El documento discute el efecto de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Señala que las herramientas tecnológicas facilitan el acceso a la información y permiten nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, también pueden distraer a los estudiantes y causar que no aprovechen completamente sus beneficios. El documento concluye que si bien las herramientas tecnológicas apoyan la enseñanza, es responsabilidad de los maestros guiar adecuadamente su uso.

1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN
Licenciatura en Educación Preescolar
2° “A”
Bautista Jiménez Esmeralda Isabel
TAREA #7
“EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS EN EL ESTUDIANTE”
Mtro.Tomás Darío Álvarez Menacho
Tuxpan,Ver; a viernes 24 de Marzo de 2017

2.  Las herramientas tecnológicas presentan contenidos que
propician una información estructurada de la realidad, por
ejemplo: programas, simuladores, tutoriales y bases de datos.
 Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el
alumno han cambiado, ha afectado la forma en que las clases se
imparten, en como los estudiantes aprenden y la forma en que se
presenta la información.
 El internet permite a los estudiantes tener acceso a la información
de manera mas rápida .

3.  La información puede ser compartida entre el personal y los
estudiantes de manera mas eficiente.
 Las escuelas pueden establecer portales en líneas donde los
estudiantes pueden descargar los archivos necesarios o bien
enviarlos por correos electrónicos.
 Con apoyo de las herramientas tecnológicas los profesores
facilitan el aprendizaje al proporcionar fuentes recomendadas.

4.  También es mas fácil distraerse del trabajo cuando se utiliza la
tecnología dentro de los aspectos negativos, como cuando se
abusa del recurso, perdiéndose el efecto novedoso que en un
principio la inclusión de dicho recurso pudiera generar.
 El uso de herramientas tecnológicas en la educación ha ayudado a
que los estudiantes aprendan de una forma diferente a la
tradicional.
 Los medios tecnológicos se consideran motivacionales para el
logro del aprendizaje de los alumnos.

5.  Existen diferentes medios tecnológicos para la enseñanza y el
aprendizaje entre los que se pueden mencionar las plataformas
educativas.
 Las tecnologías de la información y comunicación han ampliado la
oferta educativa, pues ofrecen nuevos modelos de enseñanza
desde el modelo presencial hasta el modelo a distancia.

6. Conclusión
El efecto de las herramientas tecnológicas en los estudiantes ha
impactado de diversas maneras tanto positivas como negativas, debido
a que brindan un gran apoyo a la enseñanza y estimulan al alumno
dentro de su aprendizaje, le dan la facilidad de acceder a la información
de una manera más rápida y sencilla así como también les brinda la
oportunidad de trabajar de una manera más eficaz y de comunicarse
para la elaboración de trabajos o proyectos a distancia, ya que por
medio del correo electrónico u otras aplicaciones que la computadora
ofrece se puede trabajar colaborativamente, organizarse y ponerse de
acuerdo para la entrega de actividades que se les encargan y no solo
eso, sino que también con la computadora y sus diversas herramientas
se puede innovar la enseñanza y el aprendizaje a la vez, ya que el uso de
la tecnología llama la atención de los estudiantes y mejora su
desempeño académico pues a mi parecer se ha logrado que los alumnos
aumentan este desempeño ya que les gusta trabajar mas con los
medios electrónicos, es decir, prefieren entregar una investigación,
ensayo o tarea a computadora que a mano ya que hay quienes tienen
una habilidad con la tecnología lo cual les facilita el hacer uso de ella y se
podría decir que son capaces de entregar un trabajo bien hecho siendo a
computadora que a mano y pienso que esto se debe a que el trabajar
con un medio tecnológico los estimula para hacer mejor las cosas.

7. Por otro lado, el efecto de las herramientas tecnológicas también trae
consigo consecuencias negativas, debido a que si dentro de una clase no
se imparte adecuadamente el uso tecnológico para la enseñanza se
distorsiona el concepto de los alumnos acerca de su profesor ya que
piensan que estos medios están supliendo el trabajo del docente, es por
ello que se debe marcar y quedar en claro, que el uso de la tecnología es
solo una herramienta de apoyo para favorecer el aprendizaje, no un
suplente del profesor, es tarea del maestro saber utilizar y trabajar
debidamente con herramientas tecnológicas pero no dejar de lado las
estrategias de enseñanza que por medio de su trayecto formativo
adquirió. Otra de las consecuencias negativas es también que no todos
los alumnos aprovechan los beneficios que la tecnología ofrece y solo la
utilizan como medio de distracción, desde que empiezan a relacionarse
con el internet se dan cuenta de que hay un sinfín de cosas que pueden
observar y/o descargar desde redes sociales, juegos, música y entre
otras aplicaciones. Es tan atractivo hacer uso del internet que no
siempre se le da el uso adecuado, mientras que por medio de él se nos
ofrecen muchos beneficios y herramientas de trabajo para facilitar el
aprendizaje, le damos más importancia a los distractores que en el
encontramos.

8. Referencias
 https://prezi.com/ot4wnip15vsb/el-efecto-de-las-herramientas-
tecnologicas-en-el-estudiante/
 http://normalistasleepre.blogspot.mx/
 http://custodioarce2014.bligoo.com.mx/efectos-de-
herramientas-tecnologicas-en-el-estudiante#.WNSFyDvhDIU