1. EJERCICIOS DE ANTÓNIMOS
Estudiante (s)
Celin Ortiz Mitsui Yamano Geraldine Perez
Arellys Barba Jose Sandoval
Jhon Terrones Juan Ramos
Año y Sección: 4A
I. HALLA LOS ANTÓNIMOS RESPECTIVOS PARA CADA ORACIÓN
Lo pillé fisgoneando mis
enseres
a. encontré-espiando
b. observé-curioseando
c. atrapé-husmeando
d. oculté-encubriendo
e.aprehendí-deambulano
Las reminiscencias de aquella
vida sórdida me avergüenzan
a. vivencias – desenfrenada
b. evocaciones – incidentes
c. experiencias – inmoral
d. recuerdos – egoísta
e. olvidos – digna
Conocerlo en vivo fue un
acierto
a. una desgracia
b. una pena
c. un fracaso
d. una decepción
e. una aflicción
II. LEE Y CONTESTA LA COMPRENSIÓN DE LECTURA
La primera descripción de una transfusión sanguínea de hombre a hombre, sin efectos
nocivos, la hizo en 1818 un tocólogo, llamado Jame Blundell. No obstante pronto fue
evidente que la transfusión de un ser humano a otro podía causar graves reacciones. Así
surgió la idea de los grupos sanguíneos, o individuos cuya sangre es compatible. Su
investigación no pudo realizarse hasta que se conoció mejor la aglutinación de la sangre
y los medios para conservarla y ser estudiada en el laboratorio. La explicación de las
reacciones transfusionales reside en dos conceptos: el del anticuerpo, una proteína de la
sangre que reacciona con células o sustancias extraídas y ayuda a eliminarlas, y el del
antígeno. Así los glóbulos rojos quedan comprendidos en cuatro grupos; todos los
glóbulos de una persona pertenecen siempre, sin excepciones al mismo grupo.
SIGNIFICADOS
ASOCIADOS
1. En la línea 1 , el
término NOCIVOS
equivale a:
a) beneficiosos
b) inofensivos
c) extraños
d) perniciosos
SIGNIFICADOS
OPUESTOS
3. En la línea 4, el
término
COMPATIBLE, se
opone a:
a) factible
b) concurrente
c) dispar
d) simultáneo
PALABRAS EN
CONTEXTO
10. "... así surgió la
idea de los grupos
sanguíneos..."
a) emergió -
realidad
b) apareció -
certidumbre
c) asomó - certeza
d) nació - noción
SIGNIFICACIÓN DE
PALABRAS O
IDEAS
12. DESCRIPCIÓN
a) inventario, ficha,
oprobio
b) afirmación,
creencia, detalle
c) seña, imagen,
reseña
d) copia, plan,
estigma
2.
III. ANOTA EL ANTÓNIMO RESPECTIVO ENTRE PARÉNTESIS
1. No gastar (ahorrar) los recursos de la
comunidad.
2. Concepciones políticas pasadas
(actuales).
3. La Constitución Política fue abolida.
(establecida).
4. Es un anciano (joven) con un excelente
humor.
5. Atacaron una población desarmada
(armada).
6. Conductor de transporte público
temerario (cobarde).
7. Le dieron (quitaron) el título de
propiedad
8. Toda traición es invariable
(modificable).
9. Tienes un encanto delicado (grosero).
10 Su enérgica prohibición
(autorización) lo hizo reflexionar.
11. Sistema tributario inmoral (moral).
12. Tenía una complexión insana
(saludable).
CREA TRES PAREJAS DE ANTÓNIMOS DE CADA CLASE
EXTREMOS INVERSOS MORFOLÓGICOS EXCLUYENTES
Extraño - conocido.
Ir-Venir
hacer - deshacer
Amable, grosero
Agrio – dulce.
Ganar-Perder
ataque -
contraataque
Fuerte, débil
Simple - complejo.
lleno-vacío
responsable-irrespo
nsable
Fuerte, débil
3.
IV. HALLA LOS ANTÓNIMOS RESPECTIVOS PARA CADA ORACIÓN
Lo pillé fisgoneando mis
enseres
a. encontré-espiando
b. observé-curioseando
c. atrapé-husmeando
d. oculté-encubriendo
e.aphrendí-deambulando
Las reminiscencias de aquella
vida sórdida me avergüenzan
a. vivencias – desenfrenada
b. evocaciones – incidentes
c. experiencias – inmoral
d. recuerdos – egoísta
e. olvidos – digna
Conocerlo en vivo fue un acierto
a. una desgracia
b. una pena
c. un fracaso
d. una decepción
e. una aflicción
Fue perpetua tu
ignorancia
a. rápida-batracio
b. veloz-conocimiento
c. momentánea-erudición
d.momentánea-candidez
e. fulminante-perspicacia
Estás trabajando limitadamente
eso te va a perjudicar si no te
estresas
a. abundantemente – festejas
b. desmesuradamente - recreas
c. aceleradamente – entretienes
d. desproporcionadamente –
deleitas
e. mucho – descansas
Como es recta admite la burla
a. critica-el homenaje
b. repudia-la basura
c. desprecia-el elogio
d desaprueba-el servilismo
e. detesta-la zalamería
V. ENCIERRA EL ANTÓNIMO PARA CADA PALABRA
DIÁFANO
a) Confuso
b) Abstracto
c) Lúcido
d) Opaco
e) Sucio
SALUBRE
a) Letal
b) Epidemia
c) Nocivo
c) Pútrido
d) Enfermedad
INIQUIDAD
a) Imparcial
b) Opulencia
c) Parcialidad
d) Justicia
e) Franqueza
NEÓFITO
a) Mineral
b) Experto
c) Novato
d) Drástico
e) Afortunad
o
RUPESTRE
f) Moderno
a) Estelar
b) Anticipado
c) Inopinado
d) Alterado
ADVERSO
g) Favorable
h) Festivo
i) Armonía
j) Alegre
k) Afectivo
BELICOSO
a) Militante
b) Afrentoso
c) Estúpido
d) Epigramático
l) Pacífico
ESCARNIO
a) alabar
b) premiar
c) agradar
d) acariciar
e) ayudar
4.
VI. Un saber es un no ignorar tanto como un amar, un no odiar; ambos .extremos
provienen de un querer, solamente así convertirse en un ser, por tanto, no hay, no
existe otra forma de no ser. Toda afirmación implica necesariamente la
aceptación de una negación. Así, la indecisión sería el purgatorio de la voluntad
no determinada a ser o no ser.
1. La voluntad, según la
lectura:
a) agoniza profundamente al
decidir no querer ser
b) sufre cuando no se ha
decidido por un querer ser
c) padece al querer ser uno de
los extremos
d) es la necesaria afirmación a
la aceptación de la negación
e) es la fuerza vital que nos
impulsa a lograr las metas más
importantes para poder ser
superiores y sabios.
2. El texto nos indica
que el no ser:
a), se debe odiar al si
ser
b) debe ignorar al si ser
c) se debe a un querer
ser
d) se debe a un no
querer ser
e) debe ignorar al
querer saber
3. La indecisión resultaría
finalmente un:
a) no saber si querer o no
querer ser
b) desconocer que los
extremos existen
c) acto afirmativo de una
negación
d) acto involuntario del ser
humano
e) acto resultante de no querer
ser
