El documento propone derogar un acuerdo anterior sobre la creación de plazas para el 2015 financiadas con fondos FEES e implementar un nuevo acuerdo. Se detallan 66 plazas nuevas equivalentes a 52.46 puestos de trabajo a financiar con FEES, 5 plazas por servicios especiales equivalentes a 5 puestos, y 12 plazas para el Centro Académico de Limón equivalentes a 10.33 puestos.
7-S2887 Renovación y Reconversión de plazas 2015 fondos FEESMaría Araya
Este documento propone la renovación y reconversión de 176 plazas equivalentes a 156.01 tiempos completos en el Instituto Tecnológico de Costa Rica. La propuesta fue analizada por la Comisión de Planificación y Administración y la Oficina de Planificación Institucional. Se solicita la aprobación del Consejo Institucional para realizar los cambios propuestos en las plazas de los diferentes programas y unidades del Instituto Tecnológico.
9-S2887 Renovación y reconversión de plazas 2015 fondos del sistemaMaría Araya
La propuesta somete a consideración del Consejo Institucional la creación de 13 nuevas plazas equivalentes a 11,20 TCE y la renovación y reconversión de 71 plazas existentes equivalentes a 65,20 TCE para el año 2015, con el fin de apoyar diversos proyectos y programas académicos y administrativos del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Anexos reglamento de ratificacion docenteVrac Unfv
Este documento presenta una tabla de calificación para el proceso de ratificación de docentes ordinarios de una universidad. La tabla describe 11 categorías para evaluar a los docentes con puntajes máximos para cada categoría. Los docentes deben alcanzar puntajes mínimos según su categoría y dedicación para ser ratificados. La tabla provee una guía estandarizada para evaluar las calificaciones académicas, publicaciones, enseñanza, idiomas y otras actividades de los docentes.
Este documento presenta el rediseño del sistema para el banco estudiantil de la Unidad Educativa “El Esfuerzo”. En primer lugar, describe la necesidad de rediseñar el sistema anterior debido a que los procesos eran lentos. Luego, detalla el objetivo de rediseñar e implementar un nuevo sistema de base de datos en Access para mejorar la agilidad y eficiencia de los procesos. Finalmente, explica que el nuevo sistema permitirá el ingreso rápido de información a través de formularios y generación de informes a partir de las tabl
Tesis Impacto de la Facturacion Electronica en ColombiaMarcelaPrezBedoya
Este documento analiza el impacto de la implementación de la facturación electrónica en las microempresas del municipio de La Plata, Huila. Describe que actualmente existe un alto desconocimiento de la norma entre los microempresarios de la región, lo que los expone a sanciones por incumplimiento. Explica que a pesar de capacitaciones, la facturación electrónica es de difícil comprensión para los empresarios locales debido a su poca experiencia con herramientas tecnológicas. Finalmente, señala que la mayoría de las 240 microempresas
Este documento presenta el manual de organización de un Instituto Tecnológico. Describe la estructura organizacional del Instituto, incluyendo la misión y funciones de cada departamento, división, oficina y puesto. El objetivo es mejorar el funcionamiento del Instituto mediante una administración matricial que permite aprovechar mejor los recursos y fortalecer la producción académica a través de departamentos especializados. El manual define con precisión las funciones y puestos para facilitar la coordinación entre el personal.
7-S2887 Renovación y Reconversión de plazas 2015 fondos FEESMaría Araya
Este documento propone la renovación y reconversión de 176 plazas equivalentes a 156.01 tiempos completos en el Instituto Tecnológico de Costa Rica. La propuesta fue analizada por la Comisión de Planificación y Administración y la Oficina de Planificación Institucional. Se solicita la aprobación del Consejo Institucional para realizar los cambios propuestos en las plazas de los diferentes programas y unidades del Instituto Tecnológico.
9-S2887 Renovación y reconversión de plazas 2015 fondos del sistemaMaría Araya
La propuesta somete a consideración del Consejo Institucional la creación de 13 nuevas plazas equivalentes a 11,20 TCE y la renovación y reconversión de 71 plazas existentes equivalentes a 65,20 TCE para el año 2015, con el fin de apoyar diversos proyectos y programas académicos y administrativos del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Anexos reglamento de ratificacion docenteVrac Unfv
Este documento presenta una tabla de calificación para el proceso de ratificación de docentes ordinarios de una universidad. La tabla describe 11 categorías para evaluar a los docentes con puntajes máximos para cada categoría. Los docentes deben alcanzar puntajes mínimos según su categoría y dedicación para ser ratificados. La tabla provee una guía estandarizada para evaluar las calificaciones académicas, publicaciones, enseñanza, idiomas y otras actividades de los docentes.
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Tesis Impacto de la Facturacion Electronica en ColombiaMarcelaPrezBedoya
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Este documento presenta los perfiles de puestos y descripciones de funciones de varios puestos administrativos y académicos en la Universidad Tecnológica de la Región Centro de Coahuila. Incluye perfiles para puestos como Rector, Jefe de Departamento de Secretaria Técnica, Abogado General, Directores de Carrera, Docentes, entre otros. Para cada puesto describe los requisitos educativos, experiencia, conocimientos específicos y funciones a desempeñar. El objetivo es definir de manera clara
Gestión de Proyectos
Tecnológico de Tláhuac 2, un desafío crítico se manifiesta en el Área de Vinculación, donde la pérdida de documentación se ha convertido en un problema recurrente. Esta problemática afecta de manera directa la capacidad de la institución para resguardar, organizar y finalizar procesos de servicio social y residencias.
La pérdida de documentación abarca una variedad de elementos esenciales, como convenios de colaboración, informes de seguimiento de proyectos, y registros de actividades. La consecuencia inmediata es la falta de disponibilidad de información crucial en el momento en que se necesita, lo que provoca retrasos en la ejecución de proyectos, malentendidos, extravíos, disgustos y problemas administrativos denotando a pérdida de eficiencia en el Área de Vinculación.
Este documento resume una reunión de profesores sobre la programación del segundo semestre de 2016 en la Universidad Central de Chile. Presenta el calendario académico, las fechas de evaluaciones, la ponderación de las notas, y las actividades planeadas como la semana de industrias y la visita de pares para la acreditación. También discute temas como la identificación de estudiantes en riesgo de deserción, los diplomados y magísteres ofrecidos, y las estrategias de vinculación con el medio.
8-S2887 Creación de plazas 2015 para la VIE fondos FEES María Araya
Este documento propone la creación de 26 plazas temporales financiadas con fondos FEES para la Vicerrectoría de Investigación y Extensión del Instituto Tecnológico de Costa Rica. La propuesta incluye 23 puestos de profesor y 3 de secretaria ejecutiva para apoyar centros de investigación. La Comisión de Planificación y Administración recomienda aprobar la creación de estas plazas para impulsar la investigación en la institución.
CIAPE, ofrece el Diplomado de Especialización en Formulación y Evaluación de Proyectos. El diplomado busca desarrollar habilidades de los participantes en herramientas de gestión de proyectos.
Ver información: http://www.ciape.org/services/formulacion-y-evaluacion-de-proyectos/
Este documento presenta el rediseño del sistema para el Banco Estudiantil de la Unidad Educativa "El Esfuerzo". Se analizó el funcionamiento del sistema anterior para mejorar los procesos. Se definirán los pasos para el diseño e implementación del nuevo sistema basado en una investigación científica. El objetivo general es rediseñar e implementar el sistema mediante una base de datos en Access para beneficiar a los estudiantes del área de contabilidad.
Este documento describe la contratación de un Monitor Regional de Operaciones para la Dirección de Evaluación Docente de la Dirección General de Desarrollo Docente Región Arequipa. El puesto requiere monitorear y coordinar las evaluaciones docentes en la región de Arequipa, supervisar al equipo de monitores, y capacitar a los involucrados en las evaluaciones. El contrato es a tiempo indeterminado con un salario de S/. 6,500 mensuales y una jornada semanal de 40 horas.
Este documento presenta diferentes métodos semicuantitativos para determinar la mejor localización para una planta entre varias alternativas. Analiza tres casos de estudio y aplica métodos como factores ponderados y el método de Brown y Gibson para evaluar factores como productividad laboral, costos, distancia a clientes, estabilidad política y facilidades gubernamentales. En el primer caso, la mejor localización es Venezuela. En el segundo caso, la mejor localización para un resort es Arequipa. En el tercer caso, se debe determinar la mejor localización para una empresa ladrill
Este documento presenta un anteproyecto para implementar un soporte técnico en la Presidencia Municipal de Loreto Zacatecas. El proyecto tiene como objetivo dar mantenimiento preventivo y correctivo a las computadoras para mejorar su funcionamiento. El alcance incluye documentación, prototipos, capacitación y soporte técnico durante 4 meses. Se presenta información sobre objetivos, requerimientos, cronograma, presupuesto e involucrados en el proyecto.
El informe resume la ejecución financiera del programa de inversión 2021 de la UAJMS. De los 48 proyectos programados, se han concluido 15, a pesar de lo cual se ha logrado una baja ejecución financiera del 30.40%. El informe también presenta datos sobre proyectos programados, requeridos y el sistema de información sobre inversión para 2021.
Este documento presenta una convocatoria para contratar a un Acompañante Pedagógico para Soporte Pedagógico Primaria en la UGEL 01 El Porvenir. Incluye la descripción del puesto, los requisitos, el proceso de selección y la documentación requerida. El proceso consta de la evaluación de hojas de vida, entrevistas personales y la adjudicación del contrato por 3 meses para brindar soporte pedagógico en escuelas primarias.
La memoria resume el funcionamiento y logros del CRA La Manchuela durante el curso 2020-2021. Se analizan cinco ámbitos principales: procesos de enseñanza y aprendizaje, participación y convivencia, coordinación con otros centros e instituciones, planes y programas del centro, y servicios complementarios. En general, se cumplieron los objetivos establecidos en la PGA a través de diversas actuaciones, aunque se proponen mejoras como una mayor coordinación entre profesores y familias y un uso más constante de las TIC y plataformas
El documento describe una investigación sobre el impacto de un modelo de innovación continua en la optimización del proceso de gestión de comensales en un servicio de alimentación. Los resultados muestran que el modelo redujo significativamente la cantidad de comensales fantasmas de un promedio de 61 a 13, optimizando el proceso en un 79%. Se concluye que el modelo tuvo un impacto positivo y que actúa como un control de versiones para mejorar los procesos de manera continua.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre presentaciones y programación para alumnos de 3o de ESO. La unidad consta de 7 sesiones y aborda contenidos como la creación de presentaciones multimedia con software como PowerPoint e introducción a la programación y realidad aumentada mediante lenguajes visuales y aplicaciones. El documento describe en detalle los elementos curriculares, objetivos, actividades, evaluación y metodología a seguir para cada sesión.
4. publicación de resultados parciales asistente de tallerOswaldo Portillo
El documento describe un programa. El programa probablemente tiene objetivos y actividades planeadas. Sin más detalles en el documento, no se puede saber mucho más sobre el propósito o contenido específico del programa descrito.
Este documento presenta el currículum del Ingeniero Industrial Fredy Segundo Magdaniel Palmezano. Detalla su información personal y académica, incluyendo su título universitario de Ingeniero Industrial de la Universidad de la Guajira y una especialización en gerencia de finanzas. También enumera su experiencia laboral en cargos como docente universitario, director regional y jefe de sección, así como su experiencia administrativa de 24 años y su formación continua a través de numerosos cursos y diplomados.
El documento describe un curso de introducción a la gestión de proyectos orientada a la industria de la salud. El curso utiliza la Guía del PMBOK para enseñar sobre la integración de proyectos, el alcance, el tiempo, el costo, la calidad, los recursos humanos, las comunicaciones, los riesgos y las adquisiciones, con el objetivo de que los participantes puedan aplicar estos conocimientos en proyectos de investigación, prevención o atención médica. El curso se llevará a cabo dos veces
Proyecto DET Training 2015 para Estudiantes de Primer y Segundo Año de Bachil...Ana Rita Velez
Este documento describe un proyecto para capacitar a estudiantes de bachillerato en el uso del Sistema de Declaración Tributaria Electrónica (DET). El proyecto tiene como objetivo principal enseñar a los estudiantes a instalar, actualizar y usar el sistema DET para declarar impuestos de forma electrónica. El proyecto consiste en cuatro etapas: preparación del aula de computación, capacitación de los estudiantes, desarrollo de cinco ejercicios prácticos con el sistema DET, y la creación de un reporte final.
El Máster Universitario en Administración y Dirección de Empresas en Euncet - UPC, es un programa de formación en dirección y administración de empresas, entendiendo como tal una concepción global de la empresa y del funcionamiento de su organización.
Trabajo de campo.
Dirección General Sectorial
de Educación del Estado Lara.
Es una de las Direcciones que conforman el tren ejecutivo de la Gobernación del Estado Lara, es una institución pública integrada por 300 empleados (administrativo, obrero y docente) que tiene como finalidad desarrollar planes educativos cuyos programas y proyectos responden a los criterios institucionales únicos y de atención integral para todos los centros educativos estadales, además de programar y desarrollar tareas que ayuden al crecimiento, ampliacion, mejoramiento y dotación de los planteles existentes, organizar jornadas de capacitación y actualización para el personal docente, administrativo y obrero y a su vez introducir innovaciones tecnológicas en los procesos de enseñanza, asi mismo hacer cumplir los beneficios contractuales del personal que allí labora.
Este informe presenta los datos financieros y de ejecución presupuestaria del Fondo Solidario y Desarrollo Estudiantil del Instituto Tecnológico de Costa Rica para el año 2014, incluyendo el presupuesto inicial, los ingresos recibidos, y el detalle de gastos en diferentes rubros como becas, préstamos estudiantiles, servicios y bienes. El presupuesto total fue de ₡2,404,414,730.72 y la ejecución alcanzó el 96%.
Informe Labores Consejo Institucional 2013-2014 María Araya
Informe de Labores del Consejo Institucional, presentado ante la Asamblea Institucional Representativa. Este documento corresponde a lo realizado en el periodo 2013-2014.
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CIAPE, ofrece el Diplomado de Especialización en Formulación y Evaluación de Proyectos. El diplomado busca desarrollar habilidades de los participantes en herramientas de gestión de proyectos.
Ver información: http://www.ciape.org/services/formulacion-y-evaluacion-de-proyectos/
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Informe Labores Consejo Institucional 2013-2014 María Araya
Informe de Labores del Consejo Institucional, presentado ante la Asamblea Institucional Representativa. Este documento corresponde a lo realizado en el periodo 2013-2014.
La representación estudiantil ha generado críticas y propuestas sobre el programa de residencias de la universidad, especialmente en Cartago, debido a las malas condiciones en las que viven los estudiantes. Se solicita a la administración que revise a fondo los problemas mencionados, declare el programa de residencias como una prioridad, nombre un nuevo administrador idóneo para Cartago y realice auditorías a los fondos del programa.
El Código de Ética del Instituto Tecnológico de Costa Rica establece los principios y valores éticos que rigen la comunidad universitaria. Se basa en la libertad, igualdad, respeto, responsabilidad y honestidad. Detalla los deberes de los miembros incluyendo actuar con lealtad, imparcialidad, transparencia y no conflicto de intereses, así como proteger los bienes de la institución y denunciar actos de fraude o corrupción. También incluye el respeto a la legalidad, no incluir datos falsos
Este documento presenta una propuesta de Código de Ética del Instituto Tecnológico de Costa Rica al Consejo Institucional para su consideración. Se detallan las consideraciones y anexos remitidos por diferentes departamentos y consejos sobre una versión anterior del código. Finalmente, se propone aprobar la versión revisada del Código de Ética.
SCI- 2898 Pronunciamiento acerca del proyecto de ley "incentivos empresarial ...María Araya
El documento presenta una propuesta al Consejo Institucional del Instituto Tecnológico de Costa Rica sobre el pronunciamiento de dicho consejo respecto a un proyecto de ley de incentivos empresariales para la neutralidad de carbono. Se solicita la opinión del consejo luego de que varias escuelas del instituto dieran su criterio a favor de aprobar la ley con algunas observaciones. Se propone que el consejo apoye la ley e inste a la asamblea legislativa a considerar las recomendaciones de las escuelas del instituto.
SCI-2898 Modificación de acuerdos Sesión 2887-Plazas 2015María Araya
El Consejo Institucional del Instituto Tecnológico de Costa Rica propone modificar acuerdos previos relacionados con la aprobación de plazas para el año 2015. Se omitió incluir una nota recordando que solo el Consejo puede modificar las condiciones de las plazas. La propuesta busca enmendar los acuerdos para añadir esta nota, a fin de brindar claridad a la administración sobre los procedimientos para modificar plazas.
SCI- 2898 Criterios para Formalización Beca-Préstamo 2015María Araya
El Consejo Institucional del Instituto Tecnológico de Costa Rica considera una propuesta para autorizar al Comité Ejecutivo de Fondo Solidario y Desarrollo a aplicar criterios transitorios para la formalización de becas-préstamos durante el primer semestre de 2015. La propuesta incluye siete criterios como permitir un solo fiador, aceptar certificaciones de ingresos de contadores privados por debajo de cierta suma, valorar casos de fiadores con empleos temporales o de ventas, y permitir como fiador a alguien a 5
S2892 Prórroga de permiso de Mariela Azurdia MolinaMaría Araya
La propuesta somete a consideración del Consejo Institucional una solicitud de prórroga de permiso sin goce de salario para la Licda. Mariela Azurdia Molina, funcionaria del Departamento de Orientación y Psicología del Instituto Tecnológico de Costa Rica, por el periodo comprendido del 19 de enero al 26 de junio de 2015. Se basa en que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento de Licencias para este tipo de permiso y ha recibido el aval de la Comisión de Planificación y Administración.
S2892 Informe Ejecución Presupuestaria al 30 de setiembre de 2014 María Araya
El documento presenta una propuesta al Consejo Institucional del Instituto Tecnológico de Costa Rica para dar por conocido el Informe de Ejecución Presupuestaria al 30 de setiembre de 2014. El informe fue analizado por la Comisión de Planificación y Administración y debe ser aprobado por el Consejo Institucional de acuerdo con las normas sobre presupuesto público. La propuesta recomienda dar por conocido el informe presupuestario para el tercer trimestre de 2014.
S2892- Designación representante CI a Comisión Ad HocMaría Araya
El Consejo Institucional del Instituto Tecnológico de Costa Rica considera designar a un representante para participar en una Comisión Ad Hoc encargada de seleccionar representantes de la Vicerrectoría de Investigación y Extensión, Vicerrectoría de Administración y la comunidad nacional ante el Consejo Editorial para el periodo del 16 de noviembre de 2014 al 15 de noviembre de 2016.
FEITEC-AGE-Corrección Propuesta 1: Modificación del artículo 101 del Estatuto...María Araya
La propuesta busca modificar los artículos 101 y 51 del Estatuto Orgánico de la FEITEC para cambiar la fecha de elección del Directorio del Tribunal Electoral Estudiantil (DTEE) y Directorio del Plenario de Asociaciones Estudiantiles (DPAE). Actualmente se eligen en octubre, pero la propuesta es elegirlos juntos en la cuarta semana del segundo semestre para maximizar el uso de becas y garantizar la continuidad de los procesos electorales.
FEITEC-CRITERIO DEL TEE RESPECTO A LAS PROPUESTAS PRESENTADAS PARA LA AGE EX...María Araya
El Tribunal Electoral Estudiantil analizó 4 propuestas presentadas para la próxima Asamblea General de Estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Aprobó 2 propuestas con pequeñas correcciones, rechazó 1 propuesta por no presentar una propuesta concreta, y rechazó otra por ser presentada fuera del plazo establecido aunque sugirió que sea discutida en la asamblea. El Tribunal comunicará su decisión por todos los medios posibles.
Este documento presenta una propuesta para un programa de capacitación para docentes de física en el Centro de Desarrollo Académico. El programa sería desarrollado en conjunto con LASPAU-Afiliada a Harvard University y se enfocaría en el diseño de pruebas escritas, planeamiento didáctico, y la metodología de "Aprendizaje Justo a Tiempo". El programa consistiría en tres módulos divididos en cuatro etapas con la meta de capacitar a 50 personas para que se conviertan en agentes multiplicadores.
2890-6. Pronunciamiento del Consejo Institucional sobre el Proyecto de Ley “...María Araya
El Consejo Institucional del Instituto Tecnológico de Costa Rica considera un proyecto de ley sobre un código de conducta para servidores públicos. Solicita opiniones a comisiones internas sobre posibles problemas de constitucionalidad y autonomía universitaria. Luego de recibir las opiniones, propone apoyar el proyecto e instar a la asamblea legislativa a considerar las observaciones técnicas, especialmente sobre posibles artículos contrarios a la constitución.
2890-5. Eliminación de la Escuela de Ciencias y Letras y Creación de la Escue...María Araya
2890-5. Eliminación de la Escuela de Ciencias y Letras y Creación de la Escuela de Idiomas y Ciencias Sociales y la Escuela de Ciencias Naturales y Exactas en la Sede Regional San Regional San Carlos
2890-3. Interpretación del inciso d, del Art. 31 del Reglamento de Becas para...María Araya
Este documento presenta una propuesta para interpretar el inciso d del Artículo 31 del Reglamento de Becas del Instituto Tecnológico de Costa Rica. El inciso se refiere a los "hijos dependientes" de los solicitantes de becas, pero no define específicamente a qué hijos se refiere. La propuesta busca interpretar esta parte del reglamento para clarificar que los "hijos dependientes" son los hijos biológicos o legales del solicitante de la beca.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
6-S2887 Derogatoria acuerdo S2886 creación de plazas nuevas FEES 2015 y adopc nuevo acu
1. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
PROPUESTA
Se somete a consideración del Consejo Institucional la siguiente propuesta:
ASUNTO: Derogatoria del acuerdo del Consejo Institucional Sesión No.
2886 Artículo 11 del 24 de setiembre del 2014 “Creación de Plazas
2015, Fondos FEES” y adopción de nuevo acuerdo “Creación de
Plazas 2015, Fondos FEES
1
CONSIDERANDO QUE:
1. El Consejo Institucional en la Sesión Ordinaria No. 2886, Artículo 11, del 24 de
setiembre de 2014, aprobó la Creación de Plazas 2015, Fondos FEES, en los
siguientes términos:
“SE ACUERDA:
a. Aprobar 66 plazas nuevas equivalentes a 52.46 TCE financiadas con Fondos
FEES, de acuerdo al siguiente desglose:
#
Programa
Puesto
Categoría
Jornada
Periodo
(meses)
TCE
Nombra-miento
Adscrita a: Observaciones
Programa 1: Administración
Subprograma 1.1: Dirección Superior
1 1
Profesional en Salud (Especialidad
en Psicología)
23 100% 12 1.00 Temporal
Oficina de
Equidad de
Género
Para atender las
sedes
2 1
Profesional en Comunicación (Diseño
Gráfico)
23 50% 12 0.50 Temporal
Oficina de
Comunicación y
Mercadeo
Para apoyar en el
mejoramiento de la
página Web
3 1
Profesional en Comunicación en
Periodismo
23 100% 12 1.00 Temporal
Oficina de
Comunicación y
Mercadeo
4 1
Profesional en Administración
(Coordinador (a) del MADI)
23 25% 12 0.25 Temporal
Rectoría (Unidad
de Gestión
Integrada)
6 1 Asesor Legal 23 50% 12 0.50 Temporal Asesoría Legal
7 1 Asesor Legal 23 100% 12 1.00 Temporal Asesoría Legal
Para ser destacado
en Aprovisionamiento
8 1
Profesional en Tecnologías de la
Información y Comunicación
23 100% 12 1.00 Temporal DATIC
9 1
Profesional en Tecnologías de la
Información y Comunicación
23 100% 12 1.00 Temporal DATIC
10 1 Técnico en Soporte Computacional 16 25% 12 0.25 Temporal DATIC
2. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
2
11 1
Profesional en Tecnologías de la
Información y Comunicación
23 100% 12 1.00 Temporal DATIC
Destacado en la OPI
para el sistema de
indicadores
institucionales
Subprograma 1.2: Vicerrectoría de Administración
12 1 Profesional en Administración 23 100% 12 1.00 Temporal
Departamento de
Aprovisionamiento
13 1
Profesional en Ingeniería
(profesionalen Producción Industrial)
23 100% 12 1.00 Temporal
Unidad de Gestión
Integrada
14 1 Técnico (a) en Administración 16 100% 6 1.00 Temporal
Departamento de
Financiero
Contable
15 1 Oficial de Seguridad 3 13 50% 12 0.50 Temporal
Departamento de
Servicios
Generales-Unidad
de Seguridad y
Vigilancia
16 1 Oficial de Seguridad 1 7 100% 12 1.00 Temporal
Vicerrectoría de
Administración
Departamento de
Servicios
Generales-Unidad
de Seguridad y
Vigilancia
Contratar en jornadas
fuera de horario
habitual.
17 1 Oficial de Seguridad 1 7 100% 12 1.00 Temporal
Contratar en jornadas
fuera de horario
habitual.
18 1 Oficial de Seguridad 1 7 100% 12 1.00 Temporal
Para la contratación
de un oficial de
tránsito
19 1 Técnico (a) en Administración 16 100% 12 1.00 Temporal
Vicerrectoría de
Administración
20 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
Departamento de
Recursos
Humanos
Área de
Evaluación del
desempeño
Incluir la sede de
Alajuela en estos
procesos
21 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
22 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
23 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
24 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
25 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
26 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
27 1 Asistente de Administración 2 10 100% 2 0.17 Temporal
Subprograma 1.3: Centro Académico de San José
28 1 Profesional en Administración 23 100% 12 1.00 Permanente
Dirección Centro
Académico San
José
29 1 Técnico (a) en Mantenimiento 14 50% 12 0.50 Permanente
Dirección Centro
Académico San
José
30 1 Técnico en Soporte Computacional 16 50% 12 0.50 Permanente
Dirección Centro
Académico San
José
3. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
3
Programa 2: Docencia
31 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
32 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
33 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
34 2
Asistente Académico (a)
Administrativo (a) 2
10 100% 12 1.00 Permanente
Ing- Computación.
San José
35 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
36 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
37 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Permanente
Escuela de
Arquitectura y
Urbanismo
38 2
Asistente Académico (a)
Administrativo (a) 2
10 100% 12 1.00 Permanente
Escuela de
Arquitectura y
Urbanismo
39 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Permanente
Ing. en
Biotecnología
40 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Permanente
Ciencia e
Ingeniería de los
Materiales
41 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
42 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
43 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
44 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
45 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
46 2
Profesional en Tecnologías de la
Información y Comunicación
23 100% 12 1.00 Temporal Tec Digital
47 2
Profesional en Tecnologías de la
Información y Comunicación
23 100% 12 1.00 Temporal Tec Digital
48 2
Asistente Académico (a)
Administrativo (a) 2
10 100% 12 1.00 Permanente
Ing. Computación
- Cartago
49 2 Profesional en Administración 23 100% 12 1.00 Permanente
Ing. Computación
- Cartago
50 2 Profesor (a) 23 100% 9,50 0.80 Temporal
Vicerrectoría de
Docencia para
apoyar ECyD
51 2 Profesor (a) 23 100% 9,50 0.80 Temporal
Vicerrectoría de
Docencia para
apoyar ECyD
52 2 Profesional 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia –
Proyectos
Especiales
Dicha plaza será de
confianza del
Vicerrector
4. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
53 2 Profesional 23 100% 12 1.00 Temporal
4
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
Proyectos
Especiales
Dicha plaza será de
confianza del
Vicerrector
Programa 3: Vida Estudiantil y Servicios Académicos
54 3
Profesional en Asesoría Estudiantil
(Trabajo Social)
23 100% 12 1.00 Temporal
Departamento
Trabajo Social y
Salud
55 3
Profesional en Salud (Psicología
Clínica)
23 50% 12 0.50 Temporal
Departamento
Trabajo Social y
Salud
Programa 5: Sede Regional de San Carlos
56 5 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
57 5 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
58 5 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
59 5 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
60 5 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
61 5 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
62 5 Profesor (a) 23 50% 12 0.50 Permanente
Carrera
Administración de
Empresas-San
Carlos
63 5
Asistente Académico (a)
Administrativo (a) 2
10 100% 12 1.00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
64 5 Profesor (a) 23 50% 12 0.50 Permanente
Departamento de
Vida Estudiantil y
Servicios
Académicos
65 5 Técnico en Soporte Computacional 16 50% 12 0.50 Permanente
Dirección Sede
Regional San
Carlos
66 5 Técnico (a) en Administración 16 50% 12 0.50 Temporal
Centro de
Transferencias
Tecnológica y
Educación
Continúa
Total 52.46
b. Aprobar 5 plazas nuevas equivalentes a 5 TCE financiadas con fondos FEES por servicios especiales de
acuerdo al siguiente desglose:
5. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
5
#
Programa
Puesto
Categoría
Jornada
Periodo
(meses)
TCE
Nombramie
nto
Adscrita a: Observaciones
Programa 1: Administración
Subprograma 1.2: Vicerrectoría de Administración
1 1
Profesional en Tecnologías de la
Información y Comunicación
23 100% 12 1.00
Temporal
por
Servicios
Especiales
DATIC
2 1 Profesional en Administración 23 100% 12 1.00
Temporal
por
Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
3 1 Profesional en Administración 23 100% 12 1.00
Temporal
por
Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
4 1 Profesional en Administración 23 100% 12 1.00
Temporal
por
Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
5 1 Técnico (a) en Administración 16 100% 12 1.00
Temporal
por
Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
5 Totales 5.00
c. Aprobar 12 plazas nuevas equivalentes a 10.33 TCE financiadas con fondos específicos para el Centro
Académico de Limón, de acuerdo al siguiente desglose:
#
Programa
Puesto
Categoría
Jornada
Periodo
(meses)
TCE Nombramiento Adscrita a: Observaciones
Programa 2:Centro Académico Limón
1 2 Técnico (a) en Administración 16 100% 12 1.00
Permanente
(Presupuesto
Limón)
Departamento de
Financiero
Contable
Cajero - Destacado en
Centro Académico
Limón
2 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
3 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
4 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
5 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
6 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
7 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
8 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
9 2 Profesor (a) 23 100% 12 1.00 Temporal
10 2 Secretaria (o) Ejecutiva (o) 1 9 50% 12 0.50 Temporal
11 2 Asistente de administración 2 10 50% 12 0.50 Permanente
Departamento de
Admisión y
Registro,
Destacado Centro
Académico de Limón
12 2 Profesional en Asesoría Estudiantil 23 100% 4 0.33 Permanente
Departamento de
Orientación y
Psicología
Destacado Centro
Académico de Limón
12 Totales 10.33
6. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
2. En esta misma sesión en la que se tomó el acuerdo antes citado, durante la
discusión de la propuesta para la aprobación de las plazas se presentó una
discrepancia sobre la plaza de Auditor, Categoría 23, jornada 100%, período
12 meses, adscrita a la Auditoría Interna, en virtud de que el señor Isidro Álvarez
presentó objeción de que ésta quedara asignada a la Sede Regional de San
Carlos; razón por la cual se dispuso excluir la plaza de la propuesta para darle
mayor análisis en el seno de la Comisión de Planificación, en conjunto con el
Lic. Álvarez para que ampliara los argumentos sobre su oposición.
3. La Comisión de Planificación y Administración en Reunión No. 593-2014,
realizada el 25 de setiembre de 2014, recibió al Lic. Isidro Álvarez y a la Licda.
Adriana Rodríguez, ambos de la Auditoría Interna, quienes exponen
ampliamente sobre la normativa que ampara que las plazas de auditores deban
estar en una única Auditoría Interna; presentan las siguientes justificaciones:
“La normativa legal, técnica y administrativa es congruente en que la Auditoría Interna se
organizará y funcionará conforme lo disponga el Auditor Interno de conformidad con las
Disposiciones, Normas, Políticas y Directrices que indica la Contraloría General de la República
las cuales serán de acatamiento obligatorio. Además así lo establece el Artículo 23 de la Ley
General de Control Interno que se complementa con la Norma 1.1.2 de las Normas para el Ejercicio
de la Auditoría Interna en el Sector Público y con lo dispuesto de manera específica en los Artículos
13 y 21, inciso a) del Reglamento de Organización y Funciones de la Auditoría Interna del ITCR
que dicen:
La Auditoría Interna funcionará bajo la responsabilidad y dirección inmediatas del auditor
interno, o en su defecto del subauditor interno, el cual de conformidad con el Artículo 23 de
la Ley General de Control Interno, la organizará bajo el enfoque de administración de
procesos considerando, entre otros, la efectividad en el cumplimiento de sus competencias,
los objetivos y riesgos institucionales, los recursos disponibles, la normativa y disposiciones
técnicas y sanas prácticas correspondientes, haciendo referencia de esa organización en
el Manual de Auditoría Interna.
Asimismo en el Artículo 21, inciso a) de dicho Reglamento se establece que le
corresponderá a la Auditoría Interna disponer la organización y funcionamiento de la
Auditoría Interna conforme a la Normativa legal y reglamento vigente, así como la normativa
técnica aplicable.”
Además solicita le brinden la oportunidad de analizar la conveniencia de la
ubicación de plaza, de forma permanente, en la Sede Regional San Carlos y
entregar los resultados de dicha evaluación al Consejo Institucional en un plazo
prudencial.
4. Producto del análisis; la Comisión dispone aprobar la plaza de Auditor
condicionada a la entrega por parte de la Auditoría Interna, de un informe que
muestre las debilidades y fortalezas de que la plaza de Auditor esté destacada
en la Sede Regional San Carlos. Dicho informe debe ser presentado a más
tardar, en el mes de marzo de 2015.
6
7. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
7
SE PROPONE:
a. Derogar el acuerdo tomado por el Consejo Institucional, en la Sesión Ordinaria
No. 2886, Artículo 11, del 24 de setiembre del 2014, sobre la creación de Plazas
2015, Fondos FEES.
b. Aprobar 66 plazas nuevas equivalentes a 52.46 TCE financiadas con Fondos
FEES, de acuerdo al siguiente desglose:
#
Programa
Nuevo
Num
Plaza
Puesto
Categoría
Jornada
Periodo
(meses)
TCE
Nombramient
o
Adscrita a: Observaciones
Programa 1: Administración
Subprograma 1.1: Dirección Superior
1 1 CT0233
Profesional en
Salud
(Especialidad en
Psicología)
23 100% 12 1,00 Temporal
Of icina de Equidad
de Género
Para atender las sedes
2 1 CT0234
Profesional en
Comunicación
(Diseño Gráf ico)
23 50% 12 0,50 Temporal
Of icina de
Comunicación y
Mercadeo
Para apoyar en el
mejoramiento de la
página Web
3 1 CT0235
Profesional en
Comunicación
en Periodismo
23 100% 12 1,00 Temporal
Of icina de
Comunicación y
Mercadeo
4 1 CT0236
Profesional en
Administración
(Coordinador (a)
del MADI)
23 25% 12 0,25 Temporal
Rectoría (Unidad de
Gestión Integrada)
5 1 CT0237 Auditor(a) 23 100% 12 1,00 Temporal Auditoría Interna
Se solicitará un estudio a
la auditoría para su
ubicación en San Carlos.
6 1 CT0238 Asesor Legal 23 50% 12 0,50 Temporal Asesoría Legal
7 1 CT0239 Asesor Legal 23 100% 12 1,00 Temporal Asesoría Legal
Para ser destacado en
Aprovisionamiento
8 1 CT0240
Profesional en
Tecnologías de
la Información y
Comunicación
23 100% 12 1,00 Temporal DATIC
9 1 CT0241
Profesional en
Tecnologías de
la Información y
Comunicación
23 100% 12 1,00 Temporal DATIC
10 1 CT0242
Técnico en
Soporte
Computacional
16 25% 12 0,25 Temporal DATIC
11 1 CT0243
Profesional en
Tecnologías de
la Información y
Comunicación
23 100% 12 1,00 Temporal DATIC
Destacado en la OPI para
el sistema de indicadores
institucionales
8. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
Subprograma 1.2: Vicerrectoría de Administración
8
12 1 CT0246
Profesional en
Administración
23 100% 12 1,00 Temporal
Departamento de
Aprovisionamiento
13 1 CT0247
Profesional en
Ingeniería
(profesionalen
Producción
Industrial)
23 100% 12 1,00 Temporal
Unidad de Gestión
Integrada
14 1 CT0248
Técnico (a) en
Administración
16 100% 6 1,00 Temporal
Departamento de
Financiero Contable
15 1 CT0249
Of icial de
Seguridad 3
13 50% 12 0,50 Temporal
Departamento de
Servicios Generales-
Unidad de Seguridad
y Vigilancia
16 1 CT0250
Of icial de
Seguridad 1 7 100% 12 1,00 Temporal
Vicerrectoría de
Administración
Departamento de
Servicios Generales-
Unidad de Seguridad
y Vigilancia
Contratar en jornadas
fuera de horario habitual.
17 1 CT0251
Of icial de
Seguridad 1
7 100% 12 1,00 Temporal
Contratar en jornadas
fuera de horario habitual.
18 1 CT0252
Of icial de
Seguridad 1
7 100% 12 1,00 Temporal
Para la contratación de un
oficial de tránsito
19 1 CT0254
Técnico (a) en
Administración
16 100% 12 1,00 Temporal
Vicerrectoría de
Administración
20 1 CT0259
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
Departamento de
Recursos Humanos
Área de Evaluación
del desempeño
Incluir la sede de Alajuela
en estos procesos
21 1 CT0260
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
22 1 CT0261
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
23 1 CT0262
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
24 1 CT0263
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
25 1 CT0264
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
26 1 CT0265
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
27 1 CT0266
Asistente de
Administración 2
10 100% 2 0,17 Temporal
Subprograma 1.3: Centro Académico de San José
28 1 CF2762
Profesional en
Administración
23 100% 12 1,00 Permanente
Dirección Centro
Académico San José
9. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
9
29 1 CF2763
Técnico (a) en
Mantenimiento
14 50% 12 0,50 Permanente
Dirección Centro
Académico San José
30 1 CF2764
Técnico en
Soporte
Computacional
16 50% 12 0,50 Permanente
Dirección Centro
Académico San José
Programa 2: Docencia
31 2 CT0270 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
32 2 CT0271 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
33 2 CT0272 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
34 2 CF2765
Asistente
Académico (a)
Administrativo
(a) 2
10 100% 12 1,00 Permanente
Ing- Computación.
San José
35 2 CT0274 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
36 2 CT0275 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
37 2 CF2766 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Permanente
Escuela de
Arquitectura y
Urbanismo
38 2 CF2767
Asistente
Académico (a)
Administrativo
(a) 2
10 100% 12 1,00 Permanente
Escuela de
Arquitectura y
Urbanismo
39 2 CF2768 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Permanente Ing. en Biotecnología
40 2 CF2769 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Permanente
Ciencia e Ingeniería
de los Materiales
41 2 CT0280 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia
42 2 CT0281 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
43 2 CT0282 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
44 2 CT0283 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
45 2 CT0284 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
46 2 CT0285
Profesional en
Tecnologías de
la Información y
Comunicación
23 100% 12 1,00 Temporal Tec Digital
47 2 CT0286
Profesional en
Tecnologías de
la Información y
Comunicación
23 100% 12 1,00 Temporal Tec Digital
48 2 CF2770
Asistente
Académico (a)
Administrativo
(a) 2
10 100% 12 1,00 Permanente
Ing. Computación -
Cartago
49 2 CF2771
Profesional en
Administración
23 100% 12 1,00 Permanente
Ing. Computación -
Cartago
50 2 CT0289 Profesor (a) 23 100%
9,5
0
0,80 Temporal
Vicerrectoría de
Docencia para
apoyar ECyD
10. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
10
51 2 CT0290 Profesor (a) 23 100%
9,5
0
0,80 Temporal
Vicerrectoría de
Docencia para
apoyar ECyD
52 2 CT0291 Profesional 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia –
Proyectos Especiales
Dicha plaza será de
confianza del Vicerrector
53 2 CT0292 Profesional 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección
Vicerrectoría de
Docencia Proyectos
Especiales
Dicha plaza será de
confianza del Vicerrector
Programa 3: Vida Estudiantil y Servicios Académicos
54 3 CT0293
Profesional en
Asesoría
Estudiantil
(Trabajo Social)
23 100% 12 1,00 Temporal
Departamento
Trabajo Social y
Salud
55 3 CT0294
Profesional en
Salud
(Psicología
Clínica)
23 50% 12 0,50 Temporal
Departamento
Trabajo Social y
Salud
Programa 5: Sede Regional de San Carlos
56 5 CT0295 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
57 5 CT0296 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
58 5 CT0297 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
59 5 CT0298 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
60 5 CT0299 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
61 5 CT0300 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
62 5 CT0301 Profesor (a) 23 50% 12 0,50 Permanente
Carrera
Administración de
Empresas-San
Carlos
63 5 CT0302
Asistente
Académico (a)
Administrativo
(a) 2
10 100% 12 1,00 Temporales
Dirección de Sede
Regional de San
Carlos
64 5 CF2772 Profesor (a) 23 50% 12 0,50 Permanente
Departamento de
Vida Estudiantil y
Servicios
Académicos
65 5 CF2773
Técnico en
Soporte
Computacional
16 50% 12 0,50 Permanente
Dirección Sede
Regional San Carlos
66 5 CT0303
Técnico (a) en
Administración
16 50% 12 0,50 Temporal
Centro de
Transferencias
Tecnológica y
Educación Continúa
66 Total 52,46
11. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
c. Aprobar 5 plazas nuevas equivalentes a 5 TCE financiadas con fondos FEES
por servicios especiales de acuerdo al siguiente desglose:
11
#
Programa
Nuevo
Num
Plaza
Puesto
Categoría
Jornada
Periodo
(meses)
TCE Nombramiento Adscrita a: Observaciones
Programa 1: Administración
Subprograma 1.2: Vicerrectoría de Administración
1 1 SE044
Profesional en
Tecnologías de la
Información y
Comunicación
23 100% 12 1,00
Temporal
por Servicios
Especiales
DATIC
2 1 SE045
Profesional en
Administración 23 100% 12 1,00
Temporal
por Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
3 1 SE046
Profesional en
Administración 23 100% 12 1,00
Temporal
por Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
4 1 SE047
Profesional en
Administración 23 100% 12 1,00
Temporal
por Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
5 1 SE048
Técnico (a) en
Administración 16 100% 12 1,00
Temporal
por Servicios
Especiales
Vicerrectoría de
Administración
5 Totales 5,00
d. Aprobar 12 plazas nuevas equivalentes a 10.33 TCE financiadas con fondos
específicos para el Centro Académico de Limón, de acuerdo al siguiente
desglose:
#
Programa
Nuevo
Num
Plaza
Puesto
Categoría
Jornada
Periodo
(meses)
TCE Nombramiento Adscrita a: Observaciones
Programa 2:Centro Académico Limón
1 2 CF2774
Técnico (a) en
Administración
16 100% 12 1,00
Permanente
(Presupuesto
Limón)
Departamento de
Financiero Contable
Cajero - Destacado en
Centro Académico
Limón
2 2 CT0324 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
Dirección Vicerrectoría
de Docencia
3 2 CT0325 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
4 2 CT0326 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
5 2 CT0327 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
6 2 CT0328 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
7 2 CT0329 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
12. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
8 2 CT0330 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
9 2 CT0331 Profesor (a) 23 100% 12 1,00 Temporal
12
10 2 CT0332
Secretaria (o)
Ejecutiva (o)
1
9 50% 12 0,50 Temporal
11 2 CF2775
Asistente de
administració
n 2
10 50% 12 0,50 Permanente
Departamento de
Admisión y
Registro,
Destacado Centro
Académico de Limón
12 2 CF2776
Profesional
en Asesoría
Estudiantil
23 100% 4 0,33 Permanente
Departamento de
Orientación y
Psicología
Destacado Centro
Académico de Limón
12 Totales 10,33
5. Autorizar el uso de la plaza de Auditor(a), categoría 23, jornada 100%,
nombramiento Temporal, adscrita a la Auditoría Interna, hasta que la Auditoría
presente un informe que muestre las debilidades y fortalezas de que la plaza de
Auditor esté destacada en la Sede Regional San Carlos y sea analizado por la
Comisión. Dicho informe lo debe presentar a más tardar el 30 de marzo del
2015.
Responsable: Comisión de Planificación y Administración
FIRMA
Ing. Alexander Valerín, Coordinador _____________________________
MAE. Bernal Martínez Gutiérrez
_____________________________
Máster. María Estrada Sánchez
_____________________________
MBA. Jorge Carmona Chaves
_____________________________
Srita. María José Araya Calderón
_____________________________
Dr. Tomás Guzmán Hernández
_____________________________
PALABRAS CLAVE: Derogatoria - Creación – Plazas Nuevas – FEES – 2015 – Fondos
Específicos – Servicios Especiales – Adopción nuevo acuerdo
FECHA: 24 de setiembre del 2014
Presentada en Sesión No. 2886
Z:COMISIONESCOMISIONES PERMANENTESCOMISIÓN DE PLANIFICACION Y
ADMINISTRACION2014PROPUESTASS2886
13. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
13
ANEXO 1
R-734-2014
MEMORANDO
PARA: Ing. Alexander Valerín, Coordinador
Comisión de Planificación y Administración
DE: Dr. Julio C. Calvo Alvarado
Rector
FECHA: 14 de agosto del 2014
ASUNTO: Propuesta de Plazas Nuevas, Renovación y Reconversión 2015
Para el trámite correspondiente, me permito remitir la propuesta de Plazas Nuevas, Renovación y
Reconversión 2015, que serán financiadas con Fondos FEES. Dicho documento fue avalado por
el Consejo de Rectoría, en la Sesión Nº 25-2014, Artículo 3 del 4 de agosto del 2014.
Quedo a su disposición para ampliar cualquier información que se requiera.
JC-sc
cc.: Lic. Bertalía Sánchez, Directora Ejecutiva de la Secretaria del Consejo Institucional
Ref .: R-734-2014 Plazas nuevas, Renovación y Reconversión 2015
Informe Creacion de
Plazas Nuevas 2015 version final 12Ag.docx
Informe de
Renovación y reconversión de Plazas 2015 V 13 agosto.docx
ANEXO 2
14. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
14
OPI-692-2014
Memorando
Para: Ing. Alexander Valerín Castro. Coordinador
Comisión de Planificación y Administración
Del Consejo Institucional
De: MAU. Tatiana Fernández Martín, Directora
Oficina de Planificación Institucional
Fecha: 18 de Setiembre del 2014
Asunto: Ampliación de la justificación proporcionada en el Informe de
Plazas nuevas vía FEES 2015, para la Oficina de Planificación
Institucional
El Consejo Institucional, en su Sesión Ordinaria 2652, Artículos 8 y 10, sobre el Observatorio de la
Academia y sobre la Ubicación y Funciones de la Oficina de Planificación Institucional, acuerda:
1. Artículo 8: "b. Solicitar a la Administración que apoye los esfuerzos que se realizan para
consolidar las actividades del Observatorio de la Academia, a fin de generar experiencia y
obtener productos que a futuro justifiquen la creación de una unidad en la Oficina de
Planificación Institucional".
2. Artículo 10:
“c. Aprobar las siguientes funciones para la Oficina de Planificación Institucional:
Gestionar la información para toma de decisiones institucionales
Identificar prospectivamente y alertar sobre situaciones externas e internas
que puedan tener un fuerte impacto para el desarrollo institucional.
Proveer información completa, confiable y oportuna para la toma de
decisiones en los ámbitos de competencia de la institución.
Coordinar activamente con otras instancias de planificación en el ámbito
externo institucional, en función de los planes universitarios establecidos.
…
Supervisar el desempeño institucional
Desarrollar evaluaciones críticas, integrales y prospectivas de la gestión
institucional, según las prioridades establecidas en los planes institucionales.
Coordinar el proceso de evaluación de los planes institucionales en conjunto
con las demás instancias institucionales.
d. Aprobar la siguiente organización interna de la OPI y sus funciones por campo de acción:
15. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
…
Análisis del Entorno
Realizar los diagnósticos del entorno que se requieran.
Apoyar en la realización de estudios de pertinencia cuando se pretendan crear
o modificar opciones académicas.
Apoyar con información oportuna y actualizada a las instancias que la
requieran, para la definición de líneas y programas docentes, de investigación
y extensión, vinculación y acción social.
Sistematización de Información
Gestionar un sistema de indicadores de información administrativa.
Gestionar un sistema de indicadores de información académica.
Facilitar información para la toma de decisiones institucionales.
15
…”
Considerando los acuerdos del Consejo Institucional, y en cumplimiento de las funciones antes
citadas, la Oficina de Planificación ha venido trabajando en un Sistema de Indicadores de Gestión,
que es complemento a la labor que hace el Observatorio; sin embargo, hay muchos asuntos del
Seguimiento de Graduados, Perfil del Egresado y Satisfacción del Empleador que no está
automatizado; y por otra parte, el sistema es una herramienta que hay que seguir consolidando, ya
que con dicha información (interna y externa a la Institución) se deben realizar los análisis
prospectivos para poder asesorar a las autoridades de nuestra Institución, sobre ciertas
problemáticas por atender y tomar decisiones al respecto.
Es por ello, que con el aval del Consejo de Rectoría, se incorporan 2 plazas nuevas para nuestra
Oficina, a saber:
#
Program
a
Puesto
Categorí
a
Jornad
a
Periodo
(meses)
TCE
Nombra-miento
temporal o
permanente
Adscrita a:
Criterio de la
Comisión
11 1
Profesional
en
Tecnologías
de la
Información y
Comunicación
23 100% 12 1,00 Temporal
Oficina de
Planificación
Institucional
(Observatorio
de la
Academia)
Pedir
información
Adicional
12 1 Profesional 23 100% 12 1,00 Temporal
Oficina de
Planificación
Institucional
(Observatorio
de la
Academia)
Pedir
información
Adicional
Las plazas citadas tendrán las siguientes funciones:
Profesional en Tecnologías de la Información y Comunicación
1. Levantamiento de requerimientos de información para automatización de servicios de
generación de información del Observatorio de la Academia
16. Instituto Tecnológico de Costa Rica
Secretaría Consejo Institucional
Ext. 2716-2239
2. Diseño de herramientas para la extracción, carga y transformación de información de bases
de datos internas y externas.
3. Creación de índices e indicadores de información externa.
4. Diseño de paneles de información e instrumentos para la visualización de la información
5. Ofrecer capacitación a usuarios internos y externos en el uso de herramientas de gestión de
información.
6. Implementación a nivel de tecnologías de información de modelos econométricos y
estadísticos sobre aspectos académicos
16
Profesional:
1. Recopilar y sistematizar la información sobre el mercado de trabajo procedente de distintas
fuentes, con el fin de asesorar e informar a las instancias responsables de la toma de
decisiones relacionadas con el mercado laboral.
2. Establecer redes de cooperación y coordinación técnica con organizaciones públicas,
privadas y sociales generadoras de información sobre el mercado de trabajo y necesidades de
investigación.
3. Realizar el seguimiento de las personas graduadas del Instituto en el mercado de trabajo y
coordinar con el CONARE los trabajos que se realicen en conjunto con las otras universidades
sobre esta temática.
4. Coordinar acciones de realimentación sobre planes y programas académicos con
organizaciones sociales y productivas.
5. Atender requerimientos de información específicos planteados por las autoridades
institucionales en materia de mercado laboral y seguimiento a graduados.
No se detalla en éste último el tipo de puesto, debido a que la contratación del mismo será según la
especialidad de los estudios a efectuar, ante lo cual será un compromiso de la dependencia a la cual
queda adscrita ésta plaza coordinar con el Departamento de Recursos Humanos el puesto que se
requerirá para el año 2015, ello para el levantamiento del pedimento de personal, reclutamiento y
posterior contratación.
Quedo a la mayor disposición para atender cualquier consulta.
Ci: Dr. Julio César Calvo Alvarado, Rector
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