NOMBRE:
Guillermo Hinojosa Simón
MATRÍCULA:
ASIGNATURA:
Aprendizaje y Enseñanza en Línea
TUTOR:
Dra María Leonor Ramos Morales
TEMA:
Cine y Video Educativo
FECHA DE ENTREGA:
Marzo 11 2018
Cine
Ventajas :
Permite adentrarse a la sociedad.
Conoces experiencias de otros países.
Permite “vivir” experiencias presentes, pasadas y
futuras.
Contacto con valores , normas, pensamientos, ideas
Puede ser un instrumento educativo?
Sí porque aún y cuando no se sienta, el
alumno esta siendo educado. Para la persona
normal es una actividad lúdica y recreativa y
fuera de lo rutinario que es la escuela
tradicional, haciendo de esta manera que
incremente su interés y su participación.
• Puede ayudar a los alumnos a enfrentar la realidad.
• Muestra a la sociedad como es (documental).
• Muestra el mundo al estudiante.
• Las ´prácticas de estas actividades son
beneficiosas y productivas para los alumnos.
Video
Es un medio de comunicación masiva dirigido a un
publico con los mismos intereses, usualmente
proyectado en los mismos salones. Difiere del cine
puesto que muchas veces se interrumpe para hacer
aclaraciones del tema, además de que no son de larga
duración.
Ventajas del uso del video en clase
• Valiosa fuente de
información.
• Promueve estrategias
didácticas.
• Uso de inteligencias
múltiples
• Sirve de expresión
personal.
• Aprenden mecanismos
del lenguaje
• Se convierten en
material interactivo e
interesante y motivador
para el estudiante
Conclusiones
• Material innovador para el aprendizaje.
• Son motivadores para el desempeño del educando.
• Sirven para tener contacto con otras culturas .
• Es un material didáctico muy completo.
• Trabajan las inteligencias múltiples a los estudiantes.
• Son materiales nuevos y por ende, llamativos
file:///C:/Users/INGENIERO/Downloads/00734_19.pdf
DWIGHT V. SWAIN: Scripting for video and audiovisual media. Focal Press. London
and Boston, 1983.
MONELLI, Aldo: Técnica del guión de cine, Edit. Zeus, Barcelona, 1976.
CINE Y VIDEO EDUCATIVO SELECCIÓN Y DISEÑO m. schmidt MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Y CIENCIA SECRETARIA GENERAL DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE
NUEVAS TECNOLOGÍAS

Actividad 4 ghs

  • 1.
    NOMBRE: Guillermo Hinojosa Simón MATRÍCULA: ASIGNATURA: Aprendizajey Enseñanza en Línea TUTOR: Dra María Leonor Ramos Morales TEMA: Cine y Video Educativo FECHA DE ENTREGA: Marzo 11 2018
  • 2.
    Cine Ventajas : Permite adentrarsea la sociedad. Conoces experiencias de otros países. Permite “vivir” experiencias presentes, pasadas y futuras. Contacto con valores , normas, pensamientos, ideas
  • 3.
    Puede ser uninstrumento educativo? Sí porque aún y cuando no se sienta, el alumno esta siendo educado. Para la persona normal es una actividad lúdica y recreativa y fuera de lo rutinario que es la escuela tradicional, haciendo de esta manera que incremente su interés y su participación.
  • 4.
    • Puede ayudara los alumnos a enfrentar la realidad. • Muestra a la sociedad como es (documental). • Muestra el mundo al estudiante. • Las ´prácticas de estas actividades son beneficiosas y productivas para los alumnos.
  • 5.
    Video Es un mediode comunicación masiva dirigido a un publico con los mismos intereses, usualmente proyectado en los mismos salones. Difiere del cine puesto que muchas veces se interrumpe para hacer aclaraciones del tema, además de que no son de larga duración.
  • 6.
    Ventajas del usodel video en clase • Valiosa fuente de información. • Promueve estrategias didácticas. • Uso de inteligencias múltiples • Sirve de expresión personal. • Aprenden mecanismos del lenguaje • Se convierten en material interactivo e interesante y motivador para el estudiante
  • 7.
    Conclusiones • Material innovadorpara el aprendizaje. • Son motivadores para el desempeño del educando. • Sirven para tener contacto con otras culturas . • Es un material didáctico muy completo. • Trabajan las inteligencias múltiples a los estudiantes. • Son materiales nuevos y por ende, llamativos
  • 8.
    file:///C:/Users/INGENIERO/Downloads/00734_19.pdf DWIGHT V. SWAIN:Scripting for video and audiovisual media. Focal Press. London and Boston, 1983. MONELLI, Aldo: Técnica del guión de cine, Edit. Zeus, Barcelona, 1976. CINE Y VIDEO EDUCATIVO SELECCIÓN Y DISEÑO m. schmidt MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA SECRETARIA GENERAL DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS