En una reunión de madres de familia del grado séptimo B, se discutieron los bajos rendimientos académicos y mal comportamiento de varios estudiantes. Los docentes explicaron el desempeño de cada estudiante con sus respectivas madres y acordaron trabajar en conjunto para mejorar los resultados al final del periodo. Algunos estudiantes recuperaron las clases sociales frente a sus madres. La reunión concluyó con el compromiso de mayor acompañamiento de los padres para apoyar el aprendizaje de sus hijos.
Durante mi carrera realicé adecuaciones de los elementos básicos del currículo, ya que dentro del aula en el que estuve practicando se presentó alguna situación de algún niño con necesidades especiales que implicara modificar el aula o las actividades planeadas. Mis adecuaciones se debieron a que dentro del grupo tenía dos grados y las competencias y aprendizajes esperados debían ser acordes al grado de capacidad tanto física como mental de cada niño. Ya que el ser de un grado menor o mayor a otro en el preescolar y en cualquier otro nivel hay mucha diferencia.
Acta de la reunión de madres de familia del grado séptimo b realizada el día 13 de septiembre del año en curso
1. ACTA DE LA REUNIÓN DE MADRES DE FAMILIA DEL GRADO SÉPTIMO B REALIZADA EL
DÍA 13 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO EN CURSO.
Siendo las 12:00pm del día miércoles llegaron a la institución las madres de los
estudiantes con bajo rendimiento académico y mal comportamiento al aula 106
Al lado de sus hijos. Los siguientes puntos fueron:
1- Saludo y toma de asistencia de cada una de las madres asistentes
2- Explicación sobre el motivo de la reunión
3- Compromiso con los estudiantes sobre las recuperaciones pasadas y anteriores
4- Palabras de la mama representante del comité de evaluación y promoción
5- Informe especial de cada uno de los docentes de las áreas involucradas como
son: Ciencias Naturales- Ingrid, Español – Gustavo Adolfo, Ingles – Laura, y
Matemática _ Víctor Manuel.
Explicándole minuciosamente a cada una de las madres el rendimiento académico
de sus hijos, cada una de ellas escucharon juiciosos a los docentes. Las madres
estuvieron de acuerdo y el compromiso fue ayuda mutua y acompañamiento para
ver qué resultado se obtiene al final del cuarto periodo.
Después de todo lo anterior, los estudiantes que recuperaron sociales lo hicieron
delante de sus mamas. Las actividades fueron: una exposición y una evaluación.
La reunión se termina a las 2:00pm agradeciéndoles sinceramente a las madres por
su asistencia, se les noto la preocupación y algunas reconocieron el desinterés de
algunos padres por sus hijos, esperemos señor rector un mayor interés y
acompañamiento de ellos.
NOTA: Le informo Rector que a algunos estudiantes en ninguna de las reuniones
les ha venido acudiente y me preocupa porque los niños van mal académicamente
y el comportamiento no es muy bueno. Voy a hacer lo posible por citarlos o
esperar a ver si vienen el día de la entrega de boletines.
Bueno eso fue todo:
ATTE. Sol Mavel Perea Palacios
Diregrupo