El documento describe las características y funciones del cerebro humano. Explica que el cerebro pesa menos de 3 libras pero es miles de veces más poderoso que cualquier computadora. Contiene alrededor de 100 mil millones de neuronas que forman conexiones llamadas sinapsis a una velocidad de 3 mil millones por segundo. También describe las diferentes partes y funciones del cerebro, los tipos de inteligencia, y cómo el cerebro almacena y procesa información.
Presentación de mis alumnos del curso Procesos de Enseñanza-Aprendizaje de la licenciatura en matemática educativa de la Facultad de Ciencias de la UASLP
Presentación de mis alumnos del curso Procesos de Enseñanza-Aprendizaje de la licenciatura en matemática educativa de la Facultad de Ciencias de la UASLP
"Los Principios Básicos del Aprendizaje Basado en el Cerebro"
Prof. Dr. Sergio Mora. Facultad de Medicina, Universidad de Chile.
(III JORNADA INTERNACIONAL ESTILOS DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN Y NEUROCIENCIAS, octubre 2010)
La inclusión de niños con nee desde el aporte de la inteligencias múltiples m...Juan Crovetto
Un centro educativo de calidad es aquél que potencia el desarrollo de las capacidades cognitivas, sociales, afectivas, estéticas y morales de los alumnos contribuye a la participación y a la satisfacción de la comunidad educativa, promueve el desarrollo profesional de los docentes e influye con su oferta educativa en su entorno social.Uncentroeducativodecalidadtieneencuentalascaracterísticasdelosalumnosydesumediosocial.Unsistemaeducativodecalidadfavoreceelfuncionamientodeestetipodecentrosyapoyaespecialmenteaaquellosqueescolarizanalosalumnosconnecesidadeseducativasespecialesoestánsituadosenzonassocialoculturalmentedesfavorecidas
These are the handouts I used in a keynote speech delivered on October 26, 2013 at the 13th Annual International Conference on Early Childhood Education held in Monterrey, Mexico.
Modulo 1 "El impacto de las emociones en nuestro cuerpo y nuestro entorno"O&M Resources
Cuando un trabajador no tiene control sobre su área emocional, repercute en toda la organización a nivel de clima laboral y productividad; cuando un directivo no tiene control del estrés, se afecta su salud, su familia y los resultados en su equipo de trabajo. De igual forma cuando el equipo de trabajo no se encuentra comunicativamente habilidoso tiende a romper la dinámica sistémica de la organización disminuyendo su rendimiento.
"Los Principios Básicos del Aprendizaje Basado en el Cerebro"
Prof. Dr. Sergio Mora. Facultad de Medicina, Universidad de Chile.
(III JORNADA INTERNACIONAL ESTILOS DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN Y NEUROCIENCIAS, octubre 2010)
La inclusión de niños con nee desde el aporte de la inteligencias múltiples m...Juan Crovetto
Un centro educativo de calidad es aquél que potencia el desarrollo de las capacidades cognitivas, sociales, afectivas, estéticas y morales de los alumnos contribuye a la participación y a la satisfacción de la comunidad educativa, promueve el desarrollo profesional de los docentes e influye con su oferta educativa en su entorno social.Uncentroeducativodecalidadtieneencuentalascaracterísticasdelosalumnosydesumediosocial.Unsistemaeducativodecalidadfavoreceelfuncionamientodeestetipodecentrosyapoyaespecialmenteaaquellosqueescolarizanalosalumnosconnecesidadeseducativasespecialesoestánsituadosenzonassocialoculturalmentedesfavorecidas
These are the handouts I used in a keynote speech delivered on October 26, 2013 at the 13th Annual International Conference on Early Childhood Education held in Monterrey, Mexico.
Modulo 1 "El impacto de las emociones en nuestro cuerpo y nuestro entorno"O&M Resources
Cuando un trabajador no tiene control sobre su área emocional, repercute en toda la organización a nivel de clima laboral y productividad; cuando un directivo no tiene control del estrés, se afecta su salud, su familia y los resultados en su equipo de trabajo. De igual forma cuando el equipo de trabajo no se encuentra comunicativamente habilidoso tiende a romper la dinámica sistémica de la organización disminuyendo su rendimiento.
En esta presentación, los vecinos del municipio Sucre podrán conocer las acciones emprendidas por Primero Justicia para combatir la inseguridad en la jurisdicción desde el año 2003
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/anaglay-moraila-souza4654/85/anaGlay-mOraila-Souza-1-320.jpg)
