problema de multiplicacion

1. Fecha: 09/09/2022
Área: Matemática
Actividad:Resolvemos problemas de multiplicación
¿Qué aprenderemos ?
A resolver problemas de multiplicación, usando material concreto.
¿Cuál será mi evidencia de aprendizaje?
Explica y propone alternativas de solución para el problema.
¿Qué debemos tener en cuenta para aprender?
3er
grado
 Identificar los datos del problema.
 Representar usando material concreto los datos para resolver el problema
 Utilizar diferentes estrategias para dar solución al problema.
 Explicar la propuesta de solución.
Experiencia de aprendizaje 05:Promovemos el cuidado de nuestros espacios,
recursos y del ambiente.

2. 1. Leemos el siguiente problema y respondemos a las preguntas:
El tío de Rosmery tiene una florería y arma ramos de
flores, hoy ha tenido un pedido de 2 ramos con 14
claveles cada uno ¿Cuántos claveles necesitara?
¿De qué trata el problema?
¿Cuánto es el pedido?
¿Cuántos claveles tiene en un ramo?
¿Qué te pide el problema?

3. 2.- Piensa en el problema y en la manera de resolverlo. Guíate de estas preguntas:
¿Qué materiales podemos usar para representar las cantidades?
¿Cómo podrás resolver el problema?
4.- Resolvemos el problema usando material concreto ( material caja Mackinder y base diez)
3.- Buscamos diversas estrategias para resolver el problema.
Ahora dibuja .
___claveles ___claveles
1 14 14 14
2 28
Respuesta: Rosmery necesitará ____ claveles
Con caja Mackinder.

4. Con base diez.
claveles
claveles

5. 6.- Ahora te toca a ti, sigue el mismo procedimiento. Aplica lo aprendido
Resuelve el siguiente problema.
Claudio trajo para el compartir 32 bocaditos, se comieron 18. ¿Cuántos
bocaditos quedan?
7.- En casa desarrollan una ficha de aplicación.

6. Criterios Lo logré Lo estoy
intentando
Necesito apoyo
Identifiqué los datos del problema.
Establecí relaciones entre los datos
de un problema.
Representé usando material
concreto los datos para resolver el
problema
Utilicé diferentes estrategias para
dar solución al problema.
Expliqué la propuesta de solución.