UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
Actividad de-laboratorio-3-nylon
1. ACTIVIDAD DE LABORATORIO #3
FORMACIÓN DE NYLON
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo puede elaborarse Nylon a partir de Hexametidiamina y Cloruro de
Sebacilo?
OBJETIVO
Formar el Nylon 6–10 a partir del cloruro de sebacilo y de la hexametiléndiamina.
HIPÓTESIS
Al mezclar cloruro de sebacilo con hexametiléndiamina, es decir, dos polímeros
diferentes por reacción de polimerización por condensación se obtendrán el Nylon.
INTRODUCCIÓN
El nylon que se prepara con esta práctica, es el nylon 6-10,
cuyo nombre se debe a que los reactivos que aquí se usan
son la hexametiléndiamina con seis (6) átomos de carbono y
el cloruro de un ácido dicarboxílico con diez (10) átomos de
carbono. Una de las propiedades de este polímero es que se
forman hilos que pueden formar fibras muy resistentes, que
se pueden usar ya sea para elaborar ropa, paracaídas, cepillos, peines, etc.
El nylon 610 se forma en la interface entre las dos disoluciones
inmiscibles entre sí, ya que el cloruro de sebacilo (o sebacoílo)
está disuelto en hexano (solución 2 M) y la hexametiléndiamina
se encuentra disuelta en una solución de hidróxido de sodio 0.5
M.
2. MECANISMO DE REACCIÓN
Materiales Reactivos
2 vasos de precipitado Hexametiléndiamina solución 0.5 M en
una solución de hidróxido de sodio 0.5
M
1 agitador de vidrio Cloruro de sebacilo (solución 0.2 M en
Hexano)
1 probeta de 25 ml
1 lápiz donde se enrollará el nylon 6-
10
4. Sacar del centro
Lápiz con punta
Enredar
Varilla de vidrio
LAVAR Y
DEJAR SECAR
ENREDAR
Varilla de vidrio
MANIPULAR
5. RESULTADOS
Sustancia Color Olor Aspecto Textura
Hexametiléndiami
na
Incoloro Inoloro Liquido
Viscoso
-----------
cloruro de
sebacilo
Incoloro Kola-Loka Liquido
Viscoso
-----------
Nylon Blanquisco Inoloro Solido Estable Liso
OBSERVACIONES
Fue fácil realizar esta práctica. Al mezclar los dos monómeros en interfaces se
obtuvo el nylon inmediatamente en el límite de estas sustancias,
desprendiendo un olor a pegamento comercial que pega de locura.
CONCLUSIONES
El nylon es un polímero artificial que pertenece al grupo de las poliamidas
formadas por reacción de condensación de un diácido con una diamina. La
cantidad de átomos de carbono en las cadenas de la amina y del ácido se
pueden indicar detrás de las iniciales de las sustancias; el resultado obtenido
es una fibra textil elástica y resistente al lavarse y dejar secarse del agua que
la permeaba.
CUESTIONARIO
1.-¿Qué es un copolimero? Un polímero formado de dos monómeros
diferentes.
2.-¿Qué tipo de reacción se dio en el experimento? Una reacción de
condensación.
3.-¿Cuántos átomos de carbono tiene la hexadimetilenamina? Seis átomos
de carbono.
6. 4.-¿Qué es un polímero termoestable? Material rígido, frágil y con cierta
resistencia termina que al romperse o exponerse a una fuerza no regresa a su
estado original.
5.-¿Cuál es la fórmula de hexadimetilemina?
BIBLIOGRAFÍA
• Brown. T. L. LeMay. H. E. Bursten. B. E. (2003) Química. La ciencia
central.Prentice Hall, Hispanoamericana. S. A. México.
• L. Dingrando, K.V.,Gregg, N. Hainen, C. Wistrom, (2004), Química.
Materia y Cambio, MC Graw Hill, México.
• Ebbing, (1996), Química General, MC Graw Hill, México.4. Gimeno
Guillén, Tapias Rico, Canales Tejedor, Lalinde Fernández,
(1999),Química, Bachillerato, Proyecto Liceo, Laberinto, Madrid.
• Moore. Stanitski. Wood.Kotz. (2004), El mundo de la Química.
Conceptos y aplicaciones, Pearson Educación, México.
• Navarro, L., F., Guizar, M., G., Vega, G., (2004) Guía y Material de
Autoestudio para preparar el exámen extraordinario Química IV, CCH
Sur,UNAM.
7. 4.-¿Qué es un polímero termoestable? Material rígido, frágil y con cierta
resistencia termina que al romperse o exponerse a una fuerza no regresa a su
estado original.
5.-¿Cuál es la fórmula de hexadimetilemina?
BIBLIOGRAFÍA
• Brown. T. L. LeMay. H. E. Bursten. B. E. (2003) Química. La ciencia
central.Prentice Hall, Hispanoamericana. S. A. México.
• L. Dingrando, K.V.,Gregg, N. Hainen, C. Wistrom, (2004), Química.
Materia y Cambio, MC Graw Hill, México.
• Ebbing, (1996), Química General, MC Graw Hill, México.4. Gimeno
Guillén, Tapias Rico, Canales Tejedor, Lalinde Fernández,
(1999),Química, Bachillerato, Proyecto Liceo, Laberinto, Madrid.
• Moore. Stanitski. Wood.Kotz. (2004), El mundo de la Química.
Conceptos y aplicaciones, Pearson Educación, México.
• Navarro, L., F., Guizar, M., G., Vega, G., (2004) Guía y Material de
Autoestudio para preparar el exámen extraordinario Química IV, CCH
Sur,UNAM.