Se realizaron acuerdos grupales para mantener la convivencia escolar, se trabajó en mejorar los aprendizajes con temas como el descubrimiento de América y la ONU, y se enfocaron en la biblioteca escolar con credenciales y trabajos sobre lo leído para promover la normalidad mínima. Adicionalmente, se continuó con listas de cotejo para motivar a los alumnos con más rezago escolar.

1. EVIDENCIAS DE LAS ACCIONES
DEL MES DE OCTUBRE
JARDÍN DE NIÑOS «RAMÓN LÓPEZ
VELARDE»
SOFÍA CONTRERAS MONTOYA

2. CONVIVENCIA
ESCOLAR
MEJORA DE LOS
APRENDIZAJES
NORMALIDAD
MÍNIMA
REZAGO ESCOLAR
PRIORIDADES

3. • Se realizaron acuerdos grupales para mantener un clima de
respeto y confianza dentro del salón de clases.
CONVIVENCIA ESCOLAR

4. • Fomentando el campo de exploración y conocimiento del
mundo se trabajo con los temas del descubrimiento de
américa y de la ONU.
MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

5. • Nos enfocamos en la biblioteca escolar, se realizaron
credenciales para poder comenzar con el préstamo de libros a
sus casas y elaborar un trabajo de lo leído.
NORMALIDAD MÍNIMA

6. • Se continúa con la lista de cotejo sobre participación y
desenvolvimiento en clases, para tratar de motivar a los
alumnos con más rezago escolar.
REZAGO ESCOLAR
LISTA DE COTEJO PARA LA OBSERVACIÓN DEL DESENVOLVIMIENTO Y PARTICIPACIÓN
ALUMNOS ES TÍMIDO COMPART
E CON SUS
COMPAÑE
ROS
PARTICIPA
EN CLASE
TRABAJA EN
EQUIPO
ES CREATIVO ES
COLABORA
DOR
1. DONJUAN RODRIGUEZ
JOSÉ GUADALUPE
    
1. FERRER DONJUAN JOSÉ
AGUSTIN

1. FERRER FERRER ÁLVARO     
1. FERRER FERRER
SEBASTIÁN
     
1. FERRER FERRER MARÍA DE
LOS ÁNGELES
    
1. FERRER PADRON MARIO    
1. FERRER ROCHA JOSÉ
GUADALUPE
1. FLORES FERRER JUAN
VICENTE
   
1. FLORES PAULIN JOSÉ LUIS 