Este documento presenta un plan de aprendizaje sobre análisis crítico del discurso. Incluye las fechas y temas a cubrir, como el discurso, el cibercomentario, la postura sobre un tema e incluye un tweet persuasivo. Explica las características de un discurso y su estructura de introducción, desarrollo y conclusión. Además, presenta criterios para analizar un discurso como el uso de recursos lingüísticos y no lingüísticos.

1. Análisis Crítico del
Discurso
Profe Francisca

2. Martes 26 de Julio
El Discurso
Mapa de aprendizaje
Objetivo: Conocer las características principales de un discurso para analizar uno en profundidad.
Viernes 29 de Junio
El Cibercomentario
Martes 2 de Agosto
Postura de un tema de
interés
Viernes 5 de agosto
Tweet Persuasivo
(entrega martes 16 de
agosto)

3. Antes de comenzar: ¡juguemos!
Con F

4. Actividad:
Inserta texto aquí
Veamos el siguiente video:
¿Qué emociones les provocó el video? ¿Por qué?
¿Qué conclusiones pueden sacar a partir de él?
¿Qué recursos se utilizan en el video para generar
efectos en el receptor? ¿Cuáles son esos efectos?

5. El Discurso

6. ¿Has escuchado alguna vez un discurso?
¿Qué características tiene?
¿Quiénes comúnmente realizan discursos?
Reflexionemos

7. ¿Qué es el Discurso?
Un discurso es una forma de comunicación en la que un emisor
construye un mensaje y lo transmite a un receptor utilizando
un código (idioma) a través de un canal, que puede ser oral o
escrito.
También hace referencia a la acción que ejecuta una persona
cuando habla ante un público y emite un mensaje previamente
preparado. Este tipo de discurso busca orientar respecto a
un tema y es desarrollado de manera tal que capte el interés
del público.

8. Características
¿En qué situaciones darías un discurso?
El discurso es preciso,
presenta el tema de
manera clara.
Es atractivo debe
llamar la atención
de la audiencia
Estructurado.
Debe organizar
la información de
manera clara y
ordenada
Vamos a ver las
características del
discurso.
Un discurso puede ser pronunciado por cualquier persona
siempre y cuando sea indicado y aprobado por el público o la
entidad organizadora.
El emisor utiliza recursos persuasivos para convencer al
público.

9. Estructura del Discurso
Se divide en 3 partes
Introducción o Exordio
Exposición
Conclusión o Peroratio
Presenta la temática
del discurso.
Se capta la atención
de la audiencia.
Se desarrolla y
analiza el tema
señalado.
Se utilizan los
argumentos y
respaldos.
Se cierra el tema
presentado
Puede realizarse una
reflexión personal

10. Criterios para analizar un Discurso
¿Qué elementos
debemos analizar en
un discurso
¿Habías analizado de esta manera un discurso?
Uso de recursos linguísticos:
Léxico utilizado, utilización de interrogaciones
y reiteraciones. Modalizadores discursivos.
Recursos no linguísticos:
Cómo se viste, cómo se mueve, si utiliza o
no el espacio.
Situación de Enunciación:
Cuáles son las características del
entorno donde se encuentre el emisor.
Por ejemplo: En el colegio.

11. No solo los presidentes dan discursos.
Verdadero o falso
Un recurso persuasivo es cuando las personas
importantes dicen: “Yo también lo viví”.
Para que sea un buen discurso es necesario que la
persona hable correctamente.
Un discurso solo puede darse en un contexto formal.
V F
F
F
F
V
V
V

12. Actividad:
Analicemos el siguiente
discurso:

13. ¡Eres lo máximo! No lo olvides

14. Actividad

15. Inserta título aquí

16. Instrucción…
Actividad:
Inserta instrucciones aquí
Inserta texto aquí

17. ¿Cómo te sientes después de la clase del día de hoy?
1
5
2 3
4 6

18. Recursos:

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pues es de uso exclusivo de las personas que recurren a nosotras. No nos
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