1. Preparado por Ruth M. Arroyo González
Foro número 4 : Letras Musicales
• Realizar una actividad en la cual los niños expresen temas de su interés que pretenda
estimular el desarrollo de habilidades de lectura con la narración y representación
musical de relatos.
Expectativas/Actividad:
CO.2.3 Lee independientemente y con fluidez (70 palabras por minuto) textos y
materiales propios de su nivel.
Actividades:
 Los alumnos cantarán la canción en karaoke: La Granja del Viejo Mcdonald Karaoke
http://www.youtube.com/watch?v=3l3nj3p1ObM, para trabajar la fluidez en la lectura.
o Se puede hacer grupal con la maestro.
o Por subgrupos
o E individual
 Se tomará el tiempo que use el participante.
 Se agruparan los alumnos en grupos de tres para que
o extiendan la canción.
o Editen la canción: cambiando el lugar y los animals, etc.
 Los alumnos cantarán su versión de la canción.
CE.2.14 Redacta textos cortos como pensamientos, acrósticos, poemas, el final de un cuento,
resumen de una escena y diálogos.
Actividades:
 Los alumnos verán y escucharán la historia Old Mcdonald Aventura 1a y 2da parte
o http://www.youtube.com/watch?v=EtqrOYJkrSQ
o http://www.youtube.com/watch?v=NQtpUZkCtbg
 Discutirán oralmente la historia.
 Expresarán oralmente cual parte de la historia le gustó más.
 Dibujarán la escena que más les gustó.
 Redactará al menos tres oraciones resumiendo la escena.
 Compartirán con su tarea con sus pares.
 Ver el video de la canción: La Granja del Viejo Mcdonald Karaoke para cantar la canción.

2. Preparado por Ruth M. Arroyo González
• Incluya el enlace de la canción que utilice.
Old Mcdonald Aventura 1a parte
http://www.youtube.com/watch?v=EtqrOYJkrSQ
Old McDonald Aventura 2a parte
http://www.youtube.com/watch?v=NQtpUZkCtbg
LA GRANJA DEL VIEJO MCDONALD KARAOKE
http://www.youtube.com/watch?v=3l3nj3p1ObM