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Grado - Grupo
2do. Semestre grupo “A”
Nombre de la Materia
La tecnología aplicada en los centros escolares
Licenciatura
Preescolar
TITULO DEL TRABAJO
“El efecto de las herramientas digitales en el estudiante”
NOMBRE DEL ALUMNO
Hernández Fierro Isabeau
Catedrático
ITEI Tomás Darío Álvarez Menacho
Tuxpan de Rodríguez Cano, Veracruz, a 01 de del Marzo 2014
EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE.
 La educación hoy en día no es un tema aislado en el
mundo de las TIC’S, estas sugieren su
implementación a favor del proceso de enseñanza-
aprendizaje a través del uso de materiales,
herramientas o estrategias tecnológicas. Logrando
que él alumno aprenda de manera más sencilla y se
lleve a cabo la practica dentro de las aulas de
forma virtual.
¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA GENERAR
ESTE CAMBIO?
Generar la
capacitación
de los
docentes
Seleccionar y
diseñar los
materiales
adecuados
para lograr un
aprendizaje
significativo
Practica en
los salones
de clases,
Experimentar,
probar y
conocer
nuevas
herramientas
de educación
Utilización
de nuevos
programas
para adquirir
información
SU FUNCIONALIDAD Y LAS VENTAJAS
O DESVENTAJAS QUE IMPLIQUE SU
USO
En ultimo termino cada una de ellas remite a:
Las características del material.
Su capacidad de adecuarse al contexto
educativo en el que se lo utiliza.
La manera de impartir la clase el profesor.
Las funciones que pueden realizar los programas
educativos y el impacto que provocan especialmente
en los alumnos son muy variadas y va a depender de
cada estudiante y su velocidad de sustraer los
conocimientos de los contenidos.
Los procesos de enseñanza se encuentran clasificados en:
 Informativos: (tutoriales, Simuladores, Bases de datos.)
Presentan contenidos que proporcionan una información
estructurando la realidad a los alumnos.
 Instructiva: (tutoriales.) Aprendizaje orientado y
regulado hacia los alumnos.
 Funciones: el impacto que tienen en los estudiantes.
 Lúdica: (Videojuegos) El trabajo con la computadora al
momento que se despliegan actividades es una tarea
con connotaciones lúdicas y recreativas para los
alumnos.
 Expresiva: (Procesadores de texto, Editores gráficos.)
Dado que los ordenadores son unas máquinas capaces de
procesar el símbolo mediante los cuales las personas
representamos nuestros conocimientos, sus
posibilidades como instrumento expresivo son muy
amplias.
Por tanto, con ayuda de los avances tecnológicos los
hábitos de estudio han cambiado drásticamente, ha
afectado la forma en que las clases se imparten, en
cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma
en que se presenta la información, esto facilita la
educación y los procesos de enseñanza provocando
su evoluciona a pasos agigantados, brindando al
estudiante nuevas herramientas y formas de
aprender.
CONCLUSIÓN
Para concluir, puedo decir que las herramientas
digitales forman uno de los métodos de aprendizaje
más importante que se usan en la educación,
permitiendo al estudiante que cuente con los
recursos necesarios para adquirir nuevos
conocimientos de forma interesante y vanguardista
dejando a un lado la enseñanza tradicional.
Cabe destacar que las herramientas tecnológicas
tienen gran impacto en los estudiantes y se
obtendrán buenos resultados según sea su manejo y
las estrategias que el maestro implemente para su
adecuada utilización.
Pero debido a los malos hábitos que tienen los estudiantes con
el uso del internet, estas herramientas pueden llegar a
perjudicar su aprendizaje, ya que no toda la información que se
encuentra en la red es verídica y la distracción de las redes
sociales es un impedimento para el buen desarrollo de los
conocimientos del alumno ya que es una adictiva pérdida de
tiempo. Pero dejando esto de lado, como se mencionó antes si
su uso es adecuado se obtendrán grandes resultados, logrando
que se desarrollen nuevas habilidades cognitivas en el
estudiante, es así que como futuras educadoras debemos de
poner mayor peso en el uso de las TIC’S, adaptándolo según
nuestros contenidos y el contexto en el que nos encontremos,
enseñado el buen uso de este recurso y los grandes beneficios
que podemos obtener de él, abriéndonos nuevas puertas para la
adquisición de conocimientos.
REFERENCIAS
Ionathan VzQz (2014) El efecto de las herramientas
tecnológicas en el estudiantes (Presentación en Slideshare).
Recuperado de:
 http://www.slideshare.net/JonathanVzqz95/el-efecto-de-
las-herramientas-tecnolgicas-en-el?related=1
Jaime Flores. (2013). Los efectos de la tecnología moderna
sobre los hábitos de estudio del estudiante. Recuperado de:
 http://normalistasleepre.blogspot.mx/

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El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiantee

  • 1. Grado - Grupo 2do. Semestre grupo “A” Nombre de la Materia La tecnología aplicada en los centros escolares Licenciatura Preescolar TITULO DEL TRABAJO “El efecto de las herramientas digitales en el estudiante” NOMBRE DEL ALUMNO Hernández Fierro Isabeau Catedrático ITEI Tomás Darío Álvarez Menacho Tuxpan de Rodríguez Cano, Veracruz, a 01 de del Marzo 2014
  • 2. EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE.  La educación hoy en día no es un tema aislado en el mundo de las TIC’S, estas sugieren su implementación a favor del proceso de enseñanza- aprendizaje a través del uso de materiales, herramientas o estrategias tecnológicas. Logrando que él alumno aprenda de manera más sencilla y se lleve a cabo la practica dentro de las aulas de forma virtual.
  • 3. ¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA GENERAR ESTE CAMBIO? Generar la capacitación de los docentes Seleccionar y diseñar los materiales adecuados para lograr un aprendizaje significativo Practica en los salones de clases, Experimentar, probar y conocer nuevas herramientas de educación Utilización de nuevos programas para adquirir información
  • 4. SU FUNCIONALIDAD Y LAS VENTAJAS O DESVENTAJAS QUE IMPLIQUE SU USO En ultimo termino cada una de ellas remite a: Las características del material. Su capacidad de adecuarse al contexto educativo en el que se lo utiliza. La manera de impartir la clase el profesor.
  • 5. Las funciones que pueden realizar los programas educativos y el impacto que provocan especialmente en los alumnos son muy variadas y va a depender de cada estudiante y su velocidad de sustraer los conocimientos de los contenidos.
  • 6. Los procesos de enseñanza se encuentran clasificados en:  Informativos: (tutoriales, Simuladores, Bases de datos.) Presentan contenidos que proporcionan una información estructurando la realidad a los alumnos.  Instructiva: (tutoriales.) Aprendizaje orientado y regulado hacia los alumnos.  Funciones: el impacto que tienen en los estudiantes.
  • 7.  Lúdica: (Videojuegos) El trabajo con la computadora al momento que se despliegan actividades es una tarea con connotaciones lúdicas y recreativas para los alumnos.  Expresiva: (Procesadores de texto, Editores gráficos.) Dado que los ordenadores son unas máquinas capaces de procesar el símbolo mediante los cuales las personas representamos nuestros conocimientos, sus posibilidades como instrumento expresivo son muy amplias.
  • 8. Por tanto, con ayuda de los avances tecnológicos los hábitos de estudio han cambiado drásticamente, ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información, esto facilita la educación y los procesos de enseñanza provocando su evoluciona a pasos agigantados, brindando al estudiante nuevas herramientas y formas de aprender.
  • 9. CONCLUSIÓN Para concluir, puedo decir que las herramientas digitales forman uno de los métodos de aprendizaje más importante que se usan en la educación, permitiendo al estudiante que cuente con los recursos necesarios para adquirir nuevos conocimientos de forma interesante y vanguardista dejando a un lado la enseñanza tradicional. Cabe destacar que las herramientas tecnológicas tienen gran impacto en los estudiantes y se obtendrán buenos resultados según sea su manejo y las estrategias que el maestro implemente para su adecuada utilización.
  • 10. Pero debido a los malos hábitos que tienen los estudiantes con el uso del internet, estas herramientas pueden llegar a perjudicar su aprendizaje, ya que no toda la información que se encuentra en la red es verídica y la distracción de las redes sociales es un impedimento para el buen desarrollo de los conocimientos del alumno ya que es una adictiva pérdida de tiempo. Pero dejando esto de lado, como se mencionó antes si su uso es adecuado se obtendrán grandes resultados, logrando que se desarrollen nuevas habilidades cognitivas en el estudiante, es así que como futuras educadoras debemos de poner mayor peso en el uso de las TIC’S, adaptándolo según nuestros contenidos y el contexto en el que nos encontremos, enseñado el buen uso de este recurso y los grandes beneficios que podemos obtener de él, abriéndonos nuevas puertas para la adquisición de conocimientos.
  • 11. REFERENCIAS Ionathan VzQz (2014) El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiantes (Presentación en Slideshare). Recuperado de:  http://www.slideshare.net/JonathanVzqz95/el-efecto-de- las-herramientas-tecnolgicas-en-el?related=1 Jaime Flores. (2013). Los efectos de la tecnología moderna sobre los hábitos de estudio del estudiante. Recuperado de:  http://normalistasleepre.blogspot.mx/