1. Equipo 7
Nicole Michelle Ramírez Pérez,
N.L.30
Ángelo Salvador Rubalcaba
Amezcua, N.L. 38
Ángela Montserrat Riestra
Moctezuma, N.L. 33
Oscar Alejandro Padilla Mendoza,
N.L. 26
Tríptico, proyecto 2
EQUIPO 7
PROYECTO 2
Formación Cívica y
Ética
Los Adolescentes
y su bienestar
socioafectivo
Equipo 7
Nicole Michelle Ramírez Pérez,
N.L.30
Ángelo Salvador Rubalcaba
Amezcua, N.L. 38
Ángela Montserrat Riestra
Moctezuma, N.L. 33
Oscar Alejandro Padilla Mendoza,
N.L. 26
Ana María Rodríguez Lozano, N.L.
36
Hugo Rodríguez López. N.L. 35
Existen diversos
enfoques y estu-
dios para lograr el
bienestar socio
afectivo; uno de
estos enfoques
son las habilida-
des psicosociales. Con base
en estos estudios, la OMS
propone una serie de 10 habi-
lidades para la vida
Conocimiento de sí
mismo.
Comunicación efecti-
va o asertiva.
Toma de decisiones.
Pensamiento creati-
vo.
Manejo de emocio-
nes y sentimientos.
Empatía.
Relaciones interper-
sonales.
Soluciones de pro-
blemas y conflictos
Pensamiento crítico.
Manejo del estrés.
2. El bienestar socioafectivo
La adolescencia es una etapa
entre la niñez y la edad adulta
que se inicia
por los cam-
bios pubera-
les y se ca-
racteriza por
profundas
transforma-
ciones biológicas psicológicas y
sociales muchas de ellas gene-
radoras de crisis, conflictos y
contradicciones.
El bienestar social se le llama al
conjunto de factores que partici-
pan en la calidad de la vida de
la persona y que hacen que su
existencia posea todos aquellos
elementos que dé lugar a la
tranquilidad y satisfacción
humana.
Para lograr el bienestar de los
adolescentes en su entorno so-
cial es necesario que tengan re-
laciones sanas, formar una rela-
ción estrecha con sus familiares
y amigos, también el sentirse capaz, ya
qué necesitan desarrollar muchas des-
trezas y por último la autonomía que
permite al adolescente practicar ser
adulto bajo el tutelaje y guía de sus pa-
dres.
El bienestar socio afectivo de un ado-
lescente es muy importante ya que tie-
ne que sentirse bien consigo mismo y
con la sociedad, pará poder lograrlo se
deben hacer cosas productivas que
ayuden y no perjudiquen a las perso-
nas que nos rodean y a nosotros mis-
mos.
Es durante la adolescencia que el bien-
estar socio afectivo se torna más deli-
cado y requiere una mayor atención por
parte de los adultos que rodean a los
adolescentes, ya que en esta etapa su-
cede la transición de niño a adulto, es
decir, la búsqueda de autonomía; al
mismo tiempo existen posibilidades de
que los jóvenes presenten episodios de
depresión debido al conflicto de ideas
al que se enfrentan.
Diversos tipos de maltratos,
violencia, explotación sexual,
acosó etc.… No permiten la
tranquilidad en la vida del
adolescente , los jóvenes su-
fren de varios abusos también
ya físicos y mentales, los cua-
les quedan totalmente grava-
dos en su mente y no permi-
ten que el adolescente contin-
úe con su vida cotidiana.
Los problemas más comunes
que se han sufrido es la discri-
minación, afectando a los
jóvenes de manera psicológi-
ca el cual podría llegar a con-
secuencias muy graves, como
el suicidio, entre otras