*PRESENTACION* Anaglay Moraila Souza Comercio Global Sergio Moreno Universidad México Internacional Culiacán, Sinaloa 11 de Septiembre de 2007
 
Posees la Computadora mas Potente del Mundo!!! No es mucho mas grande que una toronja. Sin embargo es miles de veces mas potente que la computadora mas avanzada del mundo. ¿Qué es? EL CEREBRO HUMANO
CARACTERISTICAS: Pesa menos de 3 libras (2500 g) El cerebro humano tiene aproximadamente 100 mil millones de neuronas activas o células nerviosas. Cada una tiene ramas como si fuera un árbol, en las que se almacena información. Cada célula tiene hasta 20 000 dendritas. Desde los primeros días de vida las células forman nuevas conexiones de aprendizaje; o sinapsis , ala increíble velocidad de 3 000 millones por segundo. Esas conexiones son la clave de la potencia cerebral.
El psicólogo y experto Tony Buzan menciona que el cerebro esta compuesto por un billón de células. Cada célula cerebral es parecida al mas pequeño,  complejo y fenomenal pulpo. Cada uno de los miles de millones de células cerebrales es muchas veces mas potente y sofisticado que la mayoría de las computadoras que hay en el planeta hoy en día. Cada una de esas células conecta, abarca, cientos de miles o decenas de miles de otras tantas células. Y transmiten información de un lado a lado. A esto se le llama ARCO REFRELO. De ese billón de células cerebrales, aproximadamente una décima parte esta compuesta de neuronas activas o células nerviosas. Cada una es capaz de hacer hasta 20 000 conexiones diferentes con otras células.
Son 4 cerebros en 1 El cerebro esta distribuidos en tres niveles diferentes, partiendo de la parte superior hacia el tallo cerebral, y el cuarto se encuentra en la parte posterior. El cerebro tiene dos hemisferios, cada uno controla diferentes funciones y procesa la información de diferente manera. Estos hemisferios están unidos por un sistema de respaldo eléctrico y químico que en si mismo tiene 300 millones de células nerviosas en operación. Esto transmite la información en todo el cerebro instantáneamente de manera parecida a como ocurre en una conferencia telefónica multinacional automática.
LOS NIVELES DEL CEREBRO - El cerebro inferior – o tallo cerebral- controla muchas de sus actividades instintivas, como la respiración y los latidos del corazón.  La parte central del cerebro controla las emociones. Se le llama “mamífero antiguo” – que es similar al cerebro de otros mamíferos de sangre caliente- y tiene un papel clave en su memoria El cerebro superior o llamada también “cortex”  permite pensar, hablar, razonar y crear Y alojado en la parte posterior esta el cerebelo que desempeña un papel vital en el almacenamiento de la memoria muscular; las cosas que recuerda cuando realiza tareas como andar en bicicleta o practicar cualquier deporte.
TIPOS DE INTELIGENCIA Howard Gardner menciona que existen 8 tipos diferentes de inteligencia: Inteligencia Musical: Como es obvio, altamente de4sarrollada en compositores, directores y músicos de primer  Inteligencia espacial y visual: es la clase de habilidad utilizada por arquitectos, escultores, pintores, marineros y pilotos, lo que los autores denominan dos tipos de inteligencias separadas  Inteligencia Kinestesica o física: altamente desarrollada en atletas, bailarines, gimnastas y tal vez cirujanos. Inteligencia interpersonal: es la habilidad de relacionarnos con los demás: la clase de habilidad que parece inherente a vendedores, motivadores, negociantes.
Inteligencia interpersonal o inteligencia introspectiva: es la habilidad de verse a uno mismo, de conocerse a uno mismo Inteligencia lingüística: es la habilidad de leer, escribir y comunicarnos a través de palabras. Obviamente esta inteligencia esta altamente desarrollada en escritores, poetas y oradores. Inteligencia lógica o matemática: es la habilidad de razonar y calcular. Inteligencia Natural: esta se basa mas que nada en el conocimiento o el interés que mostramos con respecto a nuestro medio ambiente.
Neuronas, Dendritas, Células gliales y Sistema aislante Cada una de nuestros 100 mil millones de células activas es capaz de producir entre 2 000 y 20 000 ramas a las que se le llaman dendritas. Cada una almacena y recibe información de otras células.  A su vez, cada neurona transmite sus propios mensajes a lo largo del cerebro y a lo largo del cuerpo a través de caminos importantes conocidos como axones.  Cada axon a su vez esta cubierto con una capa de mielina. Todas estas partes se unen para formar la computadora natural mas extraordinaria que el mundo haya conocido jamás
Las partes del cerebro que se relacionan con distintas funciones: CORTEZA FRONTAL O ANTERIOR:  Se relaciona con el pensamiento CORTEZA MOTRIZ : Controla la actividad LOBULO TEMPORAL : Es el centro del lenguaje del cerebro LOBULO PARIETAL : Maneja su habilidad espacial LOBULO OCCIPITAL : Es su centro visual CEREBELO  (o cerebro pequeño) : Desempeña una parte clave en el ajuste de la postura y del equilibrio. También actúa como un “piloto automático” cuando llevamos a cabo funciones aprendidas.
Los dos lados del cerebro Lado Izquierdo enfatiza: -Palabras -Lógica -Números -Matemáticas -Secuencia Lado Derecho enfatiza: -Rima -Ritmo -Música -Imágenes -Imaginación
En términos generales, el lado izquierdo del cerebro tiene una gran participación en el procesamiento de la lógica, las palabras, las matemáticas y las secuencias: Las llamadas así por partes académicas del aprendizaje. El lado derecho del cerebro se encarga del ritmo, la rima, la música, los dibujos, y el soñar despierto: las así llamadas actividades creativas. Sin embargo, la división no es tan simple como eso. Ambos lados del cerebro están conectados por el cuerpo calloso. Este es un sistema de conexión muy complejo que tiene 300 millones de neuronas activas. Constantemente esta equilibrando los mensajes entrantes y uniendo la imagen abstracta y holistica con los mensajes concretos y lógicos.
El centro emocional de su cerebro también esta estrechamente relacionado con el sistema de almacenamiento de la memoria de largo plazo. Esa es la razón por la cual todos recordamos con mucha facilidad cualquier información que tenga un algo contenido emocional
La lengua misma establece diferentes tipos de patrones en su cerebro. Y diferentes tipos de patrones en la cultura. Por ejemplo, si creciera en China o en Japón, aprendería el lenguaje de imágenes, y esto se aprende principalmente con la parte derecha del cerebro.
¿ Cómo almacena información el cerebro? El cerebro es capaz de almacenar prácticamente cualquier cantidad de información que recibe. El cerebro clasifica en muchos archivos diferentes. Almacena esta información al utilizar una gran cantidad de asociaciones. El cerebro de cada persona tiene una corteza de asociación. Esta puede relacionar las cosas que se parecen entre si a partir de distintos bancos de memoria Aprender a almacenar información en patrones y con asociaciones fuertes es el primer paso hacia el desarrollo de la habilidad no explotada del cerebro.
El Subconsciente   Aquí es donde encontramos las ondas del cerebro. Muchos investigadores ahora están convencidos de que podemos absorber información mucho mas rápida y efectivamente cuando nuestro cerebro esta en un estado de “vigilia relajada”. Ese es el estado en el que llegamos a ciertos tipos de meditación o escuchando música relajante.
Oxigeno y Nutrientes para el Cerebro Como cualquier otra maquinaria completa, el cerebro necesita energía. Básicamente la obtiene de los alimentos que se consumen. Para obtener energía, el cerebro necesita mucha glucosa. El cerebro también tiene una manera particular de transmitir mensajes. Cada mensaje viaja como electricidad ¿de donde proviene esa electricidad? De una buena alimentación combinada con oxigeno. Obviamente, el oxigeno se obtiene a través de la respiración. Esa es la razón por la cual la respiración profunda es altamente recomendada antes y después del estudio.
Inteligencia Emocional La mayoría de nosotros es influenciado grandemente de nuestras emociones. Daniel Goleman argumenta que la “inteligencia emocional” tiene una importancia mucho mayor a la “inteligencia académica” en el desarrollo de una persona integral. Los pensamientos positivos y negativos provocan cambios impactantes en la manera en que el cerebro procesa, almacena y recupera información: cambios, de hecho, en su habilidad de aprender. Por ello es de suma importancia que tengamos un buen balance tanto físico como mental.
Cuerpo y Mente Unidos!! Las investigaciones recientes afirman lo que las antiguas religiones hablan acerca de que el cuerpo y la mente actúan efectivamente como una unidad.  Los recuerdos que son tan vitales para el aprendizaje, se almacenan en todas las partes del cuerpo. Y dondequiera que entre información nueva al cuerpo – a través de la vista, el sonido, el gusto, el tacto o el olfato- los rastros de la memoria se almacenan no solo en el cerebro, sino también en el cuerpo. De esta manera, dice, el cuerpo es “la mente inconsciente”. Y la mente y el cuerpo trabajan como uno solo para filtrar, almacenar, aprender y recordar elementos claves del aprendizaje.
Conclusión En conclusión en estos temas planteados nos da a conocer las formas tan maravillosas que tiene el cerebro de funcionar y como cada una de sus partes controlan todo el cuerpo, tanto como nuestras actividades motrices, las emociones, nuestros sentidos etc. El como nuestro cerebro tiene mucha mayor potencia que cualquier otra computadora o maquina, por mas sofisticada que esta sea. También nos hablo acerca de las inteligencias, y como todos podemos desarrollarlas, aunque siempre habrá una en la que seamos mejores. Y el como el tener una alimentación balanceada combinada con ejercicio nos ayuda a tener un mejor funcionamiento en el cerebro .

anaGlay mOraila Souza

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    *PRESENTACION* Anaglay MorailaSouza Comercio Global Sergio Moreno Universidad México Internacional Culiacán, Sinaloa 11 de Septiembre de 2007
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    Posees la Computadoramas Potente del Mundo!!! No es mucho mas grande que una toronja. Sin embargo es miles de veces mas potente que la computadora mas avanzada del mundo. ¿Qué es? EL CEREBRO HUMANO
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    CARACTERISTICAS: Pesa menosde 3 libras (2500 g) El cerebro humano tiene aproximadamente 100 mil millones de neuronas activas o células nerviosas. Cada una tiene ramas como si fuera un árbol, en las que se almacena información. Cada célula tiene hasta 20 000 dendritas. Desde los primeros días de vida las células forman nuevas conexiones de aprendizaje; o sinapsis , ala increíble velocidad de 3 000 millones por segundo. Esas conexiones son la clave de la potencia cerebral.
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    El psicólogo yexperto Tony Buzan menciona que el cerebro esta compuesto por un billón de células. Cada célula cerebral es parecida al mas pequeño, complejo y fenomenal pulpo. Cada uno de los miles de millones de células cerebrales es muchas veces mas potente y sofisticado que la mayoría de las computadoras que hay en el planeta hoy en día. Cada una de esas células conecta, abarca, cientos de miles o decenas de miles de otras tantas células. Y transmiten información de un lado a lado. A esto se le llama ARCO REFRELO. De ese billón de células cerebrales, aproximadamente una décima parte esta compuesta de neuronas activas o células nerviosas. Cada una es capaz de hacer hasta 20 000 conexiones diferentes con otras células.
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    Son 4 cerebrosen 1 El cerebro esta distribuidos en tres niveles diferentes, partiendo de la parte superior hacia el tallo cerebral, y el cuarto se encuentra en la parte posterior. El cerebro tiene dos hemisferios, cada uno controla diferentes funciones y procesa la información de diferente manera. Estos hemisferios están unidos por un sistema de respaldo eléctrico y químico que en si mismo tiene 300 millones de células nerviosas en operación. Esto transmite la información en todo el cerebro instantáneamente de manera parecida a como ocurre en una conferencia telefónica multinacional automática.
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    LOS NIVELES DELCEREBRO - El cerebro inferior – o tallo cerebral- controla muchas de sus actividades instintivas, como la respiración y los latidos del corazón. La parte central del cerebro controla las emociones. Se le llama “mamífero antiguo” – que es similar al cerebro de otros mamíferos de sangre caliente- y tiene un papel clave en su memoria El cerebro superior o llamada también “cortex” permite pensar, hablar, razonar y crear Y alojado en la parte posterior esta el cerebelo que desempeña un papel vital en el almacenamiento de la memoria muscular; las cosas que recuerda cuando realiza tareas como andar en bicicleta o practicar cualquier deporte.
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    TIPOS DE INTELIGENCIAHoward Gardner menciona que existen 8 tipos diferentes de inteligencia: Inteligencia Musical: Como es obvio, altamente de4sarrollada en compositores, directores y músicos de primer Inteligencia espacial y visual: es la clase de habilidad utilizada por arquitectos, escultores, pintores, marineros y pilotos, lo que los autores denominan dos tipos de inteligencias separadas Inteligencia Kinestesica o física: altamente desarrollada en atletas, bailarines, gimnastas y tal vez cirujanos. Inteligencia interpersonal: es la habilidad de relacionarnos con los demás: la clase de habilidad que parece inherente a vendedores, motivadores, negociantes.
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    Inteligencia interpersonal ointeligencia introspectiva: es la habilidad de verse a uno mismo, de conocerse a uno mismo Inteligencia lingüística: es la habilidad de leer, escribir y comunicarnos a través de palabras. Obviamente esta inteligencia esta altamente desarrollada en escritores, poetas y oradores. Inteligencia lógica o matemática: es la habilidad de razonar y calcular. Inteligencia Natural: esta se basa mas que nada en el conocimiento o el interés que mostramos con respecto a nuestro medio ambiente.
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    Neuronas, Dendritas, Célulasgliales y Sistema aislante Cada una de nuestros 100 mil millones de células activas es capaz de producir entre 2 000 y 20 000 ramas a las que se le llaman dendritas. Cada una almacena y recibe información de otras células. A su vez, cada neurona transmite sus propios mensajes a lo largo del cerebro y a lo largo del cuerpo a través de caminos importantes conocidos como axones. Cada axon a su vez esta cubierto con una capa de mielina. Todas estas partes se unen para formar la computadora natural mas extraordinaria que el mundo haya conocido jamás
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    Las partes delcerebro que se relacionan con distintas funciones: CORTEZA FRONTAL O ANTERIOR: Se relaciona con el pensamiento CORTEZA MOTRIZ : Controla la actividad LOBULO TEMPORAL : Es el centro del lenguaje del cerebro LOBULO PARIETAL : Maneja su habilidad espacial LOBULO OCCIPITAL : Es su centro visual CEREBELO (o cerebro pequeño) : Desempeña una parte clave en el ajuste de la postura y del equilibrio. También actúa como un “piloto automático” cuando llevamos a cabo funciones aprendidas.
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    Los dos ladosdel cerebro Lado Izquierdo enfatiza: -Palabras -Lógica -Números -Matemáticas -Secuencia Lado Derecho enfatiza: -Rima -Ritmo -Música -Imágenes -Imaginación
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    En términos generales,el lado izquierdo del cerebro tiene una gran participación en el procesamiento de la lógica, las palabras, las matemáticas y las secuencias: Las llamadas así por partes académicas del aprendizaje. El lado derecho del cerebro se encarga del ritmo, la rima, la música, los dibujos, y el soñar despierto: las así llamadas actividades creativas. Sin embargo, la división no es tan simple como eso. Ambos lados del cerebro están conectados por el cuerpo calloso. Este es un sistema de conexión muy complejo que tiene 300 millones de neuronas activas. Constantemente esta equilibrando los mensajes entrantes y uniendo la imagen abstracta y holistica con los mensajes concretos y lógicos.
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    El centro emocionalde su cerebro también esta estrechamente relacionado con el sistema de almacenamiento de la memoria de largo plazo. Esa es la razón por la cual todos recordamos con mucha facilidad cualquier información que tenga un algo contenido emocional
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    La lengua mismaestablece diferentes tipos de patrones en su cerebro. Y diferentes tipos de patrones en la cultura. Por ejemplo, si creciera en China o en Japón, aprendería el lenguaje de imágenes, y esto se aprende principalmente con la parte derecha del cerebro.
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    ¿ Cómo almacenainformación el cerebro? El cerebro es capaz de almacenar prácticamente cualquier cantidad de información que recibe. El cerebro clasifica en muchos archivos diferentes. Almacena esta información al utilizar una gran cantidad de asociaciones. El cerebro de cada persona tiene una corteza de asociación. Esta puede relacionar las cosas que se parecen entre si a partir de distintos bancos de memoria Aprender a almacenar información en patrones y con asociaciones fuertes es el primer paso hacia el desarrollo de la habilidad no explotada del cerebro.
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    El Subconsciente Aquí es donde encontramos las ondas del cerebro. Muchos investigadores ahora están convencidos de que podemos absorber información mucho mas rápida y efectivamente cuando nuestro cerebro esta en un estado de “vigilia relajada”. Ese es el estado en el que llegamos a ciertos tipos de meditación o escuchando música relajante.
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    Oxigeno y Nutrientespara el Cerebro Como cualquier otra maquinaria completa, el cerebro necesita energía. Básicamente la obtiene de los alimentos que se consumen. Para obtener energía, el cerebro necesita mucha glucosa. El cerebro también tiene una manera particular de transmitir mensajes. Cada mensaje viaja como electricidad ¿de donde proviene esa electricidad? De una buena alimentación combinada con oxigeno. Obviamente, el oxigeno se obtiene a través de la respiración. Esa es la razón por la cual la respiración profunda es altamente recomendada antes y después del estudio.
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    Inteligencia Emocional Lamayoría de nosotros es influenciado grandemente de nuestras emociones. Daniel Goleman argumenta que la “inteligencia emocional” tiene una importancia mucho mayor a la “inteligencia académica” en el desarrollo de una persona integral. Los pensamientos positivos y negativos provocan cambios impactantes en la manera en que el cerebro procesa, almacena y recupera información: cambios, de hecho, en su habilidad de aprender. Por ello es de suma importancia que tengamos un buen balance tanto físico como mental.
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    Cuerpo y MenteUnidos!! Las investigaciones recientes afirman lo que las antiguas religiones hablan acerca de que el cuerpo y la mente actúan efectivamente como una unidad. Los recuerdos que son tan vitales para el aprendizaje, se almacenan en todas las partes del cuerpo. Y dondequiera que entre información nueva al cuerpo – a través de la vista, el sonido, el gusto, el tacto o el olfato- los rastros de la memoria se almacenan no solo en el cerebro, sino también en el cuerpo. De esta manera, dice, el cuerpo es “la mente inconsciente”. Y la mente y el cuerpo trabajan como uno solo para filtrar, almacenar, aprender y recordar elementos claves del aprendizaje.
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    Conclusión En conclusiónen estos temas planteados nos da a conocer las formas tan maravillosas que tiene el cerebro de funcionar y como cada una de sus partes controlan todo el cuerpo, tanto como nuestras actividades motrices, las emociones, nuestros sentidos etc. El como nuestro cerebro tiene mucha mayor potencia que cualquier otra computadora o maquina, por mas sofisticada que esta sea. También nos hablo acerca de las inteligencias, y como todos podemos desarrollarlas, aunque siempre habrá una en la que seamos mejores. Y el como el tener una alimentación balanceada combinada con ejercicio nos ayuda a tener un mejor funcionamiento en el cerebro .