Power point Analia

1. Adolescencia
Psicología
Profesora: Durigutti

2. Adolescencia
 Existen distintos criterios de
definición de la adolescencia:
Cronológico, Biológico, psicosocial,
Psicoanalítico e Histórico.
 Criterio Histórico: Hace referencia a la
construcción histórica de la categoría de
infancia y adolescencia. (Ver D. Shaffer), e
implica la existencia de la adolescencia
como fenómeno histórico social a partir de
la modernidad y de la revolución industrial
en nuestro sistema social.

3. Adolescencia
 Criterio psicoanalítico: La
adolescencia implicaría determinados
trabajos psíquicos sin cronología fija
(Ricardo Rodulfo), re-estructuración
de roles familiares, ansiedades y
nuevos modos de relacionamiento
(Fernandez Mouján).

4. Adolescencia
 Lasansiedades propias de este
periodo de la vida se relacionan a los
profundos cambios corporales,
psíquicos y sociales a enfrentar
(Duelos: Fernandez Mouján).

5. Adolescencia
 Trestareas fundamentales enfrenta
el sujeto en este periodo: La lucha
por la reconstrucción de la realidad
psíquica, de los nuevos modos de
relacionamiento y por el logro de una
nueva identidad social. (Fernandez
Mouján)

6. Adolescencia
 Es frecuente el uso de ciertos
mecanismos defensivos frente a la
ansiedad que generan los cambios:
 Mecanismos defensivos
predominantes: Omnipotencia,
negación de la dependencia,
disociación de la personalidad,
idealización.

7. Adolescencia
 Re-estructuración familiar: El
pasaje por esta etapa modifica las
estructuras familiares y constituyen
un desafío psíquico para los padres.
El adolescente necesita que el adulto
cumpla con un rol específico para
poder crecer y desarrollarse como
adulto.

8. Adolescencia
 Las relaciones en la adolescencia
son frecuentemente transitorias,
narcisistas y ambivalentes. Aparecen
dificultades para reconocer al otro
como sujeto real, distinto y se
depositan grandes ilusiones en las
relaciones.