Curso "EL ANÁLISIS DE INDICADORES PARA UNA MEJORA DE LOS CENTROS ESCOLARES BASADA EN DATOS"

1. Orientaciones
para un análisis
basado en datos
eficiente
CEP de Córdoba. 1-2/06/2021
JOSÉ MORAGA CAMPOS

3. ¿Qué hacemos con
los datos?

4. PROCESO DE MEJORA

5. Características
de datos
presentes en
los centros
educativos

8. MÉTODOS
DE RECOGIDA
DE DATOS

9. GESTIÓN DE DATOS
ANÁLISIS DE DATOS

10. “Sacar partido a los
datos no es otra cosa
que saber formular las
preguntas adecuadas”
Bob Rogers
Responsable de analítica en Intel

11. ANÁLISIS
EFICIENTE

12. ANÁLISIS
Examen minucioso y
pormenorizado de un
asunto para conocer
su naturaleza, sus
características, su
estado y los factores
que intervienen en
todo ello

13. EFICIENTE
Que realiza o
cumple un trabajo o
función a la
perfección

16. EJEMPLO:
ANÁLISIS
DE UN
PROBLEMA

17. PASOS
PARA
HACER
UN
ANÁLISIS
DE
DATOS

18. TIPOS DE
ANÁLISIS

19. Finalidad

22. COMPONENTES
DEL ANÁLISIS

23. PARA QUÉ
SIRVE HACER
UN ANÁLISIS

24. ANÁLISIS E
INVESTIGACIÓN

26. ERRORES MÁS
COMUNES EN EL
ANÁLISIS DE
DATOS

27. ¡Cuidado con la
estadística!

28. SESGO
COGNITIVO
UN PADRE Y UN HIJO VIAJAN EN
COCHE. TIENEN UN ACCIDENTE,
EL PADRE MUERE Y AL HIJO SE LO
LLEVAN AL HOSPITAL PORQUE
NECESITA UNA OPERACIÓN DE
EMERGENCIA.
LLAMAN A UNA EMINENCIA
MÉDICA PERO CUANDO LLEGA Y
VE AL PACIENTE DICE: “NO PUEDO
OPERARLE. ES MI HIJO”.
¿CÓMO PODEMOS EXPLICAR
ESTO?

29. ORIENTACIONES PARA UN ANÁLISIS EFICIENTE

30. FORMACIÓN