CHARLA INFORMATIVA DE LOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA

1. U.E. COLEGIO GENERALISIMO
FRANCISCO DE MIRANDA
BARINAS EDO. BARINAS
INSCRITO ME S-3475-D-0604

2. Los acuerdos de Convivencia Escolar y
Comunitaria de LA U.E. COLEGIO
GENERALISIMO FRANCISCO DE
MIRANDA”, tiene como objetivo garantizar la
convivencia escolar en un contexto de
respeto, solidaridad, mejorando la
comprensión entre los integrantes de la
comunidad con el fin de brindar a los
estudiantes una educación integral
permanente de calidad y equidad.

3. DEBERES Y
DEBERES Y
RESPONSABILIDADES
DE LOS PADRES Y
REPRESENTANTES
RESPONSABILIDADES
DE LOS PADRES Y
REPRESENTANTES

9. AACCUUEERRDDOOSS DDEELL AAUULLAA
Los acuerdos generales o
fundamentales del aula se
establecerán al inicio de cada año
escolar, conjuntamente con los
estudiantes y el docente de aula y
serán específicas para cada año y
sección y se publicaran en cada aula.

10. DEBEN EVITAR LAS MANIFESTACIONES
AMOROSAS E INDECOROSAS Y DE IRRESPETO
ENTRE PAREJAS.

11. Deben preservar y mantener la buena apariencia de la
estructura física de la institución (no rayar paredes, mesas y
pupitres, no quemar papeleras, no escribir palabras obscenas
en el pizarrón, baños y planta física en general)

12. El uso de celulares, mp3,
mp4, juegos, tablets,
iphone, smartphone,
cualquier otro equipo que
impida el normal y efectivo
desarrollo de las
actividades académicas
debe evitarse
EL COLEGIO NO ASUME
RESPONSABILIDAD POR
PÉRDIDA O DAÑO DE ESTOS
EQUIPOS.

14. CORTES DE
CABELLO Y
PEINADOS
EXTRAVAGANTE
S
CABELLO LARGO,
NI PINTADO EN
LOS VARONES
BARBA

15. •PIERCING.
•ZARCILLOS EN VARONES.
•ZARCILLOS EXTRAVAGANTES Y
DE GRAN TAMAÑO EN LAS
HEMBRAS.
• PULSERAS EN EXCESO.

16. Toda inasistencia a las actividades escolares deben ser
justificadas a la coordinación dentro de los tres días hábiles
siguientes a la ausencia. Esta excusa es válida para que el
ò la estudiante se presente a clase y se le realice las
evaluaciones previstas en un lapso de tiempo no mayor a 15
días posteriores a su incorporación.

21. Las Medida Correctivas Pedagógicas
tienen una finalidad eminentemente
educativa.
Las acciones correctivas pedagógicas deben
ser proporcionales al comportamiento
inadecuado observado la consecuencias que
dé él se deriven.

31. Nombres y Apellidos __________________________________________
RASGOS
PERSONALES
INFORME DE EVALUACIÓN DEL I LAPSO 2014 2015
Docente:_______________________
Asignatura: ____________________
Curso ______ Sección ______
INDICADORES Calif.
Observaciones:________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
Nota1: no es válido si presenta enmienda(s) Nota 2: calificación corresponde a prueba de repetición según art.112 LOE
Tipo de prueba: PE (Prueba Escrita); PO (Prueba Oral); TA (Taller); TI (Trabajo De Investigación); HT (Hoja De Trabajo) ; EX
(Exposición).