2. PRIORIDAD EDUCATIVA
CONVIVENCIA SANA Y PACIFICA
• SE REALIZARON ACTIVIDADES
DONDE LOS ALUMNOS
CONVIVIERON DE UNA MANERA
SANA Y ORGANIZADA ENTRE
ELLOS.
• DONDE SE FOMENTO VALORES Y
PARTICIPACION COLAVORATIVA
DE TODOS LOS ESTUDIANTES.
3. PROBLEMA O FACTOR
CRITICO
• Se llevo acabo un concurso de baile
y canto donde los estudiantes
participaron colaborativamente
entre ellos.
• Se reforzaron los valores de respeto
y la tolerancia entre los alumnos.
4.
5. Prioridad educativa
mejora de los
aprendizajes
• Se realizaron algunas
actividades donde los alumnos
llevaron acabo lectura
compartida.
• Como también se realizo una
dinámica donde los alumnos de
nuevo ingreso fuera adquiriendo
la confianza para participar en
una lectura robada.