Este documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran divisiones algebraicas de polinomios. Cada problema presenta una división algebraica y solicita determinar algún valor relacionado con los coeficientes del cociente o el resto.
Este documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran división de polinomios y cocientes notables. Los problemas piden calcular valores numéricos, restos de divisiones polinómicas, y términos de cocientes notables generados al dividir polinomios.
I. El documento presenta una recopilación de ejercicios y respuestas de matemática para la PSU, organizados en 38 capítulos que abarcan diversos temas como números, álgebra, geometría y trigonometría.
II. Incluye 17 ejemplos de ejercicios PSU resueltos sobre diferentes temas matemáticos como números enteros, proporciones, ecuaciones, funciones y probabilidad.
III. El documento fue compilado por Álvaro M. Sánchez Vásquez con el objetivo de preparar
El documento presenta una serie de problemas de conteo de figuras geométricas. Se resuelven problemas de calcular el máximo número de cuadriláteros, triángulos, hexágonos, segmentos y otros, utilizando fórmulas matemáticas. También se presentan problemas sobre el cálculo del número de triángulos, sectores circulares, letras "M" y otros, contando las figuras en el diseño presentado.
El documento presenta diferentes métodos para contar figuras geométricas como triángulos, cuadriláteros, ángulos y segmentos. Explica fórmulas inductivas para calcular el número de estas figuras en base al número de lados, vértices u otros elementos. También introduce el método del triángulo de Pascal para contar caminos, rutas y otras secuencias. Finalmente, incluye ejercicios prácticos de conteo de figuras y números para la aplicación de los métodos descritos.
Razonamiento matematico ejercicios del cuarto bimestre de quinto de secundari...Miguel de la Cruz
El documento presenta una serie de 20 preguntas de conteo de figuras geométricas y números. También incluye 15 preguntas adicionales de práctica propuestas y 5 preguntas de tarea domiciliaria sobre el conteo de triángulos, paralelogramos y páginas de libros. Finalmente, introduce brevemente la teoría del Análisis Combinatorio y su aplicación en los juegos de azar y cálculo de probabilidades.
El documento presenta un cuestionario de 15 preguntas de matemáticas para una olimpiada estudiantil. Las preguntas abarcan una variedad de temas matemáticos como estadística, álgebra, geometría y lógica. Los estudiantes deben marcar la respuesta correcta para cada pregunta en una plantilla de respuestas provista.
Este documento describe diferentes métodos para contar figuras geométricas como segmentos, triángulos y cuadriláteros en una figura dada. Explica cómo contar el número de segmentos usando una fórmula, y cómo contar triángulos y cuadriláteros marcando las partes interiores de la figura con números o letras. Incluye ejemplos y ejercicios resueltos para practicar estas técnicas de conteo.
El documento presenta dos problemas de criptoaritmética resueltos paso a paso. En el primer problema, se da la expresión 372+487=859 y a través de varios pasos se deduce que las letras A, B y C valen 7, 5 y 1 respectivamente. En el segundo problema, se da una tabla con letras y números y mediante suma de unidades, decenas y centenas, se concluye que las letras A, B y C valen 2, 4 y 6, respectivamente, y su suma es 12.
Este documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran división de polinomios y cocientes notables. Los problemas piden calcular valores numéricos, restos de divisiones polinómicas, y términos de cocientes notables generados al dividir polinomios.
I. El documento presenta una recopilación de ejercicios y respuestas de matemática para la PSU, organizados en 38 capítulos que abarcan diversos temas como números, álgebra, geometría y trigonometría.
II. Incluye 17 ejemplos de ejercicios PSU resueltos sobre diferentes temas matemáticos como números enteros, proporciones, ecuaciones, funciones y probabilidad.
III. El documento fue compilado por Álvaro M. Sánchez Vásquez con el objetivo de preparar
El documento presenta una serie de problemas de conteo de figuras geométricas. Se resuelven problemas de calcular el máximo número de cuadriláteros, triángulos, hexágonos, segmentos y otros, utilizando fórmulas matemáticas. También se presentan problemas sobre el cálculo del número de triángulos, sectores circulares, letras "M" y otros, contando las figuras en el diseño presentado.
El documento presenta diferentes métodos para contar figuras geométricas como triángulos, cuadriláteros, ángulos y segmentos. Explica fórmulas inductivas para calcular el número de estas figuras en base al número de lados, vértices u otros elementos. También introduce el método del triángulo de Pascal para contar caminos, rutas y otras secuencias. Finalmente, incluye ejercicios prácticos de conteo de figuras y números para la aplicación de los métodos descritos.
Razonamiento matematico ejercicios del cuarto bimestre de quinto de secundari...Miguel de la Cruz
El documento presenta una serie de 20 preguntas de conteo de figuras geométricas y números. También incluye 15 preguntas adicionales de práctica propuestas y 5 preguntas de tarea domiciliaria sobre el conteo de triángulos, paralelogramos y páginas de libros. Finalmente, introduce brevemente la teoría del Análisis Combinatorio y su aplicación en los juegos de azar y cálculo de probabilidades.
El documento presenta un cuestionario de 15 preguntas de matemáticas para una olimpiada estudiantil. Las preguntas abarcan una variedad de temas matemáticos como estadística, álgebra, geometría y lógica. Los estudiantes deben marcar la respuesta correcta para cada pregunta en una plantilla de respuestas provista.
Este documento describe diferentes métodos para contar figuras geométricas como segmentos, triángulos y cuadriláteros en una figura dada. Explica cómo contar el número de segmentos usando una fórmula, y cómo contar triángulos y cuadriláteros marcando las partes interiores de la figura con números o letras. Incluye ejemplos y ejercicios resueltos para practicar estas técnicas de conteo.
El documento presenta dos problemas de criptoaritmética resueltos paso a paso. En el primer problema, se da la expresión 372+487=859 y a través de varios pasos se deduce que las letras A, B y C valen 7, 5 y 1 respectivamente. En el segundo problema, se da una tabla con letras y números y mediante suma de unidades, decenas y centenas, se concluye que las letras A, B y C valen 2, 4 y 6, respectivamente, y su suma es 12.
El documento presenta dos problemas de criptoaritmética resueltos paso a paso. En el primer problema, se da la expresión 372+487=859 y a través de varios pasos se deduce que las letras A, B y C toman los valores 7, 5 y 1 respectivamente. En el segundo problema, se da una tabla con letras y números y a través de la lógica de las sumas parciales se concluye que las letras A, B y C toman los valores 2, 4 y 6 respectivamente y que su suma es 12.
Este documento contiene 530 preguntas de matemáticas de pruebas de selección universitaria ordenadas por contenido. Fue recopilado por el profesor Álvaro Sánchez V. y distribuye las alternativas de respuesta de forma diferente para una impresión más económica.
Este documento contiene 530 preguntas de matemáticas extraídas de pruebas oficiales PSU. Está organizado por contenidos y distribuido gratuitamente con el objetivo de ayudar a estudiantes a prepararse para la PSU.
Este documento contiene 530 preguntas de matemáticas del examen de admisión a la universidad (PSU) en Chile. Las preguntas están ordenadas por contenido y distribuidas de manera diferente que en los facsímiles oficiales con el objetivo de una impresión más económica. Este texto se distribuye de forma gratuita.
Este documento presenta un taller de apoyo y acompañamiento en matemáticas para estudiantes de décimo grado. Incluye preguntas conceptuales y procedimentales sobre los números reales y sus propiedades, así como gráficos y pendientes. El documento proporciona instrucciones para el taller y sugerencias para la sustentación.
Este documento explica diferentes métodos para contar figuras geométricas en una forma dada, como conteo directo, conteo mediante inducción, y fórmulas para contar triángulos, segmentos, cuadriláteros, ángulos agudos, sectores circulares, hexágonos y paralelepípedos. También introduce conceptos de topología como trayectorias y circuitos de Euler y el teorema del recorrido mínimo. Finalmente plantea un problema para contar triángulos en una figura dada.
Este documento describe métodos para contar figuras geométricas en una forma dada. Explica el conteo directo y el conteo mediante fórmulas, ilustrando cómo determinar el número de triángulos, segmentos, cuadriláteros y otros elementos usando estas técnicas. Proporciona ejemplos numéricos para aclarar los métodos.
Este documento presenta métodos para contar figuras geométricas en diagramas. Explica cómo usar fórmulas para contar segmentos, triángulos, cuadriláteros y otros polígonos. Luego, proporciona ejercicios resueltos que ilustran cómo aplicar estas técnicas para determinar el número máximo de figuras en varios diagramas.
Problemas de razonamiento numérico 1 - 10felafebre
I) La mayor variación entre meses consecutivos de consumo eléctrico se produjo entre agosto y septiembre.
II) Las variaciones entre mayo-junio y junio-julio fueron las mismas.
III) El número 3316 y 8939 cumplen con las condiciones dadas para ser la clave secreta de 4 dígitos.
Este documento presenta una serie de ejercicios de conteo de figuras geométricas como triángulos, cuadrados, cuadriláteros y otros. Los estudiantes deben contar el número de estas figuras en varias imágenes y seleccionar la respuesta correcta. El documento contiene dos prácticas con 15 preguntas cada una, para un total de 30 preguntas de conteo de figuras geométricas.
El documento explica diferentes técnicas para contar el número máximo de figuras geométricas (triángulos, cuadriláteros, paralelepípedos) dentro de una figura compuesta. Presenta el conteo directo, conteo por inducción y métodos combinatorios para contar figuras simples y complejas. Incluye ejemplos resueltos y ejercicios propuestos para que los estudiantes apliquen estas técnicas de razonamiento matemático.
Este documento contiene 26 preguntas de opción múltiple sobre el conteo de diferentes figuras geométricas como triángulos, ángulos agudos, segmentos, trapecios, cuadrados y cuadriláteros en varias figuras. Las preguntas requieren que se calcule el número total de cada figura geométrica presente o se elija la opción correcta con la cantidad apropiada.
Este documento presenta conceptos básicos sobre números enteros, incluyendo: (1) la definición de números naturales e enteros, (2) las operaciones básicas de suma y multiplicación con números enteros, (3) conceptos como múltiplos, divisores, números primos y compuestos, y (4) cómo calcular el mínimo común múltiplo y máximo común divisor usando la descomposición en factores primos. El documento también incluye ejemplos y ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento presenta conceptos sobre números racionales, incluyendo: (1) la definición de números racionales como aquellos de la forma a/b donde a y b son números enteros y b ≠ 0; (2) operaciones básicas como adición, sustracción, multiplicación y división de números racionales; y (3) comparación y orden de números racionales. También introduce conceptos sobre números decimales y aproximaciones. El documento contiene ejemplos y ejercicios para aplicar estos conceptos.
Este documento contiene 14 preguntas sobre contar figuras geométricas en diferentes diagramas. Cada pregunta pide contar el número de triángulos o cuadriláteros presentes y ofrece múltiples opciones de respuesta. El objetivo general es que los estudiantes aprendan a contar figuras geométricas simples.
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre números racionales. Contiene 30 problemas con opciones múltiples de respuesta relacionados con sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de fracciones. El objetivo es que los estudiantes practiquen operaciones básicas con números racionales y determinen el valor correcto de expresiones algebraicas.
El documento presenta 7 problemas de geometría y álgebra que involucran figuras geométricas como círculos, triángulos y sus propiedades, así como ecuaciones y funciones algebraicas. También incluye 6 problemas de aritmética que tratan sobre sumas, probabilidades y estadísticas. El documento proporciona una variedad de ejercicios matemáticos de diferentes temas para ser resueltos.
El documento presenta conceptos básicos de estadística y probabilidad. Define estadística, población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas. Luego explica medidas de tendencia central como la media aritmética, mediana y moda. También presenta medidas de posición como cuartiles y percentiles. Finalmente incluye ejemplos ilustrativos de los conceptos explicados.
Este documento contiene 18 problemas de álgebra sobre división de polinomios y cocientes notables. Los problemas involucran calcular restos, determinar valores numéricos de términos en cocientes notables, y simplificar expresiones algebraicas. El documento parece ser parte de una práctica o examen sobre estos temas fundamentales de álgebra.
Este documento presenta 21 problemas de álgebra que involucran operaciones básicas como suma, resta, multiplicación, división y potenciación. Los problemas piden calcular valores numéricos, simplificar expresiones algebraicas, reducir fracciones y resolver ecuaciones de primer grado.
1) El documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran divisiones algebraicas.
2) Los problemas piden calcular valores como restos, coeficientes de cocientes, y sumas de coeficientes.
3) Las respuestas a los problemas van desde números enteros hasta expresiones algebraicas simples.
Este documento contiene 18 problemas de álgebra que involucran raíces cuadradas, potencias y fracciones. Los problemas piden calcular valores numéricos de expresiones que involucran raíces cuadradas, simplificar expresiones y determinar relaciones entre números dados ciertas condiciones.
El documento presenta dos problemas de criptoaritmética resueltos paso a paso. En el primer problema, se da la expresión 372+487=859 y a través de varios pasos se deduce que las letras A, B y C toman los valores 7, 5 y 1 respectivamente. En el segundo problema, se da una tabla con letras y números y a través de la lógica de las sumas parciales se concluye que las letras A, B y C toman los valores 2, 4 y 6 respectivamente y que su suma es 12.
Este documento contiene 530 preguntas de matemáticas de pruebas de selección universitaria ordenadas por contenido. Fue recopilado por el profesor Álvaro Sánchez V. y distribuye las alternativas de respuesta de forma diferente para una impresión más económica.
Este documento contiene 530 preguntas de matemáticas extraídas de pruebas oficiales PSU. Está organizado por contenidos y distribuido gratuitamente con el objetivo de ayudar a estudiantes a prepararse para la PSU.
Este documento contiene 530 preguntas de matemáticas del examen de admisión a la universidad (PSU) en Chile. Las preguntas están ordenadas por contenido y distribuidas de manera diferente que en los facsímiles oficiales con el objetivo de una impresión más económica. Este texto se distribuye de forma gratuita.
Este documento presenta un taller de apoyo y acompañamiento en matemáticas para estudiantes de décimo grado. Incluye preguntas conceptuales y procedimentales sobre los números reales y sus propiedades, así como gráficos y pendientes. El documento proporciona instrucciones para el taller y sugerencias para la sustentación.
Este documento explica diferentes métodos para contar figuras geométricas en una forma dada, como conteo directo, conteo mediante inducción, y fórmulas para contar triángulos, segmentos, cuadriláteros, ángulos agudos, sectores circulares, hexágonos y paralelepípedos. También introduce conceptos de topología como trayectorias y circuitos de Euler y el teorema del recorrido mínimo. Finalmente plantea un problema para contar triángulos en una figura dada.
Este documento describe métodos para contar figuras geométricas en una forma dada. Explica el conteo directo y el conteo mediante fórmulas, ilustrando cómo determinar el número de triángulos, segmentos, cuadriláteros y otros elementos usando estas técnicas. Proporciona ejemplos numéricos para aclarar los métodos.
Este documento presenta métodos para contar figuras geométricas en diagramas. Explica cómo usar fórmulas para contar segmentos, triángulos, cuadriláteros y otros polígonos. Luego, proporciona ejercicios resueltos que ilustran cómo aplicar estas técnicas para determinar el número máximo de figuras en varios diagramas.
Problemas de razonamiento numérico 1 - 10felafebre
I) La mayor variación entre meses consecutivos de consumo eléctrico se produjo entre agosto y septiembre.
II) Las variaciones entre mayo-junio y junio-julio fueron las mismas.
III) El número 3316 y 8939 cumplen con las condiciones dadas para ser la clave secreta de 4 dígitos.
Este documento presenta una serie de ejercicios de conteo de figuras geométricas como triángulos, cuadrados, cuadriláteros y otros. Los estudiantes deben contar el número de estas figuras en varias imágenes y seleccionar la respuesta correcta. El documento contiene dos prácticas con 15 preguntas cada una, para un total de 30 preguntas de conteo de figuras geométricas.
El documento explica diferentes técnicas para contar el número máximo de figuras geométricas (triángulos, cuadriláteros, paralelepípedos) dentro de una figura compuesta. Presenta el conteo directo, conteo por inducción y métodos combinatorios para contar figuras simples y complejas. Incluye ejemplos resueltos y ejercicios propuestos para que los estudiantes apliquen estas técnicas de razonamiento matemático.
Este documento contiene 26 preguntas de opción múltiple sobre el conteo de diferentes figuras geométricas como triángulos, ángulos agudos, segmentos, trapecios, cuadrados y cuadriláteros en varias figuras. Las preguntas requieren que se calcule el número total de cada figura geométrica presente o se elija la opción correcta con la cantidad apropiada.
Este documento presenta conceptos básicos sobre números enteros, incluyendo: (1) la definición de números naturales e enteros, (2) las operaciones básicas de suma y multiplicación con números enteros, (3) conceptos como múltiplos, divisores, números primos y compuestos, y (4) cómo calcular el mínimo común múltiplo y máximo común divisor usando la descomposición en factores primos. El documento también incluye ejemplos y ejercicios para practicar estos conceptos.
Este documento presenta conceptos sobre números racionales, incluyendo: (1) la definición de números racionales como aquellos de la forma a/b donde a y b son números enteros y b ≠ 0; (2) operaciones básicas como adición, sustracción, multiplicación y división de números racionales; y (3) comparación y orden de números racionales. También introduce conceptos sobre números decimales y aproximaciones. El documento contiene ejemplos y ejercicios para aplicar estos conceptos.
Este documento contiene 14 preguntas sobre contar figuras geométricas en diferentes diagramas. Cada pregunta pide contar el número de triángulos o cuadriláteros presentes y ofrece múltiples opciones de respuesta. El objetivo general es que los estudiantes aprendan a contar figuras geométricas simples.
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre números racionales. Contiene 30 problemas con opciones múltiples de respuesta relacionados con sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de fracciones. El objetivo es que los estudiantes practiquen operaciones básicas con números racionales y determinen el valor correcto de expresiones algebraicas.
El documento presenta 7 problemas de geometría y álgebra que involucran figuras geométricas como círculos, triángulos y sus propiedades, así como ecuaciones y funciones algebraicas. También incluye 6 problemas de aritmética que tratan sobre sumas, probabilidades y estadísticas. El documento proporciona una variedad de ejercicios matemáticos de diferentes temas para ser resueltos.
El documento presenta conceptos básicos de estadística y probabilidad. Define estadística, población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas. Luego explica medidas de tendencia central como la media aritmética, mediana y moda. También presenta medidas de posición como cuartiles y percentiles. Finalmente incluye ejemplos ilustrativos de los conceptos explicados.
Este documento contiene 18 problemas de álgebra sobre división de polinomios y cocientes notables. Los problemas involucran calcular restos, determinar valores numéricos de términos en cocientes notables, y simplificar expresiones algebraicas. El documento parece ser parte de una práctica o examen sobre estos temas fundamentales de álgebra.
Este documento presenta 21 problemas de álgebra que involucran operaciones básicas como suma, resta, multiplicación, división y potenciación. Los problemas piden calcular valores numéricos, simplificar expresiones algebraicas, reducir fracciones y resolver ecuaciones de primer grado.
1) El documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran divisiones algebraicas.
2) Los problemas piden calcular valores como restos, coeficientes de cocientes, y sumas de coeficientes.
3) Las respuestas a los problemas van desde números enteros hasta expresiones algebraicas simples.
Este documento contiene 18 problemas de álgebra que involucran raíces cuadradas, potencias y fracciones. Los problemas piden calcular valores numéricos de expresiones que involucran raíces cuadradas, simplificar expresiones y determinar relaciones entre números dados ciertas condiciones.
Este documento presenta 20 problemas de álgebra que involucran la simplificación de expresiones con raíces cuadradas. Los problemas piden calcular valores numéricos o reducir expresiones dadas ciertas relaciones entre las raíces involucradas.
Este documento presenta 16 problemas de álgebra sobre polinomios. Los problemas cubren temas como determinar el grado de polinomios, identificar si polinomios son homogéneos o constantes, calcular sumas de coeficientes, y evaluar igualdades y propiedades de polinomios.
Este documento presenta 21 problemas de álgebra que involucran operaciones básicas como suma, resta, multiplicación, división y potenciación. Los problemas piden calcular valores numéricos, reducir expresiones algebraicas, determinar partes enteras, y resolver ecuaciones de primer grado.
Este documento contiene 25 problemas de álgebra básica que incluyen operaciones con exponentes, simplificación de expresiones, reducción de fracciones, determinación de raíces cuadradas y valores enteros. Los problemas van desde operaciones simples hasta ecuaciones y expresiones más complejas.
Este documento presenta 52 preguntas de opción múltiple sobre conceptos numéricos como fracciones, decimales, potencias, porcentajes y operaciones básicas. Las preguntas abarcan temas como equivalencias numéricas, propiedades de los números, resolución de expresiones y problemas contextualizados. El documento fue elaborado por el Departamento de Matemática y Física del Colegio Santa María de Maipú para evaluar conocimientos en el eje de números.
Este documento contiene 18 problemas de álgebra sobre polinomios. Los problemas cubren temas como determinar el grado de un polinomio, calcular valores de polinomios para valores específicos de las variables, reducir polinomios a monomios, y operaciones como suma y multiplicación de polinomios. El objetivo es que el estudiante practique conceptos básicos de álgebra polinómica a través de la resolución de estos problemas.
Este documento presenta el cronograma de cursos anuales para el año 2004 de una institución educativa. Detalla las 18 semanas de clases divididas en días de la semana, con las fechas de inicio y finalización de cada semana. Además, indica los días feriados y las fechas de los 5 simulacros que se realizarán a lo largo del año.
Este documento presenta el cronograma de cursos anuales para el año 2004 de una institución educativa. Detalla las 18 semanas de clases divididas en días de la semana, con las asignaturas programadas para cada día e indicando los feriados y fechas de simulacros.
Este documento presenta 18 problemas de álgebra que involucran raíces cuadradas y sus operaciones. Cada problema pide calcular el valor numérico de una expresión radical dadas ciertas condiciones. Las opciones de respuesta son letras mayúsculas A-E.
El documento presenta 14 problemas de álgebra resueltos que involucran productos notables, raíces cuadradas, y aplicaciones de las identidades de Legendre. Los problemas se resuelven aplicando propiedades de las raíces y operaciones algebraicas básicas como factorización y simplificación de expresiones.
Este documento presenta un resumen de los temas de álgebra que serán tratados en la primera semana de un curso preuniversitario. Incluye teoría sobre exponentes, ecuaciones exponenciales y problemas propuestos relacionados a estos temas. También incluye secciones sobre conjuntos y problemas de aritmética.
Este documento presenta una relación de pendientes de matemáticas de 1o de ESO con 10 preguntas de práctica y 10 preguntas de examen sobre fracciones y números decimales. El objetivo es que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de estos temas fundamentales de las matemáticas.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un texto sobre la corrección de un ensayo SIMCE de matemáticas de 1er medio. El objetivo del texto es repasar conceptos básicos de números naturales, enteros y racionales para resolver el ensayo SIMCE. El texto contiene ejemplos de ejercicios de operaciones básicas con diferentes tipos de números y su resolución, así como conceptos sobre fracciones. Finalmente, invita al estudiante a practicar más ejercicios de su libro de matemáticas para prepararse
Este documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de 5o y 6o grado. Contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre una variedad de temas matemáticos como operaciones aritméticas, álgebra, geometría y proporciones. Se instruye a los estudiantes a marcar sus respuestas en una hoja de respuestas separada y se les da 90 minutos para completar el examen.
Este documento presenta 13 problemas y sus resoluciones sobre potenciación y radicación. Los problemas involucran simplificar expresiones con exponentes y raíces, evaluar expresiones, y resolver ecuaciones exponenciales. Las resoluciones muestran los pasos para reducir las expresiones aplicando propiedades de exponentes y raíces como sumar exponentes con la misma base y elevar raíces de adentro hacia afuera.
1. Anual UNI
Álgebra División algebraica √ ⃗
̅
Prof. Christiam Huertas Práctica 07 www.anualcv.blogspot.com
Problema 01. Al efectuar la división
se obtiene como resto ( ), halle la
suma de coeficientes de ( ).
A) B) C) 0 D) 1 E) 2
Problema 02. Si el resto de la división
es ( ) , calcule el valor de
.
A) 0 B) 2 C) 4 D) E) 6
Problema 03. Si la división
( )
deja resto ( ) , entonces, ¿Cuál es
el valor de ?
A) 2 B) C)
) )
Problema 04. Si la división
( )
tiene como resto a ( ) , halle
el producto de los coeficientes no nulos
del cociente. Considere .
A) 12 B) 8 C) 6 D) 15 E) 20
Problema 05. Luego de efectuar la
división algebraica
( ) ( ) ( )
se obtiene como cociente al polinomio
( ) ; , determine el
valor de .
) ) ) ) )
Problema 06. Si la división algebraica
es exacta, calcule el valor de .
A) 12 B) 11 C) 9 D) 7 E)
Problema 07. Al efectuar la división
exacta
se obtiene un cociente cuyos coeficientes
forma una progresión aritmética de segundo
orden y de razón constante 3. Calcule el
valor de .
A) 100 B) 150 C) 200
D) 220 E) 250
Problema 08. Halle el término lineal del
cociente de la siguiente división.
( )
( )
A) ( ) B) C) ( )
D) ( ) E) ( )
Problema 09. Si el polinomio
( ) ( )
es divisible por ( )
, halle el valor de ( ).
A) 20 B) 12 C) 6 D) 5 E) 3
Problema 10. Al efectuar la división
( ) ( )
se obtuvo que la suma de coeficientes
del cociente es igual al resto; halle el
valor de , ( ).
A) B) 2 C) 6 D) 4 E) 0
Problema 11. Halle el residuo al efectuar
la siguiente división.
( ) ( ) ( )
A) B) C)
D) E)
Problema 12. Calcule la suma de los
coeficientes del cociente de la siguiente
división si se sabe que su resto es 7.
( ) ( )
A) 5 B) 3 C) 24 D) 25 E) 9
Problema 13. Halle el resto de la
siguiente división.
(√ ) ( √ )
√
A) 0 B) 2 C) D) 4 E) 1
Problema 14. Si la suma de coeficientes
del cociente de la división
es ; halle su residuo.
A) 0 B) 2 C) D) E) 4
Problema 15. En la división algebraica
exacta
los coeficientes del cociente aumentan de
uno en uno. ¿Cuál es el valor de ?
A) 25 B) 21 C) 14 D) 9 E) 5
Problema 16. Si la división
( ) ( )
deja resto ( ) , calcule el valor de .
A) 15 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8
Problema 17. Si al dividir
se observa que los dos últimos coeficientes
del cociente son iguales a 225. Calcule el
valor de si la división indicada es
exacta.
A) 30 B) 25 C) 57 D) 55 E) 52
Problema 18. Dado el polinomio
( ) (√ ) √
( √ ) ( √ ) √
Si (√ ) , calcule el valor de .
A) B) 0 C) 1 D) 2 E) 3