clase de informatica sobre Hardware de un computador para niños de primaria

1. CLASE DE HARDWARE
LISBETH TATIANA ANAYA PICO
MAG. CESAR FERNANDO CÁCERES
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
IV SEMESTRE
CHARALÁ
2017

2. Tema: Hardware
Grado: Tercero
Indicador de desempeño: reconoce las partes de un computador, las identifica
en la vida cotidiana y su práctica escolar.
Concepto:
Hardware: Son todos los elementos físicos o tangibles que integran una
computadora, estos elementos se dividen en tres grupos:
 Dispositivos de entrada:
Se les llama así a los dispositivos a través de los cuales se puede introducir
o ingresa información a la computadora. El principal dispositivo de entrada
de una computadora es el teclado, pero también existen otros tales como:
-Mouse.
-Escáner.
-Micrófono.
-Webcam.
 Dispositivos de almacenamiento:
Se les llama así a los dispositivos en los cuales se almacena o guarda
información. El principal dispositivo de almacenamiento de una computadora
es el disco duro, pero también existen otros tales como:
-Memorias USB.
-CD o Compac Disc.
-DVD o Digital Versatile Disc.
-Tarjetas SD o Mini SD.

3.  Dispositivos de salida:
Se les llama así a los dispositivos a través de los cuales se puede sacar
información de la computadora. El principal dispositivo de salida es el
monitor, pero también existen otros tales como:
-Impresora.
-Bocinas / audifonos.
-Plotter (impresora de formato grande).
Tema de enseñanza obligatoria: (competencias ciudadanas)
Se incentivará el respeto por los compañeros, a respetar las ideas de los demás y
a trabajar en grupo teniendo como base la colaboración.

4. 1. Iniciación
Se hará el juego de tingo tango donde se le preguntará al estudiante que le
corresponda alguna parte del computador que conozca, al finalizar se escribirán
estas partes en el tablero y se socializara sobre la función que tiene cada una.
2. Estructuración:
Se les mostrará el video “Hardware de un computador” para que los niños tengan
un mejor conocimiento sobre este tema.
https://www.youtube.com/watch?v=bp1-OXm9AEk
Luego se les mostrará a los estudiantes el cómo utilizar el programa “Hot
Potatoes” donde encontrarán ejercicios dinámicos referentes al tema. Al finalizar
se socializará sobre los ejercicios realizados.

5. 3. Transferencia
Taller con Ardora
El taller está compuesto por tres actividades:
1. La primera es una sopa de letras donde encontrarán conceptos vistos en clase.
Tendrá que hacerlo en el menor tiempo posible.
file:///D:/Documentos/PFC/Ardora%20informatica/sopadeletras/sopadeletras.htm
2. La segunda actividad es un puzle, donde el niño tendrá que armar la imagen y
decir a que corresponde.
file:///D:/Documentos/PFC/Ardora%20informatica/puzle/puzle.htm
3. La tercera es el juego de ahorcado, que trata de escribir el nombre de los
objetos sin equivocarse. Este juego se puede hacer por binas.
file:///D:/Documentos/PFC/Ardora%20informatica/ahoracdo/ahoracdo.htm