Este documento describe los proyectos europeos eTwinning que el Colegio Nuestra Señora de la Consolación en Vinaròs, España participará durante el curso escolar 2010/2011. Los proyectos eTwinning permiten que estudiantes y maestros de diferentes países colaboren y aprendan unos de otros a través de herramientas en línea. Actualmente el colegio español está colaborando con colegios en Polonia y Portugal en proyectos eTwinning.

1. Proyectos Europeos: eTwinning Colegio Nuestra Señora de la Consolación, Vinaròs (Castellón) Verónica Muñoz Piñana

2. Este curso 2010/2011 desde nuestro Colegio vamos a realizar diversos proyectos a nivel europeo, para desarrollar en nuestros alumnos su competencia comunicativa en inglés, además de promover y facilitar el contacto, el intercambio de ideas y el trabajo en colaboración entre profesores y alumnos de otros países.

3. eTwinning es una iniciativa que apoya proyectos a través de la red entre dos o más centros escolares de, al menos, dos países europeos. Los centros escolares crean un proyecto y lo llevan a cabo utilizando las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Como los centros colaboran y se comunican a través de Internet, no hay subvenciones, ni requisitos burocráticos, y los encuentros cara a cara no son imprescindibles.

5. Los proyectos eTwinning favorecen el aprendizaje en colaboración: los alumnos aprenden unos de otros, interactúan, se comunican y, de este modo, se sienten responsables de su propio aprendizaje. Un proyecto eTwinning se inicia con la participación mínima de dos profesores de nacionalidad distinta. Posteriormente, se podrán agregar más profesores de cualquier nacionalidad. El tema será cualquiera acordado por los profesores participantes.

6. Una vez aprobado el proyecto, los profesores y alumnos participantes, disponen de un espacio seguro de trabajo (TwinSpace) donde llevar a cabo todas las actividades. En este espacio virtual los participantes encontrarán herramientas como blogs, foros, wikis, galerías de imágenes, gestores de contenidos, chat, etc. Además, dispondrán de un Diario de Progreso, donde dejar constancia de la marcha del proyecto.

7. El proyecto lo pueden realizar: dos o más profesores, equipos de profesores o departamentos, bibliotecarios, directores de estudios y alumnos de todos los centros escolares de Europa. El tema a desarrollar utilizando las TIC, puede ser de una misma asignatura o pluridisciplinar. Todos los centros de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato pueden participar (alumnos de edades comprendidas entre los 3 y los 19 años). Cumplimos estos requisitos, y ahora mismo estamos “hermanados” con un colegio de Polonia y otro de Portugal. ¿Cómo participar?

8. eTwinning se dirige a todos los Estados miembros de la Unión Europea : Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Holanda, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Polonia, Portugal, Rumania, el Reino Unido, la República checa y Suecia. Los territorios de ultramar de los países de la UE también pueden participar. Además, pueden participar Croacia , la antigua República yugoslava de Macedonia, Islandia, Noruega y Turquía.

9. EJEMPLOS DE PROYECTOS EUROPEOS

10. CULTURE IN A BOX

11. Materias: Historia de las culturas , Lengua y literatura , Lenguas extranjeras , Multidisciplinar Grupo de edad: 4-18 Nivel: Fácil Duración: 6 meses Herramientas TIC: Chat, email, Entorno de Aprendizaje Virtual (comunidades, clases virtuales, ...), Otro software (Powerpoint, video, fotos y dibujos), Publicación Web, Video conferencia En este ejemplo, proponemos que los estudiantes produzcan una presentación en PowerPoint que llamaremos “Culture box” sobre su país asociado en grupos. Para que sea posible, los estudiantes reunirán información sobre su propio país y la enviarán a su centro asociado, que será el responsable de realizar la presentación en PowerPoint sobre los recursos culturales de su país asociado.

12. Etwinning all year round

13. En un entorno de aprendizaje virtual, los alumnos aprenden a conocerse unos a otros, comparten información y experiencias, aprenden inglés y otros idiomas, a la vez que practican la comunicación y las TIC. * Materias: Arte , Ciudadanía , Historia de las culturas , Informática TIC , Lengua y literatura , Lenguas extranjeras * Grupo de edad: 4-20 * Nivel: Fácil * Duración: 1-2 cursos escolares * Herramientas TIC: Chat, email, Foro, Otro software (Powerpoint, video, fotos y dibujos)