El documento trata sobre temas relacionados con la identidad y expresión de género. Incluye referencias a teorías históricas sobre la bisexualidad embriológica, el travestismo y el transexualismo. También aborda conceptos como género, identidad sexual y disforia de género. Finalmente, presenta el caso de Ale, una persona que se identifica como mujer y desea someterse a una cirugía de reasignación de sexo.
Este documento describe la transexualidad y las características de las personas transexuales. Explica que la transexualidad se manifiesta por una identificación intensa con el sexo opuesto y un deseo de vivir como miembro de ese sexo. Las personas transexuales sienten que han nacido en un sexo equivocado. El documento también discute el inicio de la transexualidad, si es una condición o trastorno, y define términos como transgénero y travestismo.
El documento presenta información sobre la transexualidad y la identidad de género. Define conceptos como sexo, género e identidad de género. Describe brevemente la historia de la transexualidad y su tratamiento en la sexología. Incluye dos historias de personas transexuales que describen su experiencia de vivir con un cuerpo que no corresponde a su identidad de género.
El documento trata sobre la transexualidad. Explica que es una situación en la que una persona se identifica con el sexo opuesto a su sexo biológico y desea vivir como tal. Esto incluye someterse a un proceso de transición mediante terapia hormonal y cirugía para modificar su cuerpo de acuerdo a su identidad de género. También habla sobre la diferencia entre transexuales y travestis, así como sobre casos históricos de personas transexuales y los desafíos que enfrentan por la transfobia en la sociedad.
La transexualidad es una condición en la que la identidad de género de una persona no coincide con su sexo biológico, lo que causa un profundo sufrimiento. Aunque ha existido durante siglos, solo ha sido estudiada científicamente desde 1948. Afecta a aproximadamente 1 de cada 37,000 hombres y 1 de cada 107,000 mujeres, siendo más común en personas con físico masculino e identidad femenina. La única forma de aliviar este sufrimiento es mediante la modificación del cuerpo para que coincida con la identidad
Este documento trata sobre la transexualidad y las opciones reproductivas de las personas transexuales. Explora las etapas del tratamiento de identidad de género, las bases biológicas y genéticas de la transexualidad, y los casos de personas transexuales que han tenido hijos tanto antes como después de la cirugía de reasignación de sexo. También resume la legislación española sobre este tema y los derechos reproductivos de las personas transexuales.
Este documento presenta una charla sobre personas transgénero dada en la Universidad Latina de Panamá en 2015. Explica qué son las personas transgénero y discute conceptos como género híbrido y de género x. Incluye referencias bibliográficas sobre temas relacionados con sexualidad, género y roles sexuales.
El documento describe conceptos clave de sexología forense como el estudio de la interrelación entre sexualidad y justicia. Explica temas como desviaciones sexuales, embarazo, parto y aborto desde una perspectiva médico-legal. Define estos conceptos y sus implicaciones en investigaciones forenses como paternidad, adulterio e infanticidio.
El documento habla sobre varios temas relacionados a la tanatología sexual como las etapas del duelo, la historia y desarrollo de la sexualidad, duelos sexuales, problemas físicos y psicológicos relacionados a la sexualidad como la disfunción eréctil y la anorgasmia, y también sobre enfermedades y orientaciones sexuales diversas. Finalmente, propone pensamientos positivos para lidiar con problemas físicos relacionados a los órganos y sistemas reproductores.
Este documento describe la transexualidad y las características de las personas transexuales. Explica que la transexualidad se manifiesta por una identificación intensa con el sexo opuesto y un deseo de vivir como miembro de ese sexo. Las personas transexuales sienten que han nacido en un sexo equivocado. El documento también discute el inicio de la transexualidad, si es una condición o trastorno, y define términos como transgénero y travestismo.
El documento presenta información sobre la transexualidad y la identidad de género. Define conceptos como sexo, género e identidad de género. Describe brevemente la historia de la transexualidad y su tratamiento en la sexología. Incluye dos historias de personas transexuales que describen su experiencia de vivir con un cuerpo que no corresponde a su identidad de género.
El documento trata sobre la transexualidad. Explica que es una situación en la que una persona se identifica con el sexo opuesto a su sexo biológico y desea vivir como tal. Esto incluye someterse a un proceso de transición mediante terapia hormonal y cirugía para modificar su cuerpo de acuerdo a su identidad de género. También habla sobre la diferencia entre transexuales y travestis, así como sobre casos históricos de personas transexuales y los desafíos que enfrentan por la transfobia en la sociedad.
La transexualidad es una condición en la que la identidad de género de una persona no coincide con su sexo biológico, lo que causa un profundo sufrimiento. Aunque ha existido durante siglos, solo ha sido estudiada científicamente desde 1948. Afecta a aproximadamente 1 de cada 37,000 hombres y 1 de cada 107,000 mujeres, siendo más común en personas con físico masculino e identidad femenina. La única forma de aliviar este sufrimiento es mediante la modificación del cuerpo para que coincida con la identidad
Este documento trata sobre la transexualidad y las opciones reproductivas de las personas transexuales. Explora las etapas del tratamiento de identidad de género, las bases biológicas y genéticas de la transexualidad, y los casos de personas transexuales que han tenido hijos tanto antes como después de la cirugía de reasignación de sexo. También resume la legislación española sobre este tema y los derechos reproductivos de las personas transexuales.
Este documento presenta una charla sobre personas transgénero dada en la Universidad Latina de Panamá en 2015. Explica qué son las personas transgénero y discute conceptos como género híbrido y de género x. Incluye referencias bibliográficas sobre temas relacionados con sexualidad, género y roles sexuales.
El documento describe conceptos clave de sexología forense como el estudio de la interrelación entre sexualidad y justicia. Explica temas como desviaciones sexuales, embarazo, parto y aborto desde una perspectiva médico-legal. Define estos conceptos y sus implicaciones en investigaciones forenses como paternidad, adulterio e infanticidio.
El documento habla sobre varios temas relacionados a la tanatología sexual como las etapas del duelo, la historia y desarrollo de la sexualidad, duelos sexuales, problemas físicos y psicológicos relacionados a la sexualidad como la disfunción eréctil y la anorgasmia, y también sobre enfermedades y orientaciones sexuales diversas. Finalmente, propone pensamientos positivos para lidiar con problemas físicos relacionados a los órganos y sistemas reproductores.
La perversión sexual es una inversión o desviación del instinto sexual normal, término que no se debe confundir con perversidad, que implica una anormalidad del carácter del sujeto, aunque a veces se combina ambos elementos.
Clasificación
Perversiones de finalidad
Estados morbosos caracterizados por el hecho de que el individuo busca su objeto normal (el hombre a la mujer o la mujer al hombre); pero permaneciendo indiferente al acto sexual normal.
Perversiones de objeto
El individuo practica el acto sexual con un individuo que normalmente no produciría excitación.
Este documento resume los conceptos clave de la sexología forense. Define la sexología forense y explica su importancia en el estudio de delitos sexuales. Detalla los factores que determinan el sexo de una persona y describe los aparatos reproductores femenino y masculino. Además, explica conceptos como sexo, género y orientación sexual, y cubre temas como cromosomas, hermafroditismo, parafilias y transexualidad.
Este documento trata sobre diversos temas relacionados con la diversidad sexual como la homosexualidad, la transexualidad y los estereotipos asociados. Define términos como gay, lesbiana y transexual y explora cómo son percibidos por la sociedad, aunque algunos aún los ven como una enfermedad o antinaturales. También discute los estereotipos comunes asociados a cada grupo y la idea de que todos merecen respeto independientemente de su orientación sexual o identidad de género.
El documento proporciona una introducción a la sexología forense. Define la sexología forense como la rama de la medicina legal relacionada con las funciones sexuales. Explica que estudia delitos sexuales y contra el honor sexual. Resume algunos factores que determinan el sexo de una persona como el sexo cromosómico, gonadal y hormonal. También menciona problemas cromosomales como el síndrome de Turner y Klinefelter. Finalmente, introduce conceptos como hermafroditismo y parafilias como la pedofilia, exhibicionismo, voyerismo
El documento habla sobre la identidad de género, definida como la forma en que una persona se identifica a sí misma como hombre o mujer, independientemente de su sexo biológico. Explica que existen tres tipos principales de identidades de género vulnerables: travestis, personas transgénero y transexuales. También describe el trastorno de identidad de género como un conflicto entre el sexo biológico de una persona y el género con el que se identifica, pudiendo presentar molestias con su sexo asignado al n
El documento discute el concepto de transgénero y transexualidad. Define transgénero como una persona cuya identidad de género difiere de su sexo asignado al nacer, y transexualidad como alguien que ha modificado quirúrgicamente sus órganos genitales. Explica que el género es una construcción social mientras que el sexo es una característica fisiológica, y que algunos países permiten la modificación legal del género sin necesidad de una cirugía.
Este documento trata sobre los delitos sexuales y las enfermedades de transmisión sexual. Define los delitos sexuales como actos que atentan contra la libertad y la indemnidad sexual de las personas. Explica que los niños son más vulnerables a ser víctimas de estos delitos. También describe las diferentes etapas de la respuesta sexual humana, los trastornos de la sexualidad, y las enfermedades que se pueden transmitir sexualmente como VIH, sífilis, clamidia y VPH.
El documento enumera nueve derechos sexuales fundamentales de los adolescentes: el derecho a decidir sobre su propio cuerpo y sexualidad, al respeto de su intimidad y privacidad, a vivir libre de violencia sexual, a la libertad reproductiva, a la igualdad de oportunidades, a vivir sin discriminación, a recibir información completa sobre la sexualidad, a ejercer y disfrutar plenamente su vida sexual, y a los servicios de salud sexual y reproductiva.
El documento enumera nueve derechos sexuales fundamentales de los adolescentes: el derecho a decidir sobre su propio cuerpo y sexualidad, al respeto de su intimidad y privacidad, a vivir libre de violencia sexual, a la libertad reproductiva, a la igualdad de oportunidades, a vivir sin discriminación, a recibir información completa sobre la sexualidad, a ejercer y disfrutar plenamente su vida sexual, y a los servicios de salud sexual y reproductiva.
Este documento describe diferentes conceptos relacionados con la sexualidad humana, incluyendo el sexo, instinto sexual, instintos, etiología de los trastornos sexuales, parafilias, disfunciones sexuales, y trastornos de identidad sexual. Explica que la sexualidad es el resultado de factores biológicos, psicológicos y socioculturales, y que nuestra comprensión de ella ha evolucionado a lo largo de la historia.
Diversidad de las comunidades Lésbica, Homosexual, Bisexual, Transgénero y Tr...Julio Arnaldo Rolon Mendez
Definir la diversidad entre la comunidad Lésbica, Homosexual, Bisexual, Transgénero y Transexual. Brindar definiciones y ejemplos de lo que es la diversidad sexual y ley 22 del 2013 en Puerto Rico
El documento discute varias razones por las que las mujeres pueden optar por el aborto, incluyendo ser víctimas de violación, tener una enfermedad terminal, quedar embarazada siendo adolescente sin apoyo familiar, o tener miedo a encariñarse con un embarazo después de haber sufrido un aborto natural anteriormente. Aunque el aborto es una decisión muy personal y difícil, el documento argumenta que nadie debe juzgar u ofender a las mujeres que toman esa decisión, ya que solo ellas conocen su situación.
Este documento trata sobre conceptos de sexología forense como la desfloración, variantes morfológicas del himen y diagnóstico médico legal de violación. Explica diversos tipos de parafilias como acrotomofilia, autonepiofilia, exhibicionismo y necrofilia. También incluye una bibliografía sobre estos temas.
Este documento resume diferentes trastornos psicosexuales, incluyendo parafilias (como frotteurismo, pedofilia y fetichismo), trastornos de identidad sexual (como transexualismo y transvestismo), trastornos del deseo sexual, y disfunciones según el sexo. Define cada categoría y enumera los principales trastornos que caen dentro de ella, describiendo brevemente sus características.
Este documento describe diferentes parafilias y trastornos de conducta sexual como el fetichismo, la pedofilia, la necrofilia, el parcialismo, la zoofilia y la coprofilia. También describe alteraciones en el acto sexual como el exhibicionismo, el voyeurismo, el masoquismo sexual, el sadismo sexual y el fetichismo transvestista. Finalmente, presenta los criterios diagnósticos para el trastorno antisocial de la personalidad.
El documento proporciona información sobre la transexualidad y el proceso de reasignación de género. Explica definiciones clave, unidades multidisciplinarias involucradas, procedimientos quirúrgicos como la mastectomía y la faloplastia, y complicaciones potenciales. También discute casos de pacientes transexuales y problemas sociales que enfrentan.
El documento presenta información sobre temas relacionados con la sexualidad humana e identidad de género, incluyendo mitos, teorías históricas, trastornos, condiciones y experiencias de personas transgénero y no binarias. Se mencionan conceptos como transexualismo, disforia de género, cirugías de reasignación de sexo y casos de personas que buscaron modificar su cuerpo a través de dichos procedimientos. También se discuten perspectivas psicológicas y sociales sobre la sexualidad y género
El documento describe las teorías de Freud sobre el desarrollo psicosexual infantil. Explica que entre los 3 y 6 años se da la fase fálica, donde la zona erógena es la genital y los niños exploran su sexualidad a través de la masturbación. También describe el complejo de Edipo, donde los niños sienten deseo por el padre o madre del sexo opuesto e identificación con el del mismo sexo. Finalmente, explica cómo los niños superan este complejo al temer ser castrados.
Este documento presenta un libro sobre sexualidad dirigido a niños y niñas de 9 a 13 años. El libro aborda temas como el sexo biológico, la identidad y expresión de género, los cambios durante la pubertad, la orientación sexual y las relaciones de forma didáctica a través del formato de historieta. Los personajes enfrentan situaciones cotidianas que generan conversaciones sobre estos temas importantes de una manera simple y clara.
Este documento resume diferentes aspectos de la sexualidad humana desde una perspectiva psicoanalítica. Explora las teorías sexuales infantiles, la diferencia sexual anatómica, el narcisismo y el cuerpo, las zonas erógenas y los objetos parciales. Aborda temas como la constitución del yo, la relación con la imagen, la oralidad, lo anal y lo fálico.
Este documento resume una obra que narra la historia de un joven estudiante llamado Efrén que contrae una enfermedad de transmisión sexual debido a su estilo de vida sexual equivocado. Durante su tratamiento médico, Efrén cambia su perspectiva sobre conceptos como el aborto, el amor y la sexualidad. Conoce a su futura esposa Dhamar en la clínica del doctor. El documento también incluye la biografía del autor Carlos Cuauhtémoc Sánchez y proporciona detalles sobre la trama y personajes de la obra
Este documento resume el caso de un hombre que sufre de neurosis obsesiva descrito por Freud en 1909. El hombre ha tenido representaciones obsesivas desde la infancia, centradas en el temor de que algo le suceda a su padre o a una mujer que ama. El documento describe su historia clínica, incluyendo experiencias sexuales en la infancia y el origen de sus temores obsesivos relacionados con su padre y castigos corporales. Finalmente, Freud analiza el origen de la hostilidad del paciente hacia su padre y cómo su duelo por la muerte de
La perversión sexual es una inversión o desviación del instinto sexual normal, término que no se debe confundir con perversidad, que implica una anormalidad del carácter del sujeto, aunque a veces se combina ambos elementos.
Clasificación
Perversiones de finalidad
Estados morbosos caracterizados por el hecho de que el individuo busca su objeto normal (el hombre a la mujer o la mujer al hombre); pero permaneciendo indiferente al acto sexual normal.
Perversiones de objeto
El individuo practica el acto sexual con un individuo que normalmente no produciría excitación.
Este documento resume los conceptos clave de la sexología forense. Define la sexología forense y explica su importancia en el estudio de delitos sexuales. Detalla los factores que determinan el sexo de una persona y describe los aparatos reproductores femenino y masculino. Además, explica conceptos como sexo, género y orientación sexual, y cubre temas como cromosomas, hermafroditismo, parafilias y transexualidad.
Este documento trata sobre diversos temas relacionados con la diversidad sexual como la homosexualidad, la transexualidad y los estereotipos asociados. Define términos como gay, lesbiana y transexual y explora cómo son percibidos por la sociedad, aunque algunos aún los ven como una enfermedad o antinaturales. También discute los estereotipos comunes asociados a cada grupo y la idea de que todos merecen respeto independientemente de su orientación sexual o identidad de género.
El documento proporciona una introducción a la sexología forense. Define la sexología forense como la rama de la medicina legal relacionada con las funciones sexuales. Explica que estudia delitos sexuales y contra el honor sexual. Resume algunos factores que determinan el sexo de una persona como el sexo cromosómico, gonadal y hormonal. También menciona problemas cromosomales como el síndrome de Turner y Klinefelter. Finalmente, introduce conceptos como hermafroditismo y parafilias como la pedofilia, exhibicionismo, voyerismo
El documento habla sobre la identidad de género, definida como la forma en que una persona se identifica a sí misma como hombre o mujer, independientemente de su sexo biológico. Explica que existen tres tipos principales de identidades de género vulnerables: travestis, personas transgénero y transexuales. También describe el trastorno de identidad de género como un conflicto entre el sexo biológico de una persona y el género con el que se identifica, pudiendo presentar molestias con su sexo asignado al n
El documento discute el concepto de transgénero y transexualidad. Define transgénero como una persona cuya identidad de género difiere de su sexo asignado al nacer, y transexualidad como alguien que ha modificado quirúrgicamente sus órganos genitales. Explica que el género es una construcción social mientras que el sexo es una característica fisiológica, y que algunos países permiten la modificación legal del género sin necesidad de una cirugía.
Este documento trata sobre los delitos sexuales y las enfermedades de transmisión sexual. Define los delitos sexuales como actos que atentan contra la libertad y la indemnidad sexual de las personas. Explica que los niños son más vulnerables a ser víctimas de estos delitos. También describe las diferentes etapas de la respuesta sexual humana, los trastornos de la sexualidad, y las enfermedades que se pueden transmitir sexualmente como VIH, sífilis, clamidia y VPH.
El documento enumera nueve derechos sexuales fundamentales de los adolescentes: el derecho a decidir sobre su propio cuerpo y sexualidad, al respeto de su intimidad y privacidad, a vivir libre de violencia sexual, a la libertad reproductiva, a la igualdad de oportunidades, a vivir sin discriminación, a recibir información completa sobre la sexualidad, a ejercer y disfrutar plenamente su vida sexual, y a los servicios de salud sexual y reproductiva.
El documento enumera nueve derechos sexuales fundamentales de los adolescentes: el derecho a decidir sobre su propio cuerpo y sexualidad, al respeto de su intimidad y privacidad, a vivir libre de violencia sexual, a la libertad reproductiva, a la igualdad de oportunidades, a vivir sin discriminación, a recibir información completa sobre la sexualidad, a ejercer y disfrutar plenamente su vida sexual, y a los servicios de salud sexual y reproductiva.
Este documento describe diferentes conceptos relacionados con la sexualidad humana, incluyendo el sexo, instinto sexual, instintos, etiología de los trastornos sexuales, parafilias, disfunciones sexuales, y trastornos de identidad sexual. Explica que la sexualidad es el resultado de factores biológicos, psicológicos y socioculturales, y que nuestra comprensión de ella ha evolucionado a lo largo de la historia.
Diversidad de las comunidades Lésbica, Homosexual, Bisexual, Transgénero y Tr...Julio Arnaldo Rolon Mendez
Definir la diversidad entre la comunidad Lésbica, Homosexual, Bisexual, Transgénero y Transexual. Brindar definiciones y ejemplos de lo que es la diversidad sexual y ley 22 del 2013 en Puerto Rico
El documento discute varias razones por las que las mujeres pueden optar por el aborto, incluyendo ser víctimas de violación, tener una enfermedad terminal, quedar embarazada siendo adolescente sin apoyo familiar, o tener miedo a encariñarse con un embarazo después de haber sufrido un aborto natural anteriormente. Aunque el aborto es una decisión muy personal y difícil, el documento argumenta que nadie debe juzgar u ofender a las mujeres que toman esa decisión, ya que solo ellas conocen su situación.
Este documento trata sobre conceptos de sexología forense como la desfloración, variantes morfológicas del himen y diagnóstico médico legal de violación. Explica diversos tipos de parafilias como acrotomofilia, autonepiofilia, exhibicionismo y necrofilia. También incluye una bibliografía sobre estos temas.
Este documento resume diferentes trastornos psicosexuales, incluyendo parafilias (como frotteurismo, pedofilia y fetichismo), trastornos de identidad sexual (como transexualismo y transvestismo), trastornos del deseo sexual, y disfunciones según el sexo. Define cada categoría y enumera los principales trastornos que caen dentro de ella, describiendo brevemente sus características.
Este documento describe diferentes parafilias y trastornos de conducta sexual como el fetichismo, la pedofilia, la necrofilia, el parcialismo, la zoofilia y la coprofilia. También describe alteraciones en el acto sexual como el exhibicionismo, el voyeurismo, el masoquismo sexual, el sadismo sexual y el fetichismo transvestista. Finalmente, presenta los criterios diagnósticos para el trastorno antisocial de la personalidad.
El documento proporciona información sobre la transexualidad y el proceso de reasignación de género. Explica definiciones clave, unidades multidisciplinarias involucradas, procedimientos quirúrgicos como la mastectomía y la faloplastia, y complicaciones potenciales. También discute casos de pacientes transexuales y problemas sociales que enfrentan.
El documento presenta información sobre temas relacionados con la sexualidad humana e identidad de género, incluyendo mitos, teorías históricas, trastornos, condiciones y experiencias de personas transgénero y no binarias. Se mencionan conceptos como transexualismo, disforia de género, cirugías de reasignación de sexo y casos de personas que buscaron modificar su cuerpo a través de dichos procedimientos. También se discuten perspectivas psicológicas y sociales sobre la sexualidad y género
El documento describe las teorías de Freud sobre el desarrollo psicosexual infantil. Explica que entre los 3 y 6 años se da la fase fálica, donde la zona erógena es la genital y los niños exploran su sexualidad a través de la masturbación. También describe el complejo de Edipo, donde los niños sienten deseo por el padre o madre del sexo opuesto e identificación con el del mismo sexo. Finalmente, explica cómo los niños superan este complejo al temer ser castrados.
Este documento presenta un libro sobre sexualidad dirigido a niños y niñas de 9 a 13 años. El libro aborda temas como el sexo biológico, la identidad y expresión de género, los cambios durante la pubertad, la orientación sexual y las relaciones de forma didáctica a través del formato de historieta. Los personajes enfrentan situaciones cotidianas que generan conversaciones sobre estos temas importantes de una manera simple y clara.
Este documento resume diferentes aspectos de la sexualidad humana desde una perspectiva psicoanalítica. Explora las teorías sexuales infantiles, la diferencia sexual anatómica, el narcisismo y el cuerpo, las zonas erógenas y los objetos parciales. Aborda temas como la constitución del yo, la relación con la imagen, la oralidad, lo anal y lo fálico.
Este documento resume una obra que narra la historia de un joven estudiante llamado Efrén que contrae una enfermedad de transmisión sexual debido a su estilo de vida sexual equivocado. Durante su tratamiento médico, Efrén cambia su perspectiva sobre conceptos como el aborto, el amor y la sexualidad. Conoce a su futura esposa Dhamar en la clínica del doctor. El documento también incluye la biografía del autor Carlos Cuauhtémoc Sánchez y proporciona detalles sobre la trama y personajes de la obra
Este documento resume el caso de un hombre que sufre de neurosis obsesiva descrito por Freud en 1909. El hombre ha tenido representaciones obsesivas desde la infancia, centradas en el temor de que algo le suceda a su padre o a una mujer que ama. El documento describe su historia clínica, incluyendo experiencias sexuales en la infancia y el origen de sus temores obsesivos relacionados con su padre y castigos corporales. Finalmente, Freud analiza el origen de la hostilidad del paciente hacia su padre y cómo su duelo por la muerte de
Este documento resume parte de la autobiografía de Dr. Socorro "Soki" Meza sobre su vida. Fue víctima de abuso sexual desde los 5 años de edad por parte de familiares y otros. Esto la llevó a desarrollar múltiples personalidades y a caer en adicciones como drogas y alcoholismo. Pasó 35 años envuelta en inmoralidad sexual e intentando suicidarse antes de encontrar a Dios y salir de ese estilo de vida.
El documento resume la experiencia de Gabriel J. Martín, una persona nacida con intersexualidad. Explica que nació con genitales ambiguos y fue asignado como mujer al nacer, pero siempre se identificó como hombre. Pasó por varios procesos médicos y legales para rectificar su identidad sexual y género. También habla sobre su proceso de aceptación de su orientación homosexual. El documento busca crear conciencia sobre la diversidad natural del cuerpo y la identidad humana.
IDEOLOGIA DE GENERO Ideas Fundamentales.pptxgeronimo555833
Este documento resume las ideas principales de varias ideólogas feministas e ideólogas de género desde la década de 1940 hasta la actualidad. Aboga por deconstruir la correspondencia natural entre sexo biológico e identidad de género, y promueve la idea de que la sexualidad es una construcción social en lugar de algo determinado biológicamente. Critica las evidencias de lo irracional de esta ideología de género y su potencial de dañar a los niños y jóvenes.
Este documento trata sobre la antropología y los problemas bioéticos desde una perspectiva racional. Aborda temas como la vida, la muerte, la sexualidad, la fecundación artificial y el aborto. Explica que la persona es una unidad psicofísica y analiza la tridimensionalidad de la sexualidad humana (biológica, psíquica y espiritual). Resalta que el hombre y la mujer son distintos pero complementarios, y que ambos tienen los mismos derechos.
Este documento resume conceptos clave de la sexología y la homosexualidad. En 3 oraciones: Explora la evolución del pensamiento sexológico desde finales del siglo XIX, incluyendo las ideas iniciales estigmatizantes de autores como Krafft-Ebing y su posterior reconocimiento de la homosexualidad como variante natural. También discute conceptos como normofilia, parafilia, hipersexualidad e identidad de género, y las experiencias de figuras históricas como Havelock Ellis, Symonds y la Chevalier d'Eon.
Este documento resume temas relacionados con la novela de Cervantes "Las dos doncellas" y cuestiones de género. Incluye una síntesis de la novela, las razones para la suplantación de género según la obra, y teorías como la envidia del pene de Freud. También analiza el pensamiento feminista de Simone de Beauvoir e ideas sobre la historia de la represión a la diferencia psíquica de género. Finalmente, presenta características de cada género psíquico y la luch
Este documento resume las ideas principales de un documento sobre género y la novela Las dos doncellas de Cervantes. Aborda temas como la suplantación de género en la novela y las razones para esto según la época, la teoría de la envidia del pene de Freud, el pensamiento feminista de Simone de Beauvoir, y la historia de la represión a la diferencia de género. Finalmente, define conceptos clave sobre género e identidad y reflexiona sobre la lucha por los derechos de la comunidad L
Este documento resume un proyecto de investigación sobre la novela Las dos doncellas de Cervantes y cuestiones de género. Incluye una síntesis de la novela, las razones para la suplantación de género en la misma, y teorías como la envidia del pene de Freud. También analiza el pensamiento feminista de Simone de Beauvoir e ideas relacionadas, así como la historia de la represión a la diferencia psíquica de género y características de cada identidad de género. El documento propor
Este documento discute las definiciones de homosexualidad y lesbianismo, y examina los factores que no causan la homosexualidad. Define la homosexualidad como una atracción emocional y sexual predominante hacia el mismo sexo. Examina estudios que intentaron probar causas genéticas pero que tenían fallas metodológicas significativas, como no considerar factores ambientales. Concluye que la evidencia no apoya que la homosexualidad sea determinada solo por causas biológicas.
El documento presenta la historia de Rummie Quintero, una bailarina y activista venezolana que nació varón pero se identificó como mujer desde los 4 años. A pesar de enfrentar discriminación y burlas durante su infancia y adolescencia, encontró en la danza una forma de expresión que la ayudó a construir su identidad como mujer. Actualmente dirige una academia de danza comunitaria en Catia y una organización que promueve la inclusión de la diversidad sexual.
Este taller de sexualidad para grados sexto y séptimo busca explorar conceptos sobre sexualidad e identificar cambios durante la adolescencia. Incluye lecturas, actividades y discusiones sobre el cuerpo, sentimientos, relaciones interpersonales y sexualidad de manera responsable. El objetivo final es que los estudiantes valoren su cuerpo y sexualidad de forma libre y segura.
El diario describe la vida de Isabel en el país ficticio de Navanir, donde no hay derechos humanos bajo un régimen dictatorial. Isabel escribe en secreto sobre la muerte de su hermano y su experiencia en la cárcel después de presenciar un asesinato. Más tarde, conoce a Alejandro con quien comparte su historia y deciden trabajar juntos para denunciar la situación de Navanir contactando con Amnistía Internacional de forma anónima.
El documento analiza la representación de las mujeres en las obras de Shakespeare y la historia de la desigualdad de género. Argumenta que las heroínas de Shakespeare son generalmente más inteligentes y fuertes que sus contrapartes masculinas, pero que la sociedad ha aceptado la visión de la inferioridad femenina. Examina las diferencias biológicas entre hombres y mujeres y cómo estas llevaron a una relación desigual en las sociedades de cazadores-recolectores, estableciendo patrones que persistieron en culturas posteriores y aún hoy
1) Efrén tiene un encuentro sexual y cree haber contraído una enfermedad venérea. 2) Consulta con el Dr. Marín, quien le hace reflexionar sobre las relaciones sexuales fuera del matrimonio y el aborto. 3) Efrén empieza a enamorarse de la recepcionista Dhamar y eventualmente se casan.
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Este documento presenta información sobre la clasificación de la obesidad según el IMC, las comorbilidades mayores y menores asociadas a la obesidad, las técnicas quirúrgicas bariátricas como la gastroplastia vertical anillada y el bypass gástrico, y los criterios para la cirugía bariátrica como tener un IMC mayor a 40 kg/m2 o mayor a 35 kg/m2 con comorbilidades. También se describen casos clínicos de pacientes que han pasado por cirugía bariátrica y
Este documento discute las relaciones entre la medicina y el psicoanálisis. En particular, se enfoca en los conceptos de demanda, goce del cuerpo y transferencia. Estos tres conceptos son importantes para preservar la posición del médico al tener en cuenta la demanda del paciente más allá de las necesidades fisiológicas, la forma en que el cuerpo puede experimentar placer a través del dolor u otras vías, y la relación emocional transferida entre médico y paciente. El psicoanálisis se ocupa de estos aspectos que van
Este documento discute varios temas relacionados con el goce y el cuerpo desde una perspectiva psicoanalítica. Explora conceptos como el principio del placer, las pulsiones, la sexualidad, las zonas erógenas, y diferentes formas de goce como el goce fálico, el goce del Otro y el goce del sentido. También menciona la escritura borromea y la ubicación del cuerpo en el nudo borromeo desde una perspectiva psicoanalítica.
Este documento describe la evolución histórica de la clasificación y conceptualización de los trastornos mentales desde las concepciones antiguas hasta la actualidad. Comienza con las teorías humoral y demonológica de la Antigüedad y Edad Media, pasando por las revoluciones de Pinel y Kraepelin y la influencia del psicoanálisis, hasta llegar a la era del DSM y la psiquiatría biológica actual. Resalta el paso de modelos teóricos a un enfoque descriptivo y la primacía d
Este documento discute las características de las pulsiones según Freud. Explica que las pulsiones surgen de fuentes internas en el organismo y buscan satisfacción parcial, a diferencia de los instintos que tienen un objetivo fijo. También describe las pulsiones sexuales, del yo, de vida y de muerte en la teoría freudiana, así como conceptos como el principio del placer y el más allá del principio del placer.
Este documento trata sobre diferentes temas relacionados con la sexualidad humana. Describe varias desviaciones sexuales como la inversión, la bisexualidad y el fetichismo. También analiza las teorías sexuales infantiles y la procedencia de los niños. Explora conceptos como el estadio del espejo, el narcisismo, la relación con la imagen, las zonas erógenas y los objetos parciales en el desarrollo psicosexual.
El documento discute la relación médico-paciente y la demanda del paciente hacia el médico. Explora conceptos como la demanda psicoanalítica, la demanda que se dirige específicamente al médico, y las posibles respuestas del médico a esa demanda, como el uso de fármacos. También analiza fantasías comunes de enfermedad y curación tanto en el paciente como en el médico.
El documento describe un sueño manifestando el deseo reprimido de dar una comida. El contenido latente revela que la persona no quiere invitar a una amiga para que no engorden y gusten más a su marido. Explica conceptos como la condensación, el desplazamiento y la censura onírica. Finalmente, menciona algunos ejemplos de actos fallidos y la naturaleza del inconsciente estructurado como lenguaje según Freud y Lacan.
Este documento describe el contexto científico en el que Freud desarrolló su trabajo. La ciencia del siglo XVII y XVIII, como la física y la química, promovieron una visión mecanicista de la naturaleza. Esto influyó en las ciencias de la vida como la biología y la medicina. Freud estudió bajo científicos que aplicaban este enfoque mecanicista al estudio de la mente, viendo al cerebro como un órgano físico. Freud utilizó conceptos de la fisiología para estud
Las concepciones antiguas de la locura incluyen explicaciones sobrenaturales y teorías humores hipocráticas. La teoría humoral griega atribuía la locura a desequilibrios de los cuatro humores (bilis, flema, sangre y bilis negra), mientras que en la Edad Media la locura se asociaba con la posesión demoníaca. En el siglo XVIII, Pinel clasificó las enfermedades mentales y propuso causas hereditarias y ambientales, marcando el inicio de un enfoque médico.
El documento discute el mandamiento bíblico de "amarás a tu prójimo como a ti mismo" y plantea varias objeciones a su cumplimiento. Argumenta que es difícil amar a un extraño y que muchas veces el prójimo es merecedor de hostilidad antes que de amor. También cuestiona el mandamiento de amar a los enemigos. Finalmente, reconoce que la cultura surge de la renuncia a las pulsiones pero que esta también puede impedir satisfacciones humanas.
El documento contrasta la conversión y el fenómeno psicosomático (FPS). La conversión implica un intervalo entre significantes donde el sujeto puede interrogar el deseo del Otro, mientras que en el FPS los significantes están holofraseados y no hay interrogación posible. Cuando los significantes están holofraseados como un signo en lugar de significante, no hay malentendido posible y puede alterar la función biológica y potencialmente lesionar los tejidos.
Este documento describe la historia y evolución de las cirugías cosméticas, así como su creciente popularidad en la actualidad. Explica que las cirugías cosméticas han aumentado de forma significativa en los Estados Unidos entre 1993 y 2003, con incrementos del 657% para el aumento de senos, 526% para el levantamiento de glúteos y 412% para la liposucción. También analiza el trastorno dismórfico corporal y su clasificación en el DSM-IV y DSM-V.
El documento presenta los criterios diagnósticos para la esquizofrenia y el trastorno depresivo mayor. Describe los síntomas clínicos requeridos como delirios, alucinaciones, discurso desorganizado, entre otros, así como la duración mínima de estos. También excluye otros diagnósticos diferenciales y especifica que los síntomas no pueden deberse a efectos de sustancias.
El documento presenta información sobre diferentes sistemas de clasificación en psicoanálisis y psiquiatría, incluyendo los factores que influyeron en la creación del DSM. Se proporciona un resumen cronológico de los principales desarrollos teóricos y una línea de tiempo de la psiquiatría clásica hasta la psiquiatría biológica moderna. También se incluyen tablas comparativas de las características de las diferentes versiones del DSM.
Este documento resume las ideas de Lacan sobre el falo y la castración desde una perspectiva psicoanalítica. Explica que para los niños y niñas, el descubrimiento del falo y la castración son fundamentales en su desarrollo psicosocial y en la comprensión de su identidad sexual. También analiza el papel del padre en diferentes culturas y mitologías, y cómo esto influye en la prohibición del incesto. Por último, utiliza las categorías lógicas de Lacan para argumentar que no existe una relación armónica entre los sexos deb
El documento discute los conceptos de placer, necesidad y satisfacción en el psicoanálisis. Explica que el estímulo pulsional proviene del interior más que del exterior y actúa como una fuerza constante. También explora las nociones de goce, su relación con el cuerpo y el sexo, y cómo la anatomía no determina la forma de gozar. Finalmente, analiza las zonas erógenas, los objetos parciales y el imperativo del superyó de gozar.
El texto describe cómo el conjunto vacío de los huesos es el elemento irreducible donde se ordenan otros elementos del placer como collares y armas. No hay más subelementos para enumerar el placer que para introducirlo en el cuerpo.
El documento discute las perspectivas de Freud y Lacan sobre el yo. Para Freud, el yo es un objeto, mientras que para Lacan es una imagen. Explica que el yo debe desarrollarse a partir del autoerotismo inicial, agregando una nueva acción psíquica para constituir el narcisismo. También aborda la relación entre objetos y sus imágenes a través de la óptica, y cómo la imagen del cuerpo provee una solución imaginaria a la fragmentación constitutiva del ser humano.
Este documento resume la historia del tratamiento de la histeria desde la antigüedad hasta Freud, incluyendo las teorías de médicos como Charcot y las experiencias de Freud con pacientes histéricas en el siglo XIX. Explica cómo Freud cambió el paradigma al proponer que los síntomas histéricos se originaban en recuerdos reprimidos y podían tratarse a través de la verbalización bajo hipnosis leve, en lugar de causas orgánicas o la sugestión. También analiza un posible caso de ataque de pánico en
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Afecciones del cuerpo en la contemporaneidad transexualismo
1.
2. El mito del andrógino de Aristófanes.
Tiresias el adivino ciego
Haeckel y Klaus bisexualidad
embriológica
Otto Weinenger Sexo y carácter 1903
Wilhem Fliess. Los ciclos masculino y
femenino
3. Género: “…es un término que tiene
connotaciones psicológicas y culturales
más que biológicas; si los términos
adecuados para el sexo son varón y
hembra, los correspondientes al género
son masculino y femenino y estos últimos
pueden ser bastante independientes
del sexo biológico.”(Stoller, R. 1968:187)
Transexualismo: La convicción de un
sujeto biológicamente normal, de
pertenecer al otro sexo; en el adulto a
esta creencia le acompaña en nuestros
días, la demanda de intervención
quirúrgica y endocrinológica para
modificar la apariencia anatómica en el
sentido del otro sexo.
Robert Stoller
1925 -1991
Sexo y género 1968
6. Magnus Hirschfeld
A. Durante un período de al menos seis meses,
excitación sexual intensa y recurrente derivada del
hecho de travestirse, y que se manifiesta por
fantasías, deseos irrefrenables o comportamientos.
B. Las fantasías, deseos sexuales irrefrenables o
comportamientos causan malestar clínicamente
significativo o deterioro en lo social, laboral u otras
áreas importantes del funcionamiento.
Especificar si:
Con fetichismo: Si la excitación sexual se produce
con tejidos, materiales o prendas de vestir.
Con autoginofilia: Si la excitación sexual se produce
con pensamientos o imágenes de uno mismo como
mujer.
7. Jomeini declara la Fatua
en favor de los
transexuales en 1983
en Irán viven entre 15.000
y 20.000 transexuales
El estado financia las
CRS, muchos de ellos
travestis y no
transexuales
8. Abate de Choisy
(François Timoléon de
Choisy 1644-1724)
Si pretende ser
admirado como mujer,
lo pretende de los ojos
de los demás. Lo
valorizado es la mirada
como lugar del
equívoco
11. A. Una marcada incongruencia entre el sexo que uno siente o expresa y el que se le
asigna, de una duración mínima de seis meses, manifestada por un mínimo de dos de
las características siguientes:
1. Una marcada incongruencia entre el sexo que uno siente o expresa y sus caracteres
sexuales primarios o secundarios (o en los adolescentes jóvenes, los caracteres sexuales
secundarios previstos).
2. Un fuerte deseo por desprenderse de los caracteres sexuales propios primarios o
secundarios, a causa de una marcada incongruencia con el sexo que se siente o se
expresa (o en adolescentes jóvenes, un deseo de impedir el desarrollo que los
caracteres sexuales secundarios previstos).
3. Un fuerte deseo por poseer los caracteres sexuales, tanto primarios como
secundarios, correspondientes al sexo opuesto.
4. Un fuerte deseo de ser del otro sexo (o de un sexo alternativo distinto del que se le
asigna).
5. Un fuerte deseo de ser tratado como del otro sexo (o de un sexo alternativo distinto
del que se le asigna).
6. Una fuerte convicción de que uno tiene los sentimientos y reacciones típicos del otro
sexo (o de un sexo alternativo distinto del que se le asigna).
12. Lili Elbe (Einar Moguens)
1 cx en 1930 castración con la
remoción completa de los
órganos genitales masculinos, fue
hecha bajo la supervisión del
sexólogo Magnus Hirschfeld
2 cx trasplante de ovarios
3 y 4 cx fueron quitados
rápidamente, debido al rechazo y
a otras graves complicaciones
5 cx trasplante de útero y estaba
pensada para permitirle a Elbe, que
rondaba la edad de 50, que pudiera ser
madre, siendo también un rotundo
fracaso.
13. CRS Trans femenino
› Orquidectomía
› Cx de feminización
facial
› Mamoplastia
CRS Trans masculino
› Faloplastia/metoidioplastia
› mastectomía
› Histerectomía
› ooforectomía
14.
15.
16. La hipótesis de la psicosis
La presión del mercado
de la prostitución
La oferta quirúrgica como
ortopedia de la asunción
del sexo
Transexualismo
17. “Sería hermoso ser una mujer en el
momento del acoplamiento”
Daniel Paul Schreber
Soy una mujer en un cuerpo equivocado
18. Ale tiene 19 años de edad. Se presenta diciendo: "Yo soy diferente, quiero ser una
chica y soy chico. Tengo que reprimir mis deseos. Me vaya operar, vaya tener una
vagina. Quiero trabajar pero no prostituirme".
Recuerda que en su infancia se atendía con V. (la psicóloga que trabajaba en la
Unidad Sanitaria), en el mismo consultorio. Comenta que comienza a atenderlo
por sus problemas en la escuela, "me discriminaban, era muy doloroso, yo le decía
a mi mamá que iba a matar a medio colegio".
Siempre le gustaron los juguetes de nena, desde muy pequeño jugaba a vestirse
de mujer, a escondidas de su madre. Lleva un atuendo "unisex" (utiliza esta
palabra). Se presenta en exceso prolijo, "no me gustan los olores de los hombres",
afirma.
A los 13 años abandonó la escuela. Su madre lo mantuvo "encerrado", haciéndolo
responsable de las tareas del hogar. "Mi mamá tiene miedo de que me pase algo
malo, que me suban a un auto, me violen y me maten". Define la relación con ella
como "hija de puta, fea pero a la vez linda". Asegura que lo acepta pero no del
todo. De niño recibía "palizas", le pegaba más que a sus hermanos.
19. Su padre "verdadero" -así lo nombra- no lo reconoció. Lo
define como un "mujeriego".
La madre solicita una entrevista, accedo a su pedido. Ella
dice: "Él quiere ser mujer, yo he tenido un hijo varón. Me
dice continuamente que quiere hacerse una vagina. Yo
no estoy preparada para verlo con otro hombre, siendo
como es ahora, un hombre. Creo que estando operado
sería distinto. Espero que le haga bien el cambio. Yo
deseaba tener una nena, una hija mujer, ya tenía dos
varones. No había pensado nombres de varón".
Ale toma el espacio, concurriendo con regularidad
durante un año y medio. Su nombre fue elegido por una
tía, el cual en su diminutivo resulta "unisex".
20. Se nombra a sí mismo como varón o como mujer, de acuerdo al
momento del relato; intervengo refiriéndome a él del mismo
modo en que lo hace en cada ocasión. En sesión aventura
nombres femeninos, pero siempre lo hace pensando en el
futuro, nunca solicita que lo nombre de otra manera.
Pasa mucho tiempo frente al espejo, afirma que cuando se mira
ve "de arriba una chica, de costado también, de la cintura para
abajo, bueno. Voy a tener una vagina, qué lindo tener
una vagina, tener relaciones por adelante".
Luego de una breve interrupción, a su regreso, Ale comenta
que le ha preguntado a su madre qué quería tener su padre
cuando ella estaba embarazada; contesta que él deseaba una
mujer. "No le salió bien a mi papá" afirma; interrogo sobre
esto, "no tengo tetas, soy un chico".
21. En los meses de invierno, Ale llega a la sesión siempre
muy desabrigado. Le pregunto ¿tenés frío? Casi temblando
contesta que no, que le gusta la ropa ajustada que lleva
puesta.
Una mañana viene fuera de su horario para informarme
que ha encontrado un trabajo en un taller de estampado de
prendas y que recibirá un buen sueldo. Ya no podrá
concurrir al tratamiento, supone que en algún momento va
a retomar. No está seguro de operarse, dice que estuvo
averiguando sobre los riesgos de la operación, "hay chicos
que se vuelven locos cuando los operan". "Tal vez encuentre
alguien que me quiera así como soy" ¿cómo? Pregunto, "así,
Ale".
Nos despedimos, debe ir a su nuevo trabajo, esta vez
abrigado con una campera.
22. “Tenía 3 o quizás 4 años cuando me di
cuenta que había nacido en el cuerpo
equivocado, y que realmente debería ser
una nena. Recuerdo bien el momento, y
es el recuerdo más temprano de mi vida.
Estaba sentado debajo del piano de mi
madre, y su música caía alrededor mío
como en catarata, encerrándome como
en una caverna. Las patas curveadas y
cortas del piano eran como tres
estalagmitas negras, y la caja de
resonancia era una alta y oscura bóveda
sobre mi cabeza”. Más adelante señala:
“Qué provocó este pensamiento tan
bizarro ya lo he olvidado, pero la
convicción fue inquebrantable desde el
principio”
23. “La seguridad de mi convicción solo levantaba más
preguntas, ¿cómo podía estar tan seguro de mi
predicamento?” y en otra página “que mi enigma
podría ser una cuestión de pene o vagina, testículo o
útero, me parecía una contradicción de términos,
porque no concernía a mi aparato, sino a mi ser”.
“La gente que veía desde mi cima, atendiendo a sus
granjas, sus negocios…habitaba en un mundo
diferente al mío. Ellos están todos juntos, yo estaba
solo. Ellos eran todos miembros, yo era un extraño.
Ellos se hablaban en palabras que todos entendían
acerca de asuntos que les interesaban a todos. Yo
hablaba una lengua que solo era mía, y pensaba en
cosas que solo los aburriría”.
24. “Cuando llegó el momento, sin embargo, de búsquedas más
elementales de pederastia, me encontré a mí mismo no
exactamente repugnado, pero avergonzado. Estéticamente
me parecía incorrecto. Nada encajaba. Nuestros cuerpos no
encajaban juntos…Era todo tan preocupante para mí, aunque
mi cuerpo a veces anhelaba entregarse, ceder, abrirse, la
máquina estaba mal. Estaba hecha para otra función, y yo me
sentía incorrectamente equipado”
“Ahora por primera vez, tal vez, mis ansiedades desarrollaron un
rastro de paranoia. Yo detestaba no solo la noción de
masculinidad, y la evidencia de mi masculinidad. Sino que
resentía mi conexión con el sexo masculino, y odiaba ser
pensado, incluso por mis amigos más queridos, como un
miembro de él.”
“todo lo que quería era liberación, o reconciliación, vivir como
yo mismo, cubrirme con un cuerpo más apropiado, y lograr
finalmente, identidad”.
25. “Estuve dos semanas en la clínica, y me
acostumbré gradualmente, a medida
que los vendajes y tubos eran quitados
progresivamente, al hecho de que
tenía un cuerpo nuevo. Ahora, cuando
me veía hacia abajo ya no parecía un
híbrido o una quimera: estaba en una
pieza, proporcionada nuevamente,
pero de una nueva clase, como había
sido tan exuberante sobre el Everest
mucho antes. En ese entonces me
sentía delgado y muscular; ahora me
sentía por sobretodo deliciosamente
limpia. Las protuberancias que
detestaba cada vez más
crecientemente habían sido quitadas.
Había sido hecho, a mi propia luz,
normal”.
26. 1° Tiempo •La diferencia natural de los sexos
2° Tiempo
•El discurso sexual. En realidad la
naturaleza no vale sino es
interpretada y ninguna diferencia
vale sin el significante.
3° Tiempo
•La elección del sexo para el sujeto
o la sexuación propiamente dicha
27. Prof. Julio E. Hoyos Departamento de Psicoanálisis UdeA
Todo hombre piensa
A
x Fx
Universal afirmativa Universal negativa
Ningún hombre piensa
A
x Fx
Particular afirmativa
Existen hombres que piensan
E
x Fx E
x Fx
Particular negativa
Existen hombres que no piensan
28. Prof. Julio E. Hoyos Departamento de Psicoanálisis
UdeA
x Fx
A
Lacan sigue a Pierce
E
x Fx
No para todo x se aplica la función x No existe un x tal que no se aplique la función x
Lo imposibleContingencia
29. Prof. Julio E. Hoyos Departamento de Psicoanálisis
UdeA
Todos los hombres tienen falo (Juanito-
Freud)
Todos están castrados (Lacan)
A
x Φx
Para todos los x la propiedad Φ no se aplicaPara todo x la propiedad Φ se aplica
A
x Φx
Ninguna mujer tiene falo
Hombre Mujer
30. Prof. Julio E. Hoyos Departamento de
Psicoanálisis UdeA
E
x Φx
A
x Φx
E
x Φx
A
x Φx
(Existe al menos uno que se
exceptúa de la función fálica.
El padre de la horda primitiva)
(Todos los hombres están
sometidos a la función
fálica)
(no existe un x que sea
excepción a la función
fálica)
(No es para todo x que la
función fálica se aplica a x)
Hombre Mujer
31. ALGUNAS CONSECUENCIAS
La mujer es no-toda (La mujer no existe)
No hay proporción armónica entre los
sexos (No hay relación sexual)
Prof. Julio E. Hoyos Departamento de Psicoanálisis
UdeA
32. El transexualista no quiere más ser
significado falo por el discurso
sexual que, lo enuncio, es
imposible. No se equivoca más que
por querer forzar el discurso sexual
que, en tanto que imposible, es el
pasaje a lo Real, por querer forzarlo
por la cirugía.
•Lacan
El transexual se siente mujer y
siempre se ha sentido tal. Es
femenino, pero no afeminado. No
experimenta goce sexual llevando
ropas femeninas. Si bien los
hombres le atraen, no se siente
homosexual, puesto que los
hombres le agradan en tanto él se
siente mujer, y sólo si éstos son
heterosexuales
•Catherine Millot
33.
34. El transexual elige perder el
órgano, modificar su cuerpo,
impedir que se desarrolle
En él no está en juego el falo,
ya que el órgano es el órgano
El falo está forcluido