Este documento presenta una actividad para que los estudiantes reflexionen sobre sus derechos y deberes como estudiantes según la normativa. Los estudiantes deben trabajar en parejas para listar sus principales derechos y deberes, describir situaciones en las que no se respetan y proponer mejoras para la convivencia escolar.

1. CONOCIENDO NUESTROS DERECHOS Y DEBERES
Con la presente actividad pretendemos que reflexiones junto a tus compañeros/as sobre los Derechos y Deberes del Alumnado recogidos en la
normativa (Decreto 327/2010, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los I.E.S.). Después de leerlos detenidamente, trata de
responder junto a tu compañero/a a las siguientes preguntas. Después haremos una puesta en común.
TRABAJO POR PAREJAS:
1.-Escribid los DERECHOS más importantes que como alumnos/as creéis que tenéis o debéis tener:
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2.-Escribid los DEBERES más importantes que como alumnos/as creéis que tenéis o debéis tener:
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3.-Describid tres situaciones de la vida escolar en las que consideráis que no se respetan vuestros DERECHOS.
(Evitad nombres de personas conocidas o alusiones personales).
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4.-Describid tres situaciones de la vida escolar en las que consideráis que no se respetan vuestros DEBERES.
(Evitad nombres de personas conocidas o alusiones personales).
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Anotad detrás tres propuestas que vuestro d Delegado/a llevará a la Junta de Delegados para mejorar la CONVIVENCIA en el centro.