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PROYECTO “CAMPEONESDE LOS PIES A LA CABEZA”
EL presente Proyecto elaborado por la Gerencia de Juventudes de la Municipalidad
Provincial de Quispicanchi, para el programa DEVIDA (Comisión Nacional para el
Desarrollo y Vida sin Drogas) se hace con el propósito de difundir y promocionar y
masificar la práctica del Deporte Ciencia, en toda la Provincia de Quispicanchi
tanto en el nivel primario, secundario y juvenil, cumpliendo metas específicas, así
como fomentar valores, como la responsabilidad, solidaridad, cortesía, concentración,
afán de superación, esfuerzo mental versus pereza mental, autocrítica constructiva, así
como también maximizar el rendimiento académico de los alumnos apuntando a una
formación integral de los mismos, generando de esta forma una cultura de
responsabilidad para que reconozcan los errores y aciertos de sus propios
actos, y asumen las consecuencias positivas y negativas de sus decisiones
tomadas; logros que se han demostrado en la práctica.
I DATOS GENERALES INFORMATIVOS
DISCIPLINA : AJEDREZ
EJECUTOR : GERENCIA DE JUVENTUDES
II. FINALIDAD Y OBJETIVOS
FINALIDAD.- Lograr que los participantes asimilen el contenido teórico con
aplicación práctica, que ayuden a su formación integral.
OBJETIVOS.- Los múltiples objetivos educativos que se pretenden conseguir con la
disciplina de ajedrez se pueden agrupar en cinco grandes categorías:
A) OBJETIVOS. DE DESARROLLO MENTAL O INTELECTUAL.
- Desarrollar la atención y concentración, mediante el uso de un proceso reflexivo
que preceda a los distintos movimientos.
- Aumentar la percepción, discriminación, análisis - síntesis y orientación espacio-
temporal
- Potenciar la capacidad de razonamiento lógico matemático.
- Desarrollar la creatividad y la imaginación, mediante la búsqueda de
soluciones originales a los problemas planteados.
B) OBJETIVOS DE EDUCACIÓN SOCIAL O DEPORTIVA.
- Acostumbrarse a respetar reglamentos, leyes de competición y normas de
comportamiento.
- Valorar y respetar el silencio corno fuente de concentración.
- Fomentar el desarrollo de relaciones interpersonales equilibradas
y constructivas.
- Aceptar deportivamente el resultado de las partidas, comportándose
correctamente ante la victoria o la derrota, y compartiendo con satisfacción y
compañerismo los triunfos yfracasos.
C) OBJETIVOS DE DESARROLLO PERSONAL Y FORMACIÓN DE
CARÁCTER.
- Analizar sistemáticamente los problemas, utilizando procedimientos adecuados
para obtener la información, seleccionarla, organizaría y utilizarla.
- Valorar con antelación las ventajas e inconvenientes de una decisión, y
planificar anticipadamente las respuestas a posibles situaciones.
- Responsabilizarse de los propios actos, reconociendo los aciertos y los errores
cometidos y asumiendo las consecuencias positivas y negativas de las decisiones
tomadas
- Desarrollar la autoestima y superación, valorando el propio progreso en el
aprendizaje y adquiriendo un nivel adecuado de autoconfianza.
- Desarrollar la capacidad de autonomía, mediante la toma de decisiones
individuales en el transcurso de las partidas.
- Incrementar la capacidad de decisión mediante la elección entre varias
alternativas en un tiempo limitado.
- Aumentar el control emocional y de la impulsividad, evitando acciones
irreflexivas.
- Expresar una opinión y defenderla racionalmente con energía y convicción
Analizar las cuestiones desde diferentes puntos de vista, situándose en la
perspectiva del oponente.
- Fomentar iniciativas dentro del grupo con intenciones crítico –constructivas.
- Estimular la búsqueda de la belleza mediante la creación, artística en el tablero.
- Disfrutar del proceso de razonamiento y del ejercicio mental mientras se practica
el juego.
- Orientar el tiempo de ocio hacia actividades constructivas y creativas.
D) OBJETIVOS CULTURALES Y DE AMPLIACIÓN DE
CONOCIMIENTOS.
- Iniciarse y profundizar en el conocimiento del ajedrez, de sus elementos y
normas básicas.
- Interpretar y utilizar correctamente los códigos asociados a los lenguajes
ajedrecísticos.
- Adquirir conocimientos de aspectos culturales relativos al ajedrez.
E) FOMENTAR LOS VALORES EN LA AXIOLOGÍA DEVIDA
- RESPONSABILIDAD.- Asistencia a las actividades programadas.
- SOLIDARIDAD.- Enseñanza de los alumnos más preparados a los menos
preparados.
- CORTESÍA.- saludo al principio y al final de la partida.
- CONCENTRACIÓN.- Guardar las formas (silencio, postura )
- RESPETO POR EL OPONENTE.- No menospreciar nunca al rival. Las partidas
se ganan o se pierden en el tablero
- RESPETO POR EL MATERIAL.- Recoger los tableros, piezas.
- AUTOESTIMA.- Ser conscientes de las capacidades de cada uno (confianza en
uno mismo).Aceptación de la derrota ante un contrario superior. Se manifiesta
también por la autonomía y el criterio propio
- AFÁN DE SUPERACIÓN.- Intentar mejorar en la siguiente partida a partir de
la derrota /victoria.
- ORDEN.- Interno: Orden mental de razonamiento
Externo: Colocación adecuada de las piezas.
- INDIVIDUALISMO/COLECTIVISMO-COLABORACION.- A partir de la
aportación individual, se contribuye al éxito del equipo.
- ESFUERZO MENTAL VERSUS PEREZA MENTAL.- La misma dinámica del
juego lleva implícita del esfuerzo mental, esforzándose en buscar nuevas
combinaciones, nuevos caminos, análisis de partidas.
- AUTOCRÍTICA CONSTRUCTIVA.- Reconocer una mala jugada realizada y
aprender a partir del error.
- CONSTANCIA.- Este juego fomenta la constancia y el perfeccionamiento, ya
que el nivel de juego del jugador se puede ver resentido.
- HONRADEZ.- En ajedrez, las reglas son muy estrictas. Esto hace que se
fomente de una forma muy patente este valor.
- AMOR ALOS DEMÁS.- Manifestado por la convivencia, la amistad, la
tolerancia, el respeto y el compañerismo.
III. METAS A LOGRAR.
- Masificar el Ajedrez en toda la Provincia de Quispicanchi.
IV CALENDARIO DE ACTIVIDADES.
- Mes de mayo.- realización de simultaneas de ajedrez, exposiciones de ajedrez de
competencia, entrega de DVDS y manuales de ajedrez en todas las instituciones
educativas a nivel primario y secundario y jóvenes de la Provincia de
Quispicanchi
- Mes de Junio.- Realización del Festival de Ajedrez “QUISPICANCHI UNA
SOLA FUERZA PARA UNA VIDA SANA”
V) RECURSOS:
- HUMANOS.- 20 mil beneficiarios entre estudiantes del Nivel Primaria,
Secundario y jóvenes
- FINANCIEROS.- 20 mil DVDS DE AJEDREZ, 20 MIL MANUALES DE
AJEDREZ, Y OTROS
Atentamente
GERENCIA DE JUVENTUDES
Municipalidad Provincial de Quispicanchi

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Ajedrez

  • 1. PROYECTO “CAMPEONESDE LOS PIES A LA CABEZA” EL presente Proyecto elaborado por la Gerencia de Juventudes de la Municipalidad Provincial de Quispicanchi, para el programa DEVIDA (Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida sin Drogas) se hace con el propósito de difundir y promocionar y masificar la práctica del Deporte Ciencia, en toda la Provincia de Quispicanchi tanto en el nivel primario, secundario y juvenil, cumpliendo metas específicas, así como fomentar valores, como la responsabilidad, solidaridad, cortesía, concentración, afán de superación, esfuerzo mental versus pereza mental, autocrítica constructiva, así como también maximizar el rendimiento académico de los alumnos apuntando a una formación integral de los mismos, generando de esta forma una cultura de responsabilidad para que reconozcan los errores y aciertos de sus propios actos, y asumen las consecuencias positivas y negativas de sus decisiones tomadas; logros que se han demostrado en la práctica. I DATOS GENERALES INFORMATIVOS DISCIPLINA : AJEDREZ EJECUTOR : GERENCIA DE JUVENTUDES II. FINALIDAD Y OBJETIVOS FINALIDAD.- Lograr que los participantes asimilen el contenido teórico con aplicación práctica, que ayuden a su formación integral. OBJETIVOS.- Los múltiples objetivos educativos que se pretenden conseguir con la disciplina de ajedrez se pueden agrupar en cinco grandes categorías: A) OBJETIVOS. DE DESARROLLO MENTAL O INTELECTUAL. - Desarrollar la atención y concentración, mediante el uso de un proceso reflexivo que preceda a los distintos movimientos. - Aumentar la percepción, discriminación, análisis - síntesis y orientación espacio- temporal - Potenciar la capacidad de razonamiento lógico matemático. - Desarrollar la creatividad y la imaginación, mediante la búsqueda de soluciones originales a los problemas planteados. B) OBJETIVOS DE EDUCACIÓN SOCIAL O DEPORTIVA. - Acostumbrarse a respetar reglamentos, leyes de competición y normas de comportamiento. - Valorar y respetar el silencio corno fuente de concentración. - Fomentar el desarrollo de relaciones interpersonales equilibradas y constructivas. - Aceptar deportivamente el resultado de las partidas, comportándose correctamente ante la victoria o la derrota, y compartiendo con satisfacción y compañerismo los triunfos yfracasos.
  • 2. C) OBJETIVOS DE DESARROLLO PERSONAL Y FORMACIÓN DE CARÁCTER. - Analizar sistemáticamente los problemas, utilizando procedimientos adecuados para obtener la información, seleccionarla, organizaría y utilizarla. - Valorar con antelación las ventajas e inconvenientes de una decisión, y planificar anticipadamente las respuestas a posibles situaciones. - Responsabilizarse de los propios actos, reconociendo los aciertos y los errores cometidos y asumiendo las consecuencias positivas y negativas de las decisiones tomadas - Desarrollar la autoestima y superación, valorando el propio progreso en el aprendizaje y adquiriendo un nivel adecuado de autoconfianza. - Desarrollar la capacidad de autonomía, mediante la toma de decisiones individuales en el transcurso de las partidas. - Incrementar la capacidad de decisión mediante la elección entre varias alternativas en un tiempo limitado. - Aumentar el control emocional y de la impulsividad, evitando acciones irreflexivas. - Expresar una opinión y defenderla racionalmente con energía y convicción Analizar las cuestiones desde diferentes puntos de vista, situándose en la perspectiva del oponente. - Fomentar iniciativas dentro del grupo con intenciones crítico –constructivas. - Estimular la búsqueda de la belleza mediante la creación, artística en el tablero. - Disfrutar del proceso de razonamiento y del ejercicio mental mientras se practica el juego. - Orientar el tiempo de ocio hacia actividades constructivas y creativas. D) OBJETIVOS CULTURALES Y DE AMPLIACIÓN DE CONOCIMIENTOS. - Iniciarse y profundizar en el conocimiento del ajedrez, de sus elementos y normas básicas. - Interpretar y utilizar correctamente los códigos asociados a los lenguajes ajedrecísticos. - Adquirir conocimientos de aspectos culturales relativos al ajedrez. E) FOMENTAR LOS VALORES EN LA AXIOLOGÍA DEVIDA - RESPONSABILIDAD.- Asistencia a las actividades programadas. - SOLIDARIDAD.- Enseñanza de los alumnos más preparados a los menos preparados. - CORTESÍA.- saludo al principio y al final de la partida. - CONCENTRACIÓN.- Guardar las formas (silencio, postura ) - RESPETO POR EL OPONENTE.- No menospreciar nunca al rival. Las partidas se ganan o se pierden en el tablero - RESPETO POR EL MATERIAL.- Recoger los tableros, piezas. - AUTOESTIMA.- Ser conscientes de las capacidades de cada uno (confianza en uno mismo).Aceptación de la derrota ante un contrario superior. Se manifiesta también por la autonomía y el criterio propio - AFÁN DE SUPERACIÓN.- Intentar mejorar en la siguiente partida a partir de
  • 3. la derrota /victoria. - ORDEN.- Interno: Orden mental de razonamiento Externo: Colocación adecuada de las piezas. - INDIVIDUALISMO/COLECTIVISMO-COLABORACION.- A partir de la aportación individual, se contribuye al éxito del equipo. - ESFUERZO MENTAL VERSUS PEREZA MENTAL.- La misma dinámica del juego lleva implícita del esfuerzo mental, esforzándose en buscar nuevas combinaciones, nuevos caminos, análisis de partidas. - AUTOCRÍTICA CONSTRUCTIVA.- Reconocer una mala jugada realizada y aprender a partir del error. - CONSTANCIA.- Este juego fomenta la constancia y el perfeccionamiento, ya que el nivel de juego del jugador se puede ver resentido. - HONRADEZ.- En ajedrez, las reglas son muy estrictas. Esto hace que se fomente de una forma muy patente este valor. - AMOR ALOS DEMÁS.- Manifestado por la convivencia, la amistad, la tolerancia, el respeto y el compañerismo. III. METAS A LOGRAR. - Masificar el Ajedrez en toda la Provincia de Quispicanchi. IV CALENDARIO DE ACTIVIDADES. - Mes de mayo.- realización de simultaneas de ajedrez, exposiciones de ajedrez de competencia, entrega de DVDS y manuales de ajedrez en todas las instituciones educativas a nivel primario y secundario y jóvenes de la Provincia de Quispicanchi - Mes de Junio.- Realización del Festival de Ajedrez “QUISPICANCHI UNA SOLA FUERZA PARA UNA VIDA SANA” V) RECURSOS: - HUMANOS.- 20 mil beneficiarios entre estudiantes del Nivel Primaria, Secundario y jóvenes - FINANCIEROS.- 20 mil DVDS DE AJEDREZ, 20 MIL MANUALES DE AJEDREZ, Y OTROS Atentamente GERENCIA DE JUVENTUDES Municipalidad Provincial de Quispicanchi