Este documento discute la feminización de la profesión docente. Argumenta que la enseñanza, especialmente en la educación infantil y primaria, se considera una extensión del trabajo maternal de las mujeres. También señala que muchas mujeres eligen esta profesión para complementar el salario de sus maridos, y que los hombres a menudo la ven como una ocupación femenina con poco reconocimiento social y económico. Finalmente, sugiere que la falta de modelos masculinos en la educación puede afectar negativamente el desarrollo de la personalidad
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Actividad8 a
1. Escuela normal del estado
Prof. “Jesús Manuel Bustamante Mungarro”
El sujeto y su formación profesional como docente
Mtra. Nydia Morales Ledgard
LA FEMINIZACIÓN DE LA
PROFESIÓN DOCENTE
2. ¿Por qué existe la feminización docente?
Tiene una fuerte connotación machista,
considerando a la educación, principalmente
infantil y primaria como una prolongación de la
tarea maternal que la mujer realiza en la familia.
Educación es una forma de
cuidado de los niños y niñas.
3. Connotación machista
Muchas mujeres trabajan como docentes
para tener un sueldo complementario al
marido.
Tratándose de una actividad que tiene poco
reconocimiento social y económico se
transforma en una profesión no deseada por
los hombres, muchos los cuales consideran una
ocupación propia de mujeres.
4. La feminización como problema de perfil
del educador
El predomino femenino dentro de esta profesión, es casi total en la educación
infantil y va disminuyendo a medida que se asciende en los diferentes niveles
del sistema educativo. Y cuando se trata de funciones directivas, las mas
elevadas esta en manos de los hombres.
5. ¿Qué incidencias tiene esto en la
educación de los niños?
En el ámbito de la educación diríamos que en el modelo de referencia
hay un déficit de imagen masculina. Aunque sea de una afirmación
discutible, parece ser que par a el desarrollo de la personalidad de los
niños y niñas tendría que darse un equilibrio en cuanto a los modelos de
referencia de ambos sexo.
