Tic´s

1. 1
Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE.
Unidad de Educación a Distancia.
Autor: Pantoja López Karla Doménica.
Carrera: Educación inicial.
Tema: Aula invertida.

2. Objetivos.
▹ Exponer al público sobre los diferentes tipos de
Tics y la importancia que tienen en la
educación mediante una explicación sencilla.
▹ Promover el uso de las Tics para los estudiantes
y docentes por medio de diapositivas
explicativas.
▹ Incentivar al estudiante a ser más creativo
mediante la implementación de Tics para
futuros trabajos.
2

3. Introducción.
En la sociedad de la información las Tics juegan un papel
importante pues permite una interacción si barreras geográficas,
además de ofrecer accesibilidad a diversos conocimientos.
Para la educación las Tics son un implemento de la tecnología
en la educación siendo un aporte importante para la enseñanza.
3

4. ▹ Aporte en la implementación del aula invertida.
Dispositivos que se caracterizan por tener un tamaño
intermedio entre la computadora y el celular, sin embargo
tiene una capacidad de almacenamiento de información
basto. Su fácil manejo hace de la Tablet un dispositivo
popular aportando una sencilla manera de intercambiar
información.
▹ Ventajas.
Las funciones de esta herramienta son las mismas de
cualquier otro dispositivo.
Es ligero y portátil.
4
Tableta.

5. ▹ Aporte en la implementación del aula invertida.
Su aporte tiene mucho que ver con la accesibilidad que
ofrece al facilitar textos de una manera rápida. Ofreciendo
grandes beneficios en el proceso enseñanza-aprendizaje.
▹ Ventajas.
Se puede conseguir cualquier libro.
Son mas económicos y fáciles de conseguir.
No ocupan espacio físico.
La letra se puede ajustar al tamaño que se desee.
5
Libros digitales.

6. ▹ Aporte en la implementación del aula invertida.
Con el avance progresivo de las tecnologías aparece una
herramienta peculiar llamada lentes de realidad virtual la
cual nos ayuda a simular algún ambiente deseado mediante
una proyección visualizada mediante una especie de lente.
Aportando realidad a las cosas sin necesidad de estar
presente de una manera física.
▹ Ventajas.
La realidad que ofrece es muy exacta.
No hay necesidad de la presencia física.
Se aprovecha mas el tiempo.
6
Realidad virtual.

7. ▹ Aporte en la implementación del aula invertida.
El internet es el conjunto de redes de comunicación
interconectadas donde se puede compartir información o
conocimientos. Es una herramienta que vino a revolucionar
y cambiar al mundo.
▹ Ventajas.
El internet facilita el aprendizaje para aquellas personas
que trabajan y desean estudiar al mismo tiempo al
permitirles disponer del material a cualquier hora. También
ayuda a consultar temas de cualquier tipo.
7
Internet.

8. YouTube.
▹ Aporte en la implementación del aula invertida.
YouTube es un sitio web dedicado a compartir videos de
todo tipo, aportando tutoriales de distintos temas que
pueden ser utilizados como complemento de alguna
explicación no entendida generando conocimiento en el
estudiante.
▹ Ventajas.
Es una plataforma apta para todo publico.
Su uso es fácil.
Se encuentra información de casi todos los temas
existentes.
8

9. Entre las Tics del pasado encontramos el radio, e-mail y la telefonía fija
quienes han ido mejorando con el paso del tiempo, reemplasando el e-mail
con, por ejemplo, whatsapp y al telefono fijo por el telefono celular, son
mejoras considerables y beneficiosas.
Las Tics son indispensables tanto en un aspecto social como educativo
pues ayudan a que la comunicación no se pierda sin importar la ubicación
geográfica.
Características de las tics
actuales y su relacion con las
del pasado.
9

10. “Bibliografía.
ESPE, U. (Enero,2021). Tema 3. Tecnología aplicada a la educación. Obtenido de:
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17742&id_unidad=192271&id_pkg=25238&w
Accion=ver_scos
Varios, E. (Mao, 2018). La importancia de las Tics en la sociedad. Obtenido de:
https://estudiosvarios845148248.wordpress.com/2018/05/15/importancia-de-las-tics-en-la-
sociedad/#:~:text=Accesibilidad%20y%20diversidad%20de%20conocimientos,forma%20m%C3%A1s%20r%
C3%A1pida%20y%20sencilla.
Sánchez, Y. (2011). 11 ejemplos del uso de las Tics en la educación. Obtenido de:
https://www.lifeder.com/ejemplos-tics-
educacion/#:~:text=Algunos%20de%20los%20ejemplos%20del,el%20que%20vivimos%20por%20completo.
10