La metodología PACIE permite el uso de las TIC como soporte para el aprendizaje y autoaprendizaje, dando énfasis al esquema pedagógico de la educación presencial. PACIE se basa en la motivación, el acompañamiento, la riqueza de las diferencias individuales, y la calidad sobre la cantidad. Además de informar y enseñar, PACIE busca crear, educar, guiar y compartir conocimiento a través de procesos sociales que fomenten el análisis crítico de la información

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La creación de plataformas Elearning, el incremento de varios idiomas en la red, la facilidad
de procesos tecnológicos, etc. creó un falso imaginario de reproducir lo real en lo virtual sin
metodología alguna.
PACIE es una metodología que permite el uso de las tics como un soporte de aprendizaje y
autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real.
PACIE toma como elementos esenciales a la motivación y al acompañamiento a la riqueza
de la diferencia, a la calidad y a la calidez versus la cantidad y la frialdad.
PACIE adiciona a la comunicación y exposición de la información, procesos sociales que
apoyan la criticidad y análisis de los datos para construir conocimiento, mediante el
compartir educativo.
Con PACIE ya no solo se informa, expone y enseña, sino que se CREA, se EDUCA, se GUÍA
y se COMPARTE.

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Metodología P.A.C.I.E.

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Aquí encontramos:
 Información guía de orientación para el mejor
desenvolvimiento dentro del aula virtual.
 Breve introducción al curso y sus objetivos.
 Presentación del tutor, quién tiene la misión de organizar y
motivar al participante, proporcionando experiencias para el
autoaprendizaje, para generar y construir conocimientos.
 Rubrica de evaluación : se puntualiza las actividades a evaluar,
fecha de entrega y sus respectiva valoración

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Se encarga de indicar los lineamientos generales
del curso. Notifica el plan de desarrollo que
establece los espacios, formas y tiempo en que se
debe realizar.

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En esta sección cobra vida el apoyo grupal en las
realizaciones de las actividades, intercambios de opiniones,
apoyado en el aprendizaje colaborativo, a través de los
foros, fomentando la colaboración y la cooperación
Estudiantes Tutor y Estudiantes Estudiantes

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