Este documento presenta varias herramientas de la Web 2.0 que pueden utilizarse para el desarrollo de actividades educativas, incluyendo redes sociales como Twitter, wikis como Wikipedia, blogs como Google Docs, sitios de alojamiento de videos como YouTube, presentaciones en línea como Prezi y Slides, y mapas conceptuales como Mindomo y CmapTools. Explica brevemente cada herramienta y cómo podrían usarse para actividades de aprendizaje.

1. República de Panamá
Ministerio de Educación
Instituto Superior C&C Technologies
Asignatura:
Introducción a la tecnologías Web.
Participante:_Alexander Baker _________
Facilitador: Yunier Quintero.

2. Web 2.0
 Modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de
información, la interoperatividad y la colaboración entre
sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus
necesidades, más que en las de la empresa. En otras
palabras, se trata de una tendencia en la Internet que
aboga por una red más interactiva, menos unilateral, en
la que al usuario se le permita interactuar, generar
contenido, o formar parte de comunidades virtuales.
 El término se originó en 2004, producto de la
conferencia de Tim O’Reilly sobre el futuro de Internet.

3. Herramientas web 2.0 para el desarrollo de actividades

4. Redes sociales
 Comunidades virtuales en las
que personas a distancia
pueden comunicarse en
tiempo real por escrito (chat),
pueden disponer de su
información públicamente y
conectarse con otras
personas que compartan sus
intereses, su historia o sus
deseos (incluso románticos).
 Twitter
 Esta es una opción atractiva,
gratuita y fácil de utilizar, es una
herramienta poderosa con la que
casi todos los estudiantes se
encuentran familiarizados.
 Puedes crear e-actividades que
requieran compartir información,
recursos y referencias, de forma
fácil, a través del uso de
hashtags.

5. Wikis
 Las Wikis. Sitios de acceso
libre a la información
mediante la acumulación
voluntaria de saberes, a la
manera de las antiguas
enciclopedias, pero esta
vez organizada de manera
colaborativa: cada usuario
aporta su granito de arena.
 Wikipedía : es una
herramienta que permite la
construcción pública de un
documento, funcionan en
tiempo real, son
democráticos, maximizan la
interacción, lenguaje con
formato sencillo,
comunitario y colaborativo.

6. Blogs
 Blogs. Páginas
unipersonales o grupales
que hacen las veces de
diario, de publicación o de
texto literario, para
compartir diversas formas
de texto y de relato
(incluso audiovisual)
valiéndose de las
herramientas de la Internet
y recibiendo
además feedback de los
lectores o seguidores.
 Google Docs es una herramienta en línea
que contiene un procesador de texto,
hoja de cálculo, presentaciones que
permiten el desarrollo de trabajos en
equipo generando resultados más ágiles
y confiables. Con el uso de formularios
que nos permite la recolección de datos
para que el equipo de TRABAJO
podamos realizar diferentes análisis de
la misma información recolectada según
la necesidad. Para poder utilizar esta
herramienta debe tener una cuenta en
Gmail.

7. Sitios de alojamiento de videos
 Sitios de alojamiento de
videos. El más conocido de
ellos es Youtube, una
plataforma en que los
usuarios pueden subir
diverso contenido
audiovisual y de paso
compartir apreciaciones,
comentarios y gustos en la
materia, o también
convertirse en locutores y
comentaristas llamados
“youtubers”.
 Para extender el aprendizaje,
complementarlo o motivar la
creación de contenido individual o
de forma grupal, pidiendo a tus
estudiantes que diseñen y graben
un video y lo compartan en
Youtube.
 En la etapa de desarrollo de esta
actividad, tus estudiantes pueden
crear su propio canal de Youtube
para intercambiar información y
promover el aprendizaje social y
colaborativo.

8. Ventas online
 Servicios no sólo de
venta, sino de
intercambio de
opiniones entre los
compradores y de
contacto con las
empresas que ofrecen
bienes o servicios. Las
más conocidas de todas
son Amazon y eBay.
 eBay, un portal de internet
que funciona como tienda y
subasta on line. ... En el caso de
las subastas se puja hasta que el
vendedor adjudica el objeto. La
mayoría de productos se venden
mediante este método, aunque es
posible encontrar algunos con
precio fijo.

9. Podcasts
 Podcasts. La radio no ha
muerto, sino que existe en la
web 2.0, bajo el formato
podcast: emisiones
almacenadas online que
permiten al usuario
escucharlas cuando y donde
quiera, a menudo ofreciendo
conocimientos, tutoriales o
simplemente programas de
ocio.

10. Presentaciones online.
 Presentaciones online.
Inspiradas en el programa
PowerPoint, estas páginas
ofrecen servicios de
elaboración de
presentaciones, con fines
expositivos para empresas,
escuelas y universidades,
permitiendo el uso del
potencial audiovisual y
multimedia de Internet en
diversos ámbitos cotidianos.
 Prezi. Uno de los más populares. Se
puede utilizar desde la web, sin
instalar nada en tu ordenador. Su
paquete gratuito es bastante amplio y
es bastante sencillo de usar, con
multitud de plantillas modelo.
 Slides. Si quieres en tus
presentaciones un aspecto más
profesional y que se cree rápidamente,
esta es tu herramienta. No requiere
animación ni demasiados efectos.
Proporciona la apariencia de vídeo
gracias a gifs móviles.

11. Mapas conceptuales y mentales.
 Mapas conceptuales y
mentales. páginas que
ofrecen la posibilidad de
elaborar en línea diagramas
de flujo, mapas conceptuales
y otras técnicas de
aprendizaje o de explicación
visual de contenidos.
Algunas conocidas son
Mindmeister, Coggle.it y
Mindomo.
 Mindomo: Recurso muy versátil para
generar recursos infográficos y crear
mapas conceptuales. Es necesario
registrarse y ofrece la posibilidad de
archivarlos en el ordenador e
integrarlo con Google Apps.
 Cmaptools: Herramienta ideal para
ejercitar la síntesis de los contenidos y
estructurar las relaciones existentes
entre ellos. Es totalmente gratuita.