SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
¿CÓMO UTILIZO EL PROGRAMA
          WORD ?
¿CÓMO EMPIEZO A NAVEGAR EN
        INTERNET?
MANUAL BASICO DE OPERACIONES PARA
    SERVICIOS DIGITALES EN UNA BIBLIOTECA

 CONTENIDO.
 MODULO 1 Uso del Software (programa Word)

 MODULO 2 Uso del hardware

 MODULO 3 Uso de Internet
MODULO 1
            BIENVENIDO AL INICIO DE SESIÓN


        Siempre que utilices una computadora de la
          biblioteca, aparecerá la siguiente imagen:




   Para iniciar sesión debes hacer clic izquierdo en el
                        ícono “lector”
PARA INICIAR PROGRAMA WORD…..
   Aparecerá esta imagen en tu pantalla.




   Haz clic izquierdo en inicio y en el ícono de Word.
PARA EMPEZAR A ESCRIBIR…
   Ubícate en el cursor.




   Listo! Ya puedes comenzar a escribir..
CON EL PROGRAMA WORD…..
   Puedes crear cartas, informes, documentos y
    folletos.
EJERCICIOS BÁSICOS DE WORD.
   1.- Solicita al encargado de la biblioteca, que te
    facilite el juego “arma un dinosaurio” para que
    practiques el uso del ratón antes de utilizar la barra
    de herramientas Word. (Tiempo: 1 hora)
USO DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS
 2.- Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer
  , insertar imagen y guardar un documento (Tiempo:
  2 horas)
 1.- Selecciona el texto con las teclas ctrl + E




                Ejercicios para copiar y pegar,
                hacer y deshacer
   Ubica el cursor dentro del texto y da clic izquierdo
    en el ícono copiar.




              Ejercicios para copiar y pegar, hacer y
              deshacer I
   Sitúa el cursor arriba o abajo del texto y da clic
    izquierdo en pegar




               Ejercicios para copiar y pegar, hacer y
               deshacer .
   El texto deberá quedar así:




             Ejercicios para copiar y pegar, hacer y
             deshacer .

             Ejercicios para copiar y pegar, hacer y
             deshacer
   Para hacer y deshacer textos, selecciónalos y da
    clic en los íconos hacer deshacer. El texto
    desaparecerá o aparecerá según la función que
    desees.




             Ejercicios para copiar y pegar, hacer y
             deshacer
 También puede insertar imágenes de la
  computadora.
 1.- Da clic izquierdo en insertar, clic en imágenes
  prediseñadas . En el espacio en blanco del
  recuadro que aparece a la derecha escribes :
                                       Signos de interrogación




   Das clic              clic en la imagen y clic en
    insertar.   Buscarr
 Para guardar un documento de Word.
 1.- Haz clic en el botón de office. Aparecerán varias
  opciones, da clic en “guardar como”
   Para que termines de guardar tu documento, dale
    un nombre en el espacio en blanco:


                  Ejercicios de Word.docx


   Das clic en             Guardar
MODULO 2
                USO DEL HARDWARE

   El hardware es una palabra que se utiliza para nombrar los
    componentes físicos de una computadora, los cuales se
    clasifican en dispositivos de entrada, salida y
    almacenamiento.
DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y
                ALMACENAMIENTO.

   Escáner: Si requieres copiar documentos que ya
    están escritos o deseas copiar fotografías para
    guardarlas o insertarlas en documentos, el escáner
    es muy útil.



 Para usar el escáner:
 1.- Solicitar al bibliotecario el uso del escáner.

 2.- Entregar el documento que va a escanear.

 3.- Indicar el lugar en donde va a insertar su
  fotografía o documento escaneado.
   Dispositivo de almacenamiento USB (memoria) Es
    un dispositivo de almacenamiento.




 Si usted requiere guardar sus documentos en un
  dispositivo USB o memoria:
 1.- Solicite permiso al bibliotecario para insertar
MODULO 3
            USO DE INTERNET.
 INTERNET    es una red de telecomunicaciones
 Que mantiene en contacto a las personas y
  computadoras
 con otras personas y computadoras en el
  mundo
   Por medio de INTERNET podemos entre otras
    cosas:

   Consultar información de las páginas WEB

   Enviar correo electrónico



   Participar en foros de discusión
MODULO 3
              USO DE INTERNET.
 Para acceder a internet….
 1.- Vaya a la página de inicio y de clic en el ícono
2.- INGRESE LA DIRECCIÓN EN EL ESPACIO EN
BLANCO.
3.- DAR CLIC EN “IR”
EJERCICIOS PARA INTERNET
1.- Busque la siguiente dirección:
http://biblioteca.itesm.mx/nav/contenidos_salt
  a2.php?col_id=infolatina
Comente con sus compañeros el contenido. (1 hora)
   1.- De la lista que aparece, abra algunas páginas
    Para ver el contenido.
 Si desea regresar, utilice el ícono para regresar.
 Explore el de Internet y comente con sus
  compañeros qué fue lo que aprendió. Si tiene
  dudas, háblele al encargado (2 horas)
  http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca
  /1607/article-73486.html
SUGERENCIAS
 Si tiene algún comentario acerca de este manual,
  envíe un correo a la siguiente dirección:
 Rosael_mm70@yahoo.com.mx
BIBLIOGRAFIA

   Servicios Básicos de operación, Fundación Bill&
    Mellisa Gates. CONACULTA 2005, México.

Más contenido relacionado

Destacado

Eu te louvarei, senhor
Eu te louvarei, senhorEu te louvarei, senhor
Eu te louvarei, senhormmboanova
 
Actividad 4 b
Actividad 4 bActividad 4 b
Actividad 4 bhoraciopm
 
videoconferenci
videoconferencivideoconferenci
videoconferenciricardouas
 
Unidad iv ética en el ejercicio de la
Unidad iv ética en el ejercicio de laUnidad iv ética en el ejercicio de la
Unidad iv ética en el ejercicio de laVirydiana Martinez
 
Revalidação de diploma adução juramentada
Revalidação de diploma  adução juramentadaRevalidação de diploma  adução juramentada
Revalidação de diploma adução juramentadaLaerte J Silva
 
Wanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino Médio
Wanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino MédioWanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino Médio
Wanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino MédioInstituto Unibanco
 
3 5 descargar_documento
3 5 descargar_documento3 5 descargar_documento
3 5 descargar_documentoZuleika
 
3 1 1opciones_abrirexcel2
3 1 1opciones_abrirexcel23 1 1opciones_abrirexcel2
3 1 1opciones_abrirexcel2Zuleika
 
Beneficios de las redes sociales en el ambito diapositivas
Beneficios de las redes sociales en el ambito diapositivasBeneficios de las redes sociales en el ambito diapositivas
Beneficios de las redes sociales en el ambito diapositivasKärinä Märtinëz
 
EEUU y América Latina, relaciones bajo mínimos
EEUU y América Latina, relaciones bajo mínimosEEUU y América Latina, relaciones bajo mínimos
EEUU y América Latina, relaciones bajo mínimosDiana Campos Candanedo
 
Portafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos AbiertosPortafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos AbiertosAdneris De Diaz
 
Jogos de palavras o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...
Jogos de palavras  o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...Jogos de palavras  o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...
Jogos de palavras o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...George Nogueira
 
Tradutor juramentado servicos_consulares
Tradutor juramentado servicos_consularesTradutor juramentado servicos_consulares
Tradutor juramentado servicos_consularesLaerte J Silva
 
La enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivista
La enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivistaLa enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivista
La enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivistachavezolivares123
 

Destacado (20)

Eu te louvarei, senhor
Eu te louvarei, senhorEu te louvarei, senhor
Eu te louvarei, senhor
 
Mikado
MikadoMikado
Mikado
 
Actividad 4 b
Actividad 4 bActividad 4 b
Actividad 4 b
 
videoconferenci
videoconferencivideoconferenci
videoconferenci
 
Unidad iv ética en el ejercicio de la
Unidad iv ética en el ejercicio de laUnidad iv ética en el ejercicio de la
Unidad iv ética en el ejercicio de la
 
Revalidação de diploma adução juramentada
Revalidação de diploma  adução juramentadaRevalidação de diploma  adução juramentada
Revalidação de diploma adução juramentada
 
Wanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino Médio
Wanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino MédioWanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino Médio
Wanda Engel - A Crise de Audiência no Ensino Médio
 
3 5 descargar_documento
3 5 descargar_documento3 5 descargar_documento
3 5 descargar_documento
 
3 1 1opciones_abrirexcel2
3 1 1opciones_abrirexcel23 1 1opciones_abrirexcel2
3 1 1opciones_abrirexcel2
 
Beneficios de las redes sociales en el ambito diapositivas
Beneficios de las redes sociales en el ambito diapositivasBeneficios de las redes sociales en el ambito diapositivas
Beneficios de las redes sociales en el ambito diapositivas
 
EEUU y América Latina, relaciones bajo mínimos
EEUU y América Latina, relaciones bajo mínimosEEUU y América Latina, relaciones bajo mínimos
EEUU y América Latina, relaciones bajo mínimos
 
Portafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos AbiertosPortafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos
Portafolio diagnóstico1 - Curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos
 
Jogos de palavras o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...
Jogos de palavras  o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...Jogos de palavras  o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...
Jogos de palavras o preço do combustível no brasil não é só uma questão de f...
 
AA6 Lopez John Filtros PS
AA6 Lopez John Filtros PSAA6 Lopez John Filtros PS
AA6 Lopez John Filtros PS
 
Bienvenido
BienvenidoBienvenido
Bienvenido
 
Tradutor juramentado servicos_consulares
Tradutor juramentado servicos_consularesTradutor juramentado servicos_consulares
Tradutor juramentado servicos_consulares
 
Portafolio evaluación
Portafolio evaluaciónPortafolio evaluación
Portafolio evaluación
 
AA2 Autorretrato Pluma - John Lopez
AA2 Autorretrato Pluma - John LopezAA2 Autorretrato Pluma - John Lopez
AA2 Autorretrato Pluma - John Lopez
 
Portafolio de trabajo
Portafolio de  trabajoPortafolio de  trabajo
Portafolio de trabajo
 
La enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivista
La enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivistaLa enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivista
La enseñanza de la lectroescritura desde el enfoque contructivista
 

Similar a Act.int.u2.usodelas tics.rosamartindelcampo

Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
 
Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02
Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02
Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02ruth corzo jaramillo
 
Computo 2°
Computo 2°Computo 2°
Computo 2°lizdainy
 
Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015aldemarfuentes
 
Computacion basica
Computacion basicaComputacion basica
Computacion basicaBOOMINK77
 
Guia informatica 1
Guia informatica 1Guia informatica 1
Guia informatica 1Luzdel7
 
Capacitacion tic
Capacitacion ticCapacitacion tic
Capacitacion ticmonije25
 
Memorias BáSico
Memorias BáSicoMemorias BáSico
Memorias BáSicoguesta4a90
 
Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............
Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............
Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............241514857
 
Manual 6 de junio del 2014
Manual 6 de junio del 2014Manual 6 de junio del 2014
Manual 6 de junio del 2014marcosgilgal
 
Taller autodiagnostico
Taller autodiagnosticoTaller autodiagnostico
Taller autodiagnosticocamilaocampo31
 

Similar a Act.int.u2.usodelas tics.rosamartindelcampo (20)

Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014
 
Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02
Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02
Infokids1informticageneral fichasdeaprendizaje2014-140812222002-phpapp02
 
2do grado
2do grado2do grado
2do grado
 
Computo 2°
Computo 2°Computo 2°
Computo 2°
 
Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015Unidad de clase alde 2015
Unidad de clase alde 2015
 
Computacion basica
Computacion basicaComputacion basica
Computacion basica
 
Guia informatica 1
Guia informatica 1Guia informatica 1
Guia informatica 1
 
Capacitacion tic
Capacitacion ticCapacitacion tic
Capacitacion tic
 
Teoria de officematica
Teoria de officematicaTeoria de officematica
Teoria de officematica
 
Virus informaticos
Virus informaticosVirus informaticos
Virus informaticos
 
Competencias basicas computación
Competencias basicas computaciónCompetencias basicas computación
Competencias basicas computación
 
Informática empresarial
Informática empresarialInformática empresarial
Informática empresarial
 
Memorias BáSico
Memorias BáSicoMemorias BáSico
Memorias BáSico
 
Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............
Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............
Terrazasvera_moises_M1S2Ml0,............
 
Sesion 2
Sesion 2 Sesion 2
Sesion 2
 
Cuadernillo ivan
Cuadernillo ivanCuadernillo ivan
Cuadernillo ivan
 
Pdi sesion 2 - actividades
Pdi   sesion 2 - actividadesPdi   sesion 2 - actividades
Pdi sesion 2 - actividades
 
Manual 6 de junio del 2014
Manual 6 de junio del 2014Manual 6 de junio del 2014
Manual 6 de junio del 2014
 
Las tic en la sociedad
Las tic en la sociedadLas tic en la sociedad
Las tic en la sociedad
 
Taller autodiagnostico
Taller autodiagnosticoTaller autodiagnostico
Taller autodiagnostico
 

Último

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Act.int.u2.usodelas tics.rosamartindelcampo

  • 1. ¿CÓMO UTILIZO EL PROGRAMA WORD ? ¿CÓMO EMPIEZO A NAVEGAR EN INTERNET?
  • 2. MANUAL BASICO DE OPERACIONES PARA SERVICIOS DIGITALES EN UNA BIBLIOTECA  CONTENIDO.  MODULO 1 Uso del Software (programa Word)  MODULO 2 Uso del hardware  MODULO 3 Uso de Internet
  • 3. MODULO 1 BIENVENIDO AL INICIO DE SESIÓN  Siempre que utilices una computadora de la biblioteca, aparecerá la siguiente imagen:  Para iniciar sesión debes hacer clic izquierdo en el ícono “lector”
  • 4. PARA INICIAR PROGRAMA WORD…..  Aparecerá esta imagen en tu pantalla.  Haz clic izquierdo en inicio y en el ícono de Word.
  • 5. PARA EMPEZAR A ESCRIBIR…  Ubícate en el cursor.  Listo! Ya puedes comenzar a escribir..
  • 6. CON EL PROGRAMA WORD…..  Puedes crear cartas, informes, documentos y folletos.
  • 7. EJERCICIOS BÁSICOS DE WORD.  1.- Solicita al encargado de la biblioteca, que te facilite el juego “arma un dinosaurio” para que practiques el uso del ratón antes de utilizar la barra de herramientas Word. (Tiempo: 1 hora)
  • 8. USO DE LA BARRA DE HERRAMIENTAS  2.- Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer , insertar imagen y guardar un documento (Tiempo: 2 horas)  1.- Selecciona el texto con las teclas ctrl + E Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer
  • 9. Ubica el cursor dentro del texto y da clic izquierdo en el ícono copiar. Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer I
  • 10. Sitúa el cursor arriba o abajo del texto y da clic izquierdo en pegar Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer .
  • 11. El texto deberá quedar así: Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer . Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer
  • 12. Para hacer y deshacer textos, selecciónalos y da clic en los íconos hacer deshacer. El texto desaparecerá o aparecerá según la función que desees. Ejercicios para copiar y pegar, hacer y deshacer
  • 13.  También puede insertar imágenes de la computadora.  1.- Da clic izquierdo en insertar, clic en imágenes prediseñadas . En el espacio en blanco del recuadro que aparece a la derecha escribes : Signos de interrogación  Das clic clic en la imagen y clic en insertar. Buscarr
  • 14.  Para guardar un documento de Word.  1.- Haz clic en el botón de office. Aparecerán varias opciones, da clic en “guardar como”
  • 15. Para que termines de guardar tu documento, dale un nombre en el espacio en blanco: Ejercicios de Word.docx  Das clic en Guardar
  • 16. MODULO 2 USO DEL HARDWARE  El hardware es una palabra que se utiliza para nombrar los componentes físicos de una computadora, los cuales se clasifican en dispositivos de entrada, salida y almacenamiento.
  • 17. DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ALMACENAMIENTO.  Escáner: Si requieres copiar documentos que ya están escritos o deseas copiar fotografías para guardarlas o insertarlas en documentos, el escáner es muy útil.  Para usar el escáner:  1.- Solicitar al bibliotecario el uso del escáner.  2.- Entregar el documento que va a escanear.  3.- Indicar el lugar en donde va a insertar su fotografía o documento escaneado.
  • 18. Dispositivo de almacenamiento USB (memoria) Es un dispositivo de almacenamiento.  Si usted requiere guardar sus documentos en un dispositivo USB o memoria:  1.- Solicite permiso al bibliotecario para insertar
  • 19. MODULO 3 USO DE INTERNET.  INTERNET es una red de telecomunicaciones  Que mantiene en contacto a las personas y computadoras  con otras personas y computadoras en el mundo
  • 20. Por medio de INTERNET podemos entre otras cosas:  Consultar información de las páginas WEB  Enviar correo electrónico  Participar en foros de discusión
  • 21. MODULO 3 USO DE INTERNET.  Para acceder a internet….  1.- Vaya a la página de inicio y de clic en el ícono
  • 22. 2.- INGRESE LA DIRECCIÓN EN EL ESPACIO EN BLANCO.
  • 23. 3.- DAR CLIC EN “IR”
  • 24. EJERCICIOS PARA INTERNET 1.- Busque la siguiente dirección: http://biblioteca.itesm.mx/nav/contenidos_salt a2.php?col_id=infolatina Comente con sus compañeros el contenido. (1 hora)
  • 25. 1.- De la lista que aparece, abra algunas páginas Para ver el contenido.
  • 26.  Si desea regresar, utilice el ícono para regresar.  Explore el de Internet y comente con sus compañeros qué fue lo que aprendió. Si tiene dudas, háblele al encargado (2 horas) http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca /1607/article-73486.html
  • 27. SUGERENCIAS  Si tiene algún comentario acerca de este manual, envíe un correo a la siguiente dirección:  Rosael_mm70@yahoo.com.mx
  • 28. BIBLIOGRAFIA  Servicios Básicos de operación, Fundación Bill& Mellisa Gates. CONACULTA 2005, México.