Las adecuaciones curriculares se definen como adaptaciones a las necesidades educativas especiales de un alumno que el currículo regular no puede cubrir completamente. Incluyen modificaciones a los contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y evaluación para atender las dificultades de los niños. Deben realizarse de forma mínima para no modificar severamente el currículo general, aunque se permiten ajustes a competencias, metodología, contenidos y evaluaciones. El autor no requirió adecuaciones curriculares durante sus

1. ADECUACIONES CURRICULARES
El presente capítulo aborda las adecuaciones curriculares, las cuales se definen
como la adaptación a las necesidades educativas especiales que un alumno
presenta y que el curriculum no puede cubrir por completo. Es importante cubrir
esta necesidad para que el niño logre los propósitos de la educación de acuerdo al
nivel escolar que cursa. Guía de Adecuaciones Curriculares para estudiantes con
necesidades educativas especiales (2009).
Acorde con la Guía de Adecuaciones Curriculares para estudiantes con
necesidades educativas especiales (2009), son el conjunto de modificaciones que
se realizan en los contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y
evaluación para atender a las dificultades que se les presenten a los niños y niñas
en el contexto donde se desenvuelven.
Es importante destacar que se podrán realizar las adecuaciones curriculares de
forma mínima para que el currículo general no este severamente modificado.
Como se mencionó anteriormente, se pueden realizar algunos ajustes a las
competencias, metodología, contenidos y evaluaciones.
Me gustaría dejar en claro que se tiene un claro concepto de lo que son las
adecuaciones curriculares, así como también la forma en la que se deben aplicar
dentro del aula si se llegará a necesitar. Ya sea en los contenidos, la metodología,
la evaluación pero siempre se debe tener en claro que nunca debe modificarse la
competencias las cuales están establecidas por los programas de estudio de los
diferentes niveles de educación. Sin embargo en los jardines de práctica nunca
requerí de la utilización de alguna adecuación. Es por eso que no se tienen
evidencias de alguna adecuación curricular hecha en los jardines de práctica.