SlideShare una empresa de Scribd logo
¿Como el sistema
inmunitario enfrenta
la covid-19?
Integrantes
1. Geraldine Perez
2. Jefferson Solorzano
3. Carlos Huilca
4. Yanira Matías
5. Andi Nuñez Rivera
6. Carmen Calixto
Índice
❖ Porcentaje social
❖ Introducción
❖ Cuerpo sano
❖ Cuerpo no tan sano
❖ Cuerpo deteriorado
❖ Cuerpo nada sano
❖ ¿se puede contraer el covid 19
dos veces?
❖ recomendaciones.
❖ conclusión
Propósito
Investigar e informar cómo
el sistema inmunitario
afronta una dura batalla
contra la covid-19.
GRAVE.
LEVE O
ASINTOMÁTICOS.
Porcentaje social
como neumonía y
problemas respiratorios
agudos, hasta fallo
multiorgánico y muerte.
tos seca, dolor de
garganta, cansancio y
fiebre.
Cómo se propaga el virus
De persona a persona
2⁰Entre personas contagian a personas
cercanas o de su entorno
3⁰A través de gotitas respiratorias cuando una
persona infectada tose,estornuda o habla
4⁰Estas gotitas pueden terminar en la boca o
en la nariz de quienes se encuentran cerca ,
posiblemente ser inhaladas y llegar a los
pulmones
1⁰Las personas sin síntomas pueden
pueden propagar el Covid-19
La batalla de
nuestro sistema
inmunológico
contra el Sars -
cov-2
INTRODUCCIÓN:
Sin conocer hasta la actualidad alguna
vacuna contra el sars-cov 2, la única defensa
que le queda a nuestro cuerpo es nuestro
sistema inmunológico pero ¿ Que es el
sistema inmunológico?
Es una red compleja de órganos,células y
tejidos que actúan como una defensa contra
virus,bacterias , parásitos y hongos que
están presente en el mundo que nos rodea.
El sistema
inmunológico mada
proteínas llamadas
“INTERFERÓN” los
cuales serían
suficientes para
contrarrestarlos
Cuerpo sano
El sistema
inmunológico
envía proteínas
llamadas
“INTERFERÓN”
Si el virus es lo
suficientemente
eficaz,puede
parar la
producción de
estas proteínas,
logrando ingresar
Si el virus logra
adentrarse en la
célula, nuestro
sistema
inmunológico,
intenta destruir la
célula mediante
el apoptosis
Cuerpo no tan sano
El sistema
inmunológico
envía
proteínas
llamadas
“INTERFERÓ
N”
Si el virus es lo
suficientemente
eficaz,puede parar
la producción de
estas proteínas,
logrando ingresar
Si el virus logra
adentrarse en la
célula, nuestro
sistema
inmunológico,
intenta destruir
la célula
mediante el
apoptosis
Si el virus
atraviesa
estos
obstáculo,
logra
reproducirse,
nuestro
sistema activa
apoptosis de
forma masiva
Cuerpo deteriorado
El sistema
inmunológico
envía proteínas
llamadas
“INTERFERÓN”
Si el virus es lo
suficientemente
eficaz, puede parar
la producción de
estas proteínas,
logrando ingresar
Si el virus logra
adentrarse en la
célula, nuestro
sistema
inmunológico,
intenta destruir la
célula mediante el
apoptosis
Una cualidades
particulares del virus
es que puede
INTERFERIR en el
proceso de
apoptosis y además
de la produccion de
anticuerpos
Donde nuestro
sistema va a
intervenir
mandando un
ejército de
anticuerpos que
logre parar el virus
Si esto no funciona, se
vuelve un caso grave,
donde el exceso de
anticuerpos genera la
inflamación de los
organos y se produce
un CHOQUE SEPTICO
Cuerpo nada saludable
¿Se puede contraer el
covid-19 dos veces?
Los linfocitos B producen anticuerpos, esto tiene
algo en particular es que tiene buena memoria, es
decir puede recordar cómo combatirlo en un
futuro.
En teoria si te contagias del coronavirus en el
pasado en el futuro ya no ocurrirá eso, pero
como es un virus nuevo aún no se sabe cómo
es que se han vuelto a dar en otras personas.
¿Qué es recomendable comer para ayudar a tu sistema
inmunológico a luchar contra enfermedades como el covid-19?
● Cítricos. Frutas como el limón o la naranja, al igual que las verduras de
hoja verde como las espinacas, son ricas en Vitamina C.
● Ajo y cebolla. ...
● Alimentos antioxidantes. ...
● Huevos. ...
● Alimentos fermentados. ...
● Alimentos ricos en vitaminas A, B y E. ...
● Jengibre.
Recomendaciones
Mantener una
buena
alimentación
Realizar
ejercicio
Dormir las
horas
completas
Tener una
buena salud
mental
CONCLUSIÓN
Podemos concluir que el sistema inmunológico
tiene una gran capacidad debido a la manera en
que reacciona al saber de la presencia de este
virus. No debemos esperar a que exista una vacuna
es mejor seguir las recomendaciones que nos dan
porque así podremos fortalecer nuestro sistema
inmunológico y si es que un dia el sars-cov 2
ingresa a nuestro cuerpo no nos afectara tanto .
“TU SALUD ESTÁ EN TUS MANOS”
Bibliografía:
❏ BBC-NEWS/MUNDO
https://www.bbc.com/mundo/noticias-
52005096
❏ https://gestion.pe/tecnologia/es-posible-
contraer-dos-veces-la-covid-19-noticia/
❏ https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-
ncov/prevent-getting-sick/how-covid-
spreads.html
Quedate en tu casa!!
Antigenos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Virus herpex simplex en neonatos
Virus herpex simplex en neonatosVirus herpex simplex en neonatos
Virus herpex simplex en neonatosCindy Bejarano
 
Citomegalovirus
CitomegalovirusCitomegalovirus
Citomegalovirus
Alexandra M. Sánchez
 
SIDA (VIH)
SIDA (VIH)SIDA (VIH)
SIDA (VIH)
Alejandro Pérez
 
Sida o vih diapositivas
Sida o vih diapositivasSida o vih diapositivas
Sida o vih diapositivasferniagach
 
Sida
SidaSida
Pandemia vih sida
Pandemia vih sidaPandemia vih sida
Pandemia vih sida
Edgardo Parker
 
Sarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vih
Sarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vihSarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vih
Sarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vih
Tomás Calderón
 
VIH/SIDA
VIH/SIDAVIH/SIDA
VIH/SIDA
icslajara
 
Parotiditis asociada a VIH
Parotiditis asociada a VIHParotiditis asociada a VIH
Parotiditis asociada a VIH
Carolina Martínez Palma
 
VIH - SIDA (Resumen)
VIH - SIDA (Resumen)VIH - SIDA (Resumen)
VIH - SIDA (Resumen)
yosselyncdiaz
 
Toxoplasmosis (1)
Toxoplasmosis (1)Toxoplasmosis (1)
Toxoplasmosis (1)
SAMUELTORRESGUILLERM2
 
Citomegalovirus
CitomegalovirusCitomegalovirus
Citomegalovirus
JanyMed
 
CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)
CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)
CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)
Botica Farma Premium
 
Vih sida-semiologia1
Vih sida-semiologia1Vih sida-semiologia1
Vih sida-semiologia1mnilco
 

La actualidad más candente (20)

Virus herpex simplex en neonatos
Virus herpex simplex en neonatosVirus herpex simplex en neonatos
Virus herpex simplex en neonatos
 
Sindrome de rubeola congenita
Sindrome de rubeola congenitaSindrome de rubeola congenita
Sindrome de rubeola congenita
 
Citomegalovirus
CitomegalovirusCitomegalovirus
Citomegalovirus
 
Power que es vih (sobre sida)
Power  que es vih (sobre sida)Power  que es vih (sobre sida)
Power que es vih (sobre sida)
 
SIDA (VIH)
SIDA (VIH)SIDA (VIH)
SIDA (VIH)
 
VIH Sida
VIH SidaVIH Sida
VIH Sida
 
Sida o vih diapositivas
Sida o vih diapositivasSida o vih diapositivas
Sida o vih diapositivas
 
Sida
SidaSida
Sida
 
Pandemia vih sida
Pandemia vih sidaPandemia vih sida
Pandemia vih sida
 
Citomegalovirus
CitomegalovirusCitomegalovirus
Citomegalovirus
 
Sida HIV
Sida   HIVSida   HIV
Sida HIV
 
Sarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vih
Sarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vihSarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vih
Sarampión, parotiditis, rubéola, hepatitis y vih
 
VIH/SIDA
VIH/SIDAVIH/SIDA
VIH/SIDA
 
Parotiditis asociada a VIH
Parotiditis asociada a VIHParotiditis asociada a VIH
Parotiditis asociada a VIH
 
VIH - SIDA (Resumen)
VIH - SIDA (Resumen)VIH - SIDA (Resumen)
VIH - SIDA (Resumen)
 
Toxoplasmosis (1)
Toxoplasmosis (1)Toxoplasmosis (1)
Toxoplasmosis (1)
 
VIH/SIDA
VIH/SIDAVIH/SIDA
VIH/SIDA
 
Citomegalovirus
CitomegalovirusCitomegalovirus
Citomegalovirus
 
CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)
CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)
CLASE #13 - VIH/SIDA (INMUNOLOGIA)
 
Vih sida-semiologia1
Vih sida-semiologia1Vih sida-semiologia1
Vih sida-semiologia1
 

Similar a Antigenos

Libro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemia
Libro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemiaLibro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemia
Libro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemia
HugoDuran19
 
Colegio de-bachillerato
Colegio de-bachilleratoColegio de-bachillerato
Colegio de-bachillerato
Joaquin Cardenas
 
Soluciones para la covid-19
Soluciones para la covid-19Soluciones para la covid-19
Soluciones para la covid-19
JuanDiego390
 
EL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptx
EL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptxEL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptx
EL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptx
JorgeAlexanderQuinoR
 
12 Manual nuevo coronavirus
12 Manual nuevo coronavirus12 Manual nuevo coronavirus
12 Manual nuevo coronavirus
Dr. Mario Vega Carbó
 
¿Por qué mutan los virus?
¿Por qué mutan los virus?¿Por qué mutan los virus?
¿Por qué mutan los virus?
pednotar
 
Sida
SidaSida
Sida, infeccion minuciosa
Sida, infeccion minuciosaSida, infeccion minuciosa
Sida, infeccion minuciosa
Paola Gallegos Garcia
 
La-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdf
La-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdfLa-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdf
La-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdf
AlexisBesembel
 
Diapositivas de el vih tics. paul tigllan
Diapositivas de el vih  tics. paul tigllanDiapositivas de el vih  tics. paul tigllan
Diapositivas de el vih tics. paul tigllan
pooltigllan
 
Precentacion covid 19
Precentacion covid 19Precentacion covid 19
Precentacion covid 19
gloriaambrosio1
 
Andrade celso 2 a el covid 19
Andrade celso 2 a el covid 19Andrade celso 2 a el covid 19
Andrade celso 2 a el covid 19
CelsoVinicioAndradeC
 
Ficha de trabajo remoto Ciencia y Tecnología
Ficha de trabajo remoto Ciencia y TecnologíaFicha de trabajo remoto Ciencia y Tecnología
Ficha de trabajo remoto Ciencia y Tecnología
Mario Arista Tejada
 
La vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacionLa vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacion
marinatesone
 
La vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacionLa vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacion
marinatesone
 
Influenza a h1 n1 actualizada
Influenza a h1 n1 actualizadaInfluenza a h1 n1 actualizada
Influenza a h1 n1 actualizadaKraljesus
 

Similar a Antigenos (20)

Libro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemia
Libro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemiaLibro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemia
Libro alimentos e_inmunidad_cocinando_en_tiempos_de_pandemia
 
Colegio de-bachillerato
Colegio de-bachilleratoColegio de-bachillerato
Colegio de-bachillerato
 
Soluciones para la covid-19
Soluciones para la covid-19Soluciones para la covid-19
Soluciones para la covid-19
 
EL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptx
EL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptxEL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptx
EL COVID-19 EN LOS CUARTELES EN LA ACTUALIDADpptx
 
12 Manual nuevo coronavirus
12 Manual nuevo coronavirus12 Manual nuevo coronavirus
12 Manual nuevo coronavirus
 
¿Por qué mutan los virus?
¿Por qué mutan los virus?¿Por qué mutan los virus?
¿Por qué mutan los virus?
 
VIH SIDA
VIH SIDAVIH SIDA
VIH SIDA
 
Sida
SidaSida
Sida
 
Sida, infeccion minuciosa
Sida, infeccion minuciosaSida, infeccion minuciosa
Sida, infeccion minuciosa
 
La-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdf
La-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdfLa-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdf
La-clave-en-la-lucha-contra-el-coronavirus-es-la-prevención.pdf
 
Diapositivas de el vih tics. paul tigllan
Diapositivas de el vih  tics. paul tigllanDiapositivas de el vih  tics. paul tigllan
Diapositivas de el vih tics. paul tigllan
 
Plagas
PlagasPlagas
Plagas
 
Sidas
SidasSidas
Sidas
 
Sidas
SidasSidas
Sidas
 
Precentacion covid 19
Precentacion covid 19Precentacion covid 19
Precentacion covid 19
 
Andrade celso 2 a el covid 19
Andrade celso 2 a el covid 19Andrade celso 2 a el covid 19
Andrade celso 2 a el covid 19
 
Ficha de trabajo remoto Ciencia y Tecnología
Ficha de trabajo remoto Ciencia y TecnologíaFicha de trabajo remoto Ciencia y Tecnología
Ficha de trabajo remoto Ciencia y Tecnología
 
La vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacionLa vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacion
 
La vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacionLa vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacion
 
Influenza a h1 n1 actualizada
Influenza a h1 n1 actualizadaInfluenza a h1 n1 actualizada
Influenza a h1 n1 actualizada
 

Más de CarlosHuillca4

Gfhf
GfhfGfhf
123
123123
Diario Huillca 5A
Diario Huillca 5ADiario Huillca 5A
Diario Huillca 5A
CarlosHuillca4
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
CarlosHuillca4
 
1 er cuadrante
1 er cuadrante1 er cuadrante
1 er cuadrante
CarlosHuillca4
 
Fracciones algebraicas grupo #4
Fracciones algebraicas   grupo #4Fracciones algebraicas   grupo #4
Fracciones algebraicas grupo #4
CarlosHuillca4
 
Numeros factoriales
Numeros factorialesNumeros factoriales
Numeros factoriales
CarlosHuillca4
 
22 09 2020 geometria
22 09 2020 geometria22 09 2020 geometria
22 09 2020 geometria
CarlosHuillca4
 
Geo
GeoGeo
4 a pel4_grupo03_25.09.2020
4 a pel4_grupo03_25.09.20204 a pel4_grupo03_25.09.2020
4 a pel4_grupo03_25.09.2020
CarlosHuillca4
 
Circuitos serie circuitos paralelos
Circuitos serie circuitos paralelosCircuitos serie circuitos paralelos
Circuitos serie circuitos paralelos
CarlosHuillca4
 
Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020
Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020
Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020
CarlosHuillca4
 
Electronica y electricidad
Electronica y electricidadElectronica y electricidad
Electronica y electricidad
CarlosHuillca4
 
Crispr cas9
Crispr cas9Crispr cas9
Crispr cas9
CarlosHuillca4
 
Trabajo individual
Trabajo individualTrabajo individual
Trabajo individual
CarlosHuillca4
 
Biologia 20 8 20
Biologia 20 8 20Biologia 20 8 20
Biologia 20 8 20
CarlosHuillca4
 
Diagrama de fuerza libre
Diagrama de fuerza libreDiagrama de fuerza libre
Diagrama de fuerza libre
CarlosHuillca4
 
Teoria de funciones iii grupo#4
Teoria de funciones iii   grupo#4Teoria de funciones iii   grupo#4
Teoria de funciones iii grupo#4
CarlosHuillca4
 
Intereses
InteresesIntereses
Intereses
CarlosHuillca4
 
Vigorexia
Vigorexia Vigorexia
Vigorexia
CarlosHuillca4
 

Más de CarlosHuillca4 (20)

Gfhf
GfhfGfhf
Gfhf
 
123
123123
123
 
Diario Huillca 5A
Diario Huillca 5ADiario Huillca 5A
Diario Huillca 5A
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
1 er cuadrante
1 er cuadrante1 er cuadrante
1 er cuadrante
 
Fracciones algebraicas grupo #4
Fracciones algebraicas   grupo #4Fracciones algebraicas   grupo #4
Fracciones algebraicas grupo #4
 
Numeros factoriales
Numeros factorialesNumeros factoriales
Numeros factoriales
 
22 09 2020 geometria
22 09 2020 geometria22 09 2020 geometria
22 09 2020 geometria
 
Geo
GeoGeo
Geo
 
4 a pel4_grupo03_25.09.2020
4 a pel4_grupo03_25.09.20204 a pel4_grupo03_25.09.2020
4 a pel4_grupo03_25.09.2020
 
Circuitos serie circuitos paralelos
Circuitos serie circuitos paralelosCircuitos serie circuitos paralelos
Circuitos serie circuitos paralelos
 
Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020
Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020
Copia de 4 a pel2_grupo04_28.08.2020
 
Electronica y electricidad
Electronica y electricidadElectronica y electricidad
Electronica y electricidad
 
Crispr cas9
Crispr cas9Crispr cas9
Crispr cas9
 
Trabajo individual
Trabajo individualTrabajo individual
Trabajo individual
 
Biologia 20 8 20
Biologia 20 8 20Biologia 20 8 20
Biologia 20 8 20
 
Diagrama de fuerza libre
Diagrama de fuerza libreDiagrama de fuerza libre
Diagrama de fuerza libre
 
Teoria de funciones iii grupo#4
Teoria de funciones iii   grupo#4Teoria de funciones iii   grupo#4
Teoria de funciones iii grupo#4
 
Intereses
InteresesIntereses
Intereses
 
Vigorexia
Vigorexia Vigorexia
Vigorexia
 

Último

Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx
Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptxArticulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx
Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx
KarlaAndreaGarciaNod
 
TRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptx
TRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptxTRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptx
TRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptx
Elizabeth RS
 
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracionalEdadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Sergio Murillo Corzo
 
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdfLavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
Jhoama Quintero Santiago
 
ABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptx
ABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptxABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptx
ABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptx
JimmyFuentesRivera
 
B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)
B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)
B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)
Badalona Serveis Assistencials
 
(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...
(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...
(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfDIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
santoevangeliodehoyp
 
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentosFichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
MarjorieBalboa2
 
(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx
(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx
(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...
MaxSifuentes3
 
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
Badalona Serveis Assistencials
 
anatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptx
anatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptxanatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptx
anatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptx
adri19cz
 
Hora dorada en la atención al paciente prematuro.
Hora dorada en la atención al paciente prematuro.Hora dorada en la atención al paciente prematuro.
Hora dorada en la atención al paciente prematuro.
tyer30
 
herencia multifactorial, genetica clinica
herencia multifactorial, genetica clinicaherencia multifactorial, genetica clinica
herencia multifactorial, genetica clinica
JerickDelpezo
 
Caso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primaria
Caso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primariaCaso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primaria
Caso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primaria
Las Sesiones de San Blas
 
CLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptx
CLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptxCLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptx
CLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptx
JovelinMarin
 
Medicina interna - farreras, libro de medicina humana
Medicina interna - farreras, libro de medicina humanaMedicina interna - farreras, libro de medicina humana
Medicina interna - farreras, libro de medicina humana
ClaudiaCamilaReyesHu
 
TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.
TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.
TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.
RSVZ00
 
Ceye central de esterilización y equipos
Ceye central de esterilización y equiposCeye central de esterilización y equipos
Ceye central de esterilización y equipos
VACABONILLAMARIAFERN
 

Último (20)

Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx
Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptxArticulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx
Articulación de la práctica de la medicina tradicional.pptx
 
TRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptx
TRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptxTRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptx
TRABAJO DE PARTO PROLONGADO O DISFUNCIONAL.pptx
 
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracionalEdadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
 
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdfLavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
Lavado social, higiénico o médico y quirúrgico de las manos.pdf
 
ABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptx
ABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptxABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptx
ABORDAJE ACTUAL DE MANCHAS CAFE CON LECHE.pptx
 
B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)
B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)
B.3 Triaje enfermero (Jornada Infermeria)
 
(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...
(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...
(2024-06-05). Diagnostico precoz de una infección grave: Gangrena de Founier ...
 
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfDIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdf
 
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentosFichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
Fichas farmacologicas detalle a detalle cada uno de los medicamentos
 
(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx
(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx
(2024-06-06) Enfermedad celíaca (doc).docx
 
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...
 
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
C.4 Guiando al paciente en su proceso (Jornada Infermeria)
 
anatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptx
anatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptxanatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptx
anatomía del SISTEMA OSEO y generalidades.pptx
 
Hora dorada en la atención al paciente prematuro.
Hora dorada en la atención al paciente prematuro.Hora dorada en la atención al paciente prematuro.
Hora dorada en la atención al paciente prematuro.
 
herencia multifactorial, genetica clinica
herencia multifactorial, genetica clinicaherencia multifactorial, genetica clinica
herencia multifactorial, genetica clinica
 
Caso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primaria
Caso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primariaCaso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primaria
Caso Complejo AP Intervención Multidimensional atención primaria
 
CLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptx
CLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptxCLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptx
CLASE 4 FISIOTERAPIA - ASPECTOS LEGALES .pptx
 
Medicina interna - farreras, libro de medicina humana
Medicina interna - farreras, libro de medicina humanaMedicina interna - farreras, libro de medicina humana
Medicina interna - farreras, libro de medicina humana
 
TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.
TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.
TEMA 6 Farmacología humana, medicina integral.
 
Ceye central de esterilización y equipos
Ceye central de esterilización y equiposCeye central de esterilización y equipos
Ceye central de esterilización y equipos
 

Antigenos

  • 1. ¿Como el sistema inmunitario enfrenta la covid-19?
  • 2. Integrantes 1. Geraldine Perez 2. Jefferson Solorzano 3. Carlos Huilca 4. Yanira Matías 5. Andi Nuñez Rivera 6. Carmen Calixto
  • 3. Índice ❖ Porcentaje social ❖ Introducción ❖ Cuerpo sano ❖ Cuerpo no tan sano ❖ Cuerpo deteriorado ❖ Cuerpo nada sano ❖ ¿se puede contraer el covid 19 dos veces? ❖ recomendaciones. ❖ conclusión
  • 4. Propósito Investigar e informar cómo el sistema inmunitario afronta una dura batalla contra la covid-19.
  • 5. GRAVE. LEVE O ASINTOMÁTICOS. Porcentaje social como neumonía y problemas respiratorios agudos, hasta fallo multiorgánico y muerte. tos seca, dolor de garganta, cansancio y fiebre.
  • 6. Cómo se propaga el virus De persona a persona 2⁰Entre personas contagian a personas cercanas o de su entorno 3⁰A través de gotitas respiratorias cuando una persona infectada tose,estornuda o habla 4⁰Estas gotitas pueden terminar en la boca o en la nariz de quienes se encuentran cerca , posiblemente ser inhaladas y llegar a los pulmones 1⁰Las personas sin síntomas pueden pueden propagar el Covid-19
  • 7. La batalla de nuestro sistema inmunológico contra el Sars - cov-2
  • 8. INTRODUCCIÓN: Sin conocer hasta la actualidad alguna vacuna contra el sars-cov 2, la única defensa que le queda a nuestro cuerpo es nuestro sistema inmunológico pero ¿ Que es el sistema inmunológico? Es una red compleja de órganos,células y tejidos que actúan como una defensa contra virus,bacterias , parásitos y hongos que están presente en el mundo que nos rodea.
  • 9. El sistema inmunológico mada proteínas llamadas “INTERFERÓN” los cuales serían suficientes para contrarrestarlos Cuerpo sano
  • 10. El sistema inmunológico envía proteínas llamadas “INTERFERÓN” Si el virus es lo suficientemente eficaz,puede parar la producción de estas proteínas, logrando ingresar Si el virus logra adentrarse en la célula, nuestro sistema inmunológico, intenta destruir la célula mediante el apoptosis Cuerpo no tan sano
  • 11. El sistema inmunológico envía proteínas llamadas “INTERFERÓ N” Si el virus es lo suficientemente eficaz,puede parar la producción de estas proteínas, logrando ingresar Si el virus logra adentrarse en la célula, nuestro sistema inmunológico, intenta destruir la célula mediante el apoptosis Si el virus atraviesa estos obstáculo, logra reproducirse, nuestro sistema activa apoptosis de forma masiva Cuerpo deteriorado
  • 12. El sistema inmunológico envía proteínas llamadas “INTERFERÓN” Si el virus es lo suficientemente eficaz, puede parar la producción de estas proteínas, logrando ingresar Si el virus logra adentrarse en la célula, nuestro sistema inmunológico, intenta destruir la célula mediante el apoptosis Una cualidades particulares del virus es que puede INTERFERIR en el proceso de apoptosis y además de la produccion de anticuerpos Donde nuestro sistema va a intervenir mandando un ejército de anticuerpos que logre parar el virus Si esto no funciona, se vuelve un caso grave, donde el exceso de anticuerpos genera la inflamación de los organos y se produce un CHOQUE SEPTICO Cuerpo nada saludable
  • 13. ¿Se puede contraer el covid-19 dos veces? Los linfocitos B producen anticuerpos, esto tiene algo en particular es que tiene buena memoria, es decir puede recordar cómo combatirlo en un futuro. En teoria si te contagias del coronavirus en el pasado en el futuro ya no ocurrirá eso, pero como es un virus nuevo aún no se sabe cómo es que se han vuelto a dar en otras personas.
  • 14. ¿Qué es recomendable comer para ayudar a tu sistema inmunológico a luchar contra enfermedades como el covid-19? ● Cítricos. Frutas como el limón o la naranja, al igual que las verduras de hoja verde como las espinacas, son ricas en Vitamina C. ● Ajo y cebolla. ... ● Alimentos antioxidantes. ... ● Huevos. ... ● Alimentos fermentados. ... ● Alimentos ricos en vitaminas A, B y E. ... ● Jengibre.
  • 16. CONCLUSIÓN Podemos concluir que el sistema inmunológico tiene una gran capacidad debido a la manera en que reacciona al saber de la presencia de este virus. No debemos esperar a que exista una vacuna es mejor seguir las recomendaciones que nos dan porque así podremos fortalecer nuestro sistema inmunológico y si es que un dia el sars-cov 2 ingresa a nuestro cuerpo no nos afectara tanto . “TU SALUD ESTÁ EN TUS MANOS”
  • 18. Quedate en tu casa!!