1. ESC. PRIM. 18 DE MARZO
U.S.A.E.R.77A
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACION
REGULAR

2. En primer término la maestra de apoyo de la
U.S.A.E.R.77A brindó información a los
maestros y a los alumnos de 6to grado sobre
el programa DISEÑA EL CAMBIO
Fuimos seleccionados 5 alumnos que nos
dimos a la tarea de informar a los 12 grupos el
programa DISEÑA EL CAMBIO
y obtener información acerca de las
necesidades de cada uno.
Nuestros compañeros, sensibilizados ante la
situación decidimos llamar al proyecto
«YO AMO MI ESCUELA INCLUSIVA

3. Observamos las necesidades de la
escuela, los problemas más
comunes que todos los días
enfrentan nuestros compañeros
con Necesidades Educativas
Especiales con o sin discapacidad

4. Le sugerimos a la Directora que la Kermesse
del 20 de noviembre se llamara «YO AMO MI
ESCUELA INCLUSIVA» a lo que acepto con
gusto ,toda la comunidad escolar participó
activamente y con orgullo todo los maestros
portaron una playera con el logotipo.
Los fondos que se recaudaron en la venta de
agua fueron para la realización del proyecto

5. 7 Metas !Cumplidas!
En nombre de todos mis compañeros de sexto año del grupo A y B, me permito darles a
conocer las 7 metas que nos propusimos.
1.- Estacionamiento para personas con discapacidad
2.- Elaboración de materiales didácticos para los alumnos de 1ero a 5to grado,
con Necesidades Educativas Especiales con o sin Discapacidad.
3.- Construcción de rampas
4.- Obtención de una máquina Perkins y bastones para las alumnas con
discapacidad visual.
5.- Elaboración de letreros y señalamientos en Braille.
6.- Sensibilización a toda la comunidad escolar de que somos una escuela
inclusiva.
7.- Mobiliario adecuado para las niñas con discapacidad visual

6. 1.- Estacionamiento para personas
con discapacidad.

7. 2.- Elaboración de materiales
didácticos para los alumnos de
1ero a 5to grado, con Necesidades
Educativas Especiales con o sin
Discapacidad
A pesar del frio todos
acudimos a las 7 de la
mañana a trabajar en este
objetivo.

8. ANTES 3.- Construcción de rampas DESPUES

10. 4.- Obtención de una máquina Perkins y bastones
ANTES DESPUES
para las alumnas con discapacidad visual.
Los niños solicitamos a la Directora de la U.A.S.E.R.77A y a la Trabajadora Social, la
obtención de una máquina Perkins y 2 bastones nuevos para las alumnas integradas
de 1ero y 2do grado. Estos últimos fueron donados por el Club de Leones de Cd.
Madero Centro

11. 5.- Elaboración de letreros y señalamientos en Braille.
Se realizaron 18 letreros de braille
6.- Sensibilización a toda la comunidad escolar de que somos
una escuela inclusiva.

12. 7.- Mobiliario adecuado para las niñas con discapacidad
visual
Se obtuvieron 2 mesas blancas con sillas para uso exclusivo
de las alumnas con discapacidad visual

13. Cierre de actividades del programa «DISEÑA EL
CAMBIO» en nuestra Esc. 18 de Marzo.

14. Las 7 metas propuestas son hoy
!Metas cumplidas!
Se hizo entrega de los
materiales didácticos y
materiales para las
alumnas con
discapacidad visual

15. Las autoridades nos entregaron diplomas a todos los que
participamos activamente en la realización de este
proyecto.

16. DISEÑA EL CAMBIO nos dio la oportunidad de sensibilizarnos ante problemas que
comúnmente observamos en nuestra Escuela con nuestros compañeros con
Necesidades Educativas Especiales con o sin Discapacidad, permitiéndonos hacer
mejoras en nuestra institución educativa, creando áreas de acceso, obtención de
recursos y elaboración materiales para nuestros compañeros.

17. TESTIMONIO DE MADRE DE FAMILIA
¿Qué aprendí con diseña el cambio?
Mi comentario es que me pareció muy bien que mi hijo haya participado en DISEÑA
EL CAMBIO porque lo vi con mucho entusiasmo en el momento en el que me pedía
apoyo cuando tenia una actividad que junto con sus compañeros con capacidades
diferentes tuvieran espacios públicos y se le respetara los accesos a la escuela, para
eso mi hijo y sus compañeros realizaron señalamientos, pintaron el estacionamiento,
mobiliario y libros en braille, así como la construcción de dos rampas ,me pareció muy
bien que los maestros y Directora participaran en Diseña el Cambio.
mama
.

18. TESTIMONIO DE UN PROFESOR
¿Qué aprendí con diseña el cambio?
Que cuando nos involucramos en un Proyecto y sobre todo como este caso de mejorar
nuestra escuela para que sea más accesible en el aspecto de infraestructura y también en
la elaboración de materiales didácticos es realmente motivador ya que siento que la
institución como tal está cumpliendo su función de desarrollar competencias para la vida
en todos los niños de nuestra escuela inclusive recibiendo y atendiendo a niños
especiales, esto me lleva a pensar en su futuro, estoy segura que de algún modo estos
alumnos que están integrándose a la sociedad y que algún día ellos serán
independientes, quizá no del todo pero será un gran avance en el desarrollo como
personas.
Siempre será motivo de alegría ser participe de un equipo de trabajo que comparte las
mismas metas y propósitos, alumnos, padres de familia y maestros unidos con un solo fin,
la colaboración siempre será el soporte donde nos apoyemos para lograr lo que nos
prolongados.
Profra.