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Una Institución Educativa realizo una inversión para
comprar equipos tecnológicos que son destinados para
dotar las aulas de clases, entre ellos están las pizarras
digitales y las mesas interactivas. Después de cierto
tiempo se comprueba que estos equipos no son
aprovechados, lo cual conlleva a hacer una capacitación
virtual al profesorado, haciendo un seguimiento se denota
la deserción por parte de los profesores, los cuales se les
pregunta por qué la falta de interés?? y ellos responden
que todo se debe a las obligaciones y a la falta de tiempo,
esto crea una gran incógnita por parte de la institución.
Posibles Soluciones
 Exponiendo este caso y viendo la
problemática actual, se debe considerar la
capacitación presencial del uso de las
herramientas tecnológicas, esto con el fin
de darles un buen uso.
 Se debe replantear la capacitación por
la plataforma virtual, puesto que debería
reposar un manual de las herramientas
digitales a usar.
 Implementar actividades para conocer el
nivel de aprendizaje de los profesores,
para medir el ingreso y participación.
 Con la fomentación de las campañas
periódicas de uso de las herramientas
digitales, se espera obtener aceptación
por parte de los profesores y de los
estudiantes ya que la inversión de estas
mismas son el progreso de la
Educación.

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Adaptacion al uso de las herramientas digitales

  • 1. Una Institución Educativa realizo una inversión para comprar equipos tecnológicos que son destinados para dotar las aulas de clases, entre ellos están las pizarras digitales y las mesas interactivas. Después de cierto tiempo se comprueba que estos equipos no son aprovechados, lo cual conlleva a hacer una capacitación virtual al profesorado, haciendo un seguimiento se denota la deserción por parte de los profesores, los cuales se les pregunta por qué la falta de interés?? y ellos responden que todo se debe a las obligaciones y a la falta de tiempo, esto crea una gran incógnita por parte de la institución.
  • 2. Posibles Soluciones  Exponiendo este caso y viendo la problemática actual, se debe considerar la capacitación presencial del uso de las herramientas tecnológicas, esto con el fin de darles un buen uso.
  • 3.  Se debe replantear la capacitación por la plataforma virtual, puesto que debería reposar un manual de las herramientas digitales a usar.  Implementar actividades para conocer el nivel de aprendizaje de los profesores, para medir el ingreso y participación.
  • 4.  Con la fomentación de las campañas periódicas de uso de las herramientas digitales, se espera obtener aceptación por parte de los profesores y de los estudiantes ya que la inversión de estas mismas son el progreso de la Educación.