Actividad 2 por: Briceida Tania Hugo

1. ACTIVIDAD 2
Briseida Hernández Garduño Hugo Espinoza Domínguez
¿Te consideras competente en tu habilidad para expresarte de manera ¿Te consideras competente en tu habilidad para expresarte de manera
oral?Si creo que desde que iba en primaria no se me ha complicado poder oral? En realidad creo que me falta esa habilidad, necesito mejorarla creo
expresarme ante los demás, claro depende el contexto en el que me que esta es mi debilidad y debo de hacer todo lo necesario para mejorar
encuentre, pues utilizo el lenguaje adecuado para cada situación que en este punto que considero de gran importancia, además cada día voy
pudiera llegar a presentárseme, creo que si soy competente en este mejorando y esto me va dando cada vez más confianza.
aspecto.
¿En qué situaciones y contextos lo haces mejor?Pues con las personas
¿En qué situaciones y contextos lo haces mejor? pues en la escuela en el que convivo a diario, o en la escuela en algunas situaciones que se
momento en que exponemos algún tema, cuando estoy con mis amigos y presentan, tales como exposiciones o “x” motivo.
familiares.
¿Escribir es una actividad complicada?No es complicada simplemente es
¿Escribir es una actividad complicada? Se me complica un poco la que uno por si solo comprenda lo que escriba, en mi caso no es
redacción, pues revuelvo mucho las palabras, si como hablo escribiera complicada, creo que es una actividad muy interesante además de
seria perfecto, pero no se por que se me dificulta mucho. entretenida.
¿Te consideras buen lector? Si me gusta mucho leer y creo que mi voz es ¿Te consideras buen lector?Últimamente he leído bastante reo que antes
fuerte para leer en público además pienso que leer es la base del no lo hacia y creo que si, si me considero un buen lector comparándolo
conocimiento y si quiero aprender debo leer mucho. con mi pasado y la lectura he mejorado.
¿Qué otros aprendizajes haz obtenido a partir de la lectura y la ¿Qué otros aprendizajes haz obtenido a partir de la lectura y la
escritura? Mejora mi ortografía y mi letra además de adquirir todos los escritura?Creo que lo que se aprende es los contenidos de las lecturas,
conocimientos que tengo los he aprendido a base de la lectura y la además de mejorar la ortografía, uno se adhiere a los términos usados en
escritura. lecturas y esto amplía el vocabulario.

2. ACTIVIDAD 2
Tania Garduño López
Nuevamente de manera individual, los alumnos redactarán un escrito en el que reflexionen acerca del nivel que tienen en sus
habilidades básicas –hablar, leer, escribir y escuchar– hasta este momento de su formación. Para elaborar el texto pueden partir
de las respuestas que darían a preguntas como: ¿se consideran competentes en su habilidad para expresarse de manera oral?
¿En qué situaciones y contextos lo hacen mejor? ¿Escribir es una actividad complicada? ¿Se consideran buenos lectores? ¿
Qué otros aprendizajes han obtenido a partir de la lectura y la escritura? y otras que el profesor de la asignatura les proponga.
Yo considero que aún tengo poca capacidad de expresarme ya que en ocasiones aunque tenga ganas de decir lo que pienso y
siento me da temor ya que percibo que equivocare y los demás se burlaran por los errores, pero pues cuando me siento en
confianza es cuando doy mis opiniones y puntos de vista, me gusta ser amigable y se encanta platicar, solo que en ocasiones se
me dificulta organizar las ideas, siento que me gana los nervios. Escribir no es complicado, considero que escribo bien, bueno solo
que en ocasiones tengo algunas faltas de ortografía, pero en comparación de antes ya he mejorado muchísimo, pues me comía las
letras, y escribía más feo. En cuanto a la lectura no tengo el habito, leo cuando es necesario, pero pues también libros que son de
mi interés si los leo, en ocasiones no me concentro en la lectura y requiero de leer nuevamente para poder rescatar algunas ideas,
me distraigo con facilidad, necesito estar en un lugar tranquilo, a través de la práctica de estas habilidades sé que mejorare la
comunicación que pueda tener dentro de la sociedad, pues en muchos de los casos la forma de decir las cosas y de expresarlas
es la forma en la cual sean comprendidas.