Este documento presenta una introducción al concepto de Web 2.0, discutiendo su origen y características principales. Explica que el término surgió en una sesión de brainstorming de Tim O'Reilly para dar un nuevo enfoque a la web después de que algunas empresas fracasaran. La Web 2.0 se caracteriza por ser abierta, participativa e interactiva, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido fácilmente desde cualquier dispositivo. Finalmente, concluye que el éxito de la Web 2.0 depende de su
Web2.0 y blogs
Pablo Garaizar Sagarminaga
Máster Universitario en formación del profesorado de Secundaria
Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
Programa De Formación complementario (P.F.C)
Docente: Marlon Enrique Figueroa Pérez
Ensayo sobre La Web 2.0
Estudiante: Marbell Camargo Barrios
La web es una herramienta importante que afecta de manera positiva a la educación superior y a distancia proporcionando no solo experiencia más interactivo sino también más enriquecedora para alumnos y profesores es también una innovación de la Internet
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Herramientas de colaboracion digital aplicada en la administracionMaycolPeafiel
Web 2.0
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa.
Web2.0 y blogs
Pablo Garaizar Sagarminaga
Máster Universitario en formación del profesorado de Secundaria
Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
Programa De Formación complementario (P.F.C)
Docente: Marlon Enrique Figueroa Pérez
Ensayo sobre La Web 2.0
Estudiante: Marbell Camargo Barrios
La web es una herramienta importante que afecta de manera positiva a la educación superior y a distancia proporcionando no solo experiencia más interactivo sino también más enriquecedora para alumnos y profesores es también una innovación de la Internet
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Herramientas de colaboracion digital aplicada en la administracionMaycolPeafiel
Web 2.0
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
1. INSTITUTO C&C TECNOLOGIES
ESTUDIANTE: ALANAYS GONZÁLEZ
CEDULA: 2-734-1334
TEMA: WEB 2.0
MATERIA: INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA WEB
PROFESOR: YUNIER QUINTERO
TÉCNICO: INGLES CONVERSACIONAL
2. INTRODUCCIÓN
El concepto Web2.0 es un término el cuál no termina de
tener una definición clara y que se está utilizando en la
actualidad de una manera intensiva, por ello vamos a
intentar dar claridad a este término e intentar explicar
su base social y tecnológica.
3. TERMINO WEB 2.0
El termino Web2.0 se dice que apareció por primera vez en
una sesión de brainstorming encabezada por Tim O’Reilly, en
la cuál se intentaba dar un nuevo enfoque a la Web después
de haber observado el pinchazo que habían sufrido parte de
las empresas .Com. En esta brainstorming se vio de manera
clara que el Mundo Web tal y como estaba en esos
momentos no triunfaría, por lo cuál se debería dar un cambio
radical al enfoque de Negocio de Internet.
4. ENFOQUE SOCIOLÓGICO DE LA WEB 2.0
Con la llegada a los hogares de la primera versión de la
Web, se creó una gran expectación debido a que se
observó rápidamente el gran potencial de la Web, pero
este gran éxito de esta primera versión de la Web no
siempre fue positivo para su evolución ya que provocó
que se dieran pasos rápidos y a veces incorrectos.
Algunos de estos errores tienen un factor sociológico y
otros son de carácter tecnológico.
5. CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0
• Es un tipo de web abierta y
participativa, en dónde se pasa de
ser simples lectores a creadores de
la misma y poder compartir la
información que queramos con el
mundo de forma directa.
• Su característica principal es la
interactividad en todas sus
variantes, tanto bidireccional como
multidireccional.
6. • Es una web hecha para los usuarios, es
simple y pensada para que cualquier
ciudadano pueda ser capaz de
manejarla.
• Nos facilita directamente las
herramientas para compartir información
sin necesidad de instalarlas. Por lo que
podemos acceder a ellas desde cualquier
dispositivo fijo o móvil y desde cualquier
ubicación.
7. • Están en continua evolución, desde
su creación se sigue avanzando para
ir dando cada vez un paso más.
• Empiezan a generar sus propios
recursos y estos son compartidos
con la comunidad puesto que es la
misma quien ha creado el
conocimiento
8. CONCLUSIÓN
Para finalizar podemos decir que la clave del éxito y el
punto de referencia de la web2.0 están en su carácter
social, la confianza de los usuarios en la red y la
inteligencia social, gracias a la cuál se produce una
retroalimentación de información que permite mejorar
la calidad de los contenidos.