Este documento discute el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el aula de español. Explica que la competencia digital involucra el uso ético y legal de la tecnología para acceder, gestionar, evaluar e integrar información y comunicarse. También destaca que las TIC pueden motivar a los estudiantes, permitir el acceso a más información y herramientas, y apoyar un aprendizaje significativo y cooperativo, siempre que los maestros guíen a los estudiantes en el análisis cr