Análisis

1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio para El Poder Popular para La Educación Universitaria.
Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco.
Barquisimeto/Venezuela.
Integrante:
Oriana E. Pérez L.
C.I: 18.423.137
Sección: 1402
Materia: Proyecto Socio Integrador
Profesor: Adrián Miquilena
Barquisimeto, 2024

2. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN DISTRIBUCION Y LOGISTICA
El PNF en Distribución y Logística es el conjunto de actividades relacionadas con
la gestión de mercancías, desde que salen de la fábrica, directamente de la línea
de montaje, hasta que se entregan al cliente que las ha pedido. A lo largo de este
trayecto, se realizan diversas acciones de venta, transporte de la mercancía y
rendición de cuentas.
La Distribución y Logística nos optimizara la distribución de mercancías y trabajar
para acelerar este proceso, además de hacerlo más seguro y económico. Para
lograr este objetivo, es necesario cumplir con un determinado flujo de estrategias
que impactan en diversas áreas de la empresa. Cada sector tiene sus
responsabilidades y debe movilizarse para hacer posible estas vías.
Para ahorrar tiempo y recursos como por ejemplo insumos, camiones y mano de
obra, es importante que la distribución y Logística controle cuidadosamente la
trayectoria de las mercancías, ya sea desde la fábrica hasta el cliente final. Tanto
si se trata de una empresa como de un proveedor, es posible identificar la
cantidad producida, si hubo o no un excedente, y si los artículos satisfacen la
demanda del cliente. Por parte del cliente, se puede visualizar la mercancía
recibida y los plazos de entrega. Con esta información, la planificación del
establecimiento se vuelve más organizada, precisa y eficaz.
Para que este proceso funcione con éxito, hay pasos importantes que deben
cumplirse los cuales son: la gestión del transporte, la comprobación y envío de las
mercancías, así como el control de la carga.
 Gestión del transporte
Gestionar el transporte significa definir cómo se transportará la carga. Se utilizan
las vías aéreas, fluviales, ferroviarias o carreteras. Es importante evaluar las
características de los productos antes de elegir la categoría, siempre analizando
caso por caso. Además, es necesario planificar la ruta que seguirá el vehículo que
realizará la entrega, ya sea de la propia empresa o de una empresa
subcontratada. La gestión del transporte es importante porque a partir de ella es
posible dar al cliente un tiempo de entrega y un valor de flete.
 Comprobación y envío de mercancías

3. El control estipula que los clientes reciban exactamente lo que han pedido,
evitando reclamos o devoluciones sin complicaciones. El equipamiento específico,
como los lectores de códigos de barras, puede hacer que el control de las
mercancías sea más rápido y preciso.
 Control de flete
Saber cuánto cobrar es esencial para la salud financiera de la empresa y para la
fidelidad de los clientes, que pueden buscar otra compañía si consideran que no
están pagando un precio justo. Para evitar pérdidas, es válido rodearse de
informaciones confiables para negociar los valores de los fletes con el cliente,
además de administrar los fletes relacionados con diversas actividades, como
verificar cuáles son los precios en el mercado.
EL PROYECTO SOCIO-INTEGRADOR EN EL PROGRAMA NACIONAL DE
FORMACIÓN EN DISTRIBUCIÓN Y LOGÍSTICA (PNFDL)
Es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una
región o comunidad local. El objetivo del proyecto socio-integrador es fomentar la
participación del estudiante y colocar solución a necesidades primordiales
enmarcadas dentro del proceso.
EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN DISTRIBUCIÓN Y
LOGÍSTICA (PNFDL) Y LA VINCULACIÓN CON LOS PLANES NACIONALES.
Está vinculado con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2013-
2019. El PNFDL forma profesionales capacitados para resolver problemas de
distribución y abastecimiento para lograr la soberanía alimentaria e independencia
nacional. La práctica profesional de los graduados del PNFDL potencia la logística
y distribución de bienes y servicios para que la producción de insumos llegue al
consumidor a través de los canales adecuados a precios justos y equitativos.
De igual manera plantean el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y del
aprendizaje haciéndola más humanista, así como la función de la Universidad,
tanto en la formación integral liberadora (educación), la creación intelectual
(investigación) y la vinculación social (extensión).