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Taller para padres.
Como abordar el tema de
la sexualidad en
adolescentes con
discapacidad
objetivo
 Orientar a los padres, sobre como brindarle
una adecuada educación sexual a sus hijos
con discapacidad.
Metodologia.
 Esta capacitación se realizará a manera de
taller. El recurso que utilizaremos será un
presentación animada donde se guiará a los
padres de familias sobre como abordar el
tema de la sexualidad con sus hijos con
discapacidad.

Miren aquí dice que las personas con discapacidad son
personas sexuadas y que incluso tienen las mismas
necesidades de afecto, de amor, ternura y placer al igual
que todos.
hayyy y yo que pensaba que mi hijo por tener
discapacidad intelectual no podía ejercer su sexualidad.
Claro que si puede. Tener
una discapacidad , no
significa reducirse solo a
esa condición.
entonces como hago
para abordar el tema
de la sexualidad con
mi hija adolescente
con discapacidad
intelectual?
Y no se te
olvide
informarte
sobre el tema
y tratarla con
mucho cariño,
atención y
respeto.
Solo tienes que
tener sentido
común y
sensibilidad para
entender lo que
ella quiere saber
Ahora ve.. Anda. Ya
sabes lo primero que
debes hacer es
documentarte muy bien
sobre el tema de
sexualidad y
discapacidad
Ok , listo pues. Comenzaré por saber porqué es
importante la educación sexual en la s personas con
discapacidad.
La educación sexual es necesaria
ara todos, incluyendo a las
personas con discapacidad, pues
incluye una parte importante de los
conocimientos y habilidades que se
necesitan para el desarrollo
saludable y poder desempeñarse
adecuadamente en el mundo que
les tocó vivir.
Además fomenta en ellos, la
madurez, auto estima ayudándoles
a rechazar ideas erróneas como
que no son digno de ser amados o
que nunca podrán tener una
relación afectiva satisfactoria.
Las personas con discapacidad son seres
humanos sexuados como todos, y como todos
tienen necesidad de ternura, afecto amor y
placer. Y tienen derecho a ejercer su
sexualidad
Uhn ju
Además también es cierto que
la realidad nos muestra que las
personas con discapacidad se
ven enfrentadas desde muy
niños a muchas barreras que
limitan sus posibilidades de
desarrollar una vida afectiva y
amorosa. Por ignorancia y
muchos tabúes sociales , que
fomentan limitaciones que:
La discapacidad no
afecta el deseo
sexual de una
persona, solo
condiciona
parcialmente su
nivel de
funcionamiento.
 Estigmatizan a las personas con
discapacidad, negándoles y reprimiendo
su sexualidad.
 En las familias los esconden, lo sobre
protegen y los aíslen de la vida social a
la que tienen derecho
 Fomentan una baja autoestima
 Además hacen que las propias familias
se les dificulten abordar el tema de la
educación sexual y no les facilitan el
acceso a información adecuada sobre
su sexualidad.
Por donde empezar?
• Enseñarles a conocer su cuerpo , y como funcionan sus órganos
sexuales.
• Enseñarles sobre sus derechos y los derechos de los demás,
explicarle la diferencia entre hombres y mujeres.
• Entender el significado de las relaciones por ejemplo :de
amistad, de noviazgo; enseñarles cuales son los limites y
diferencias entre estas relaciones.
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personas.
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también encontré algunas películas que me ayudarán a acercarme
mas a mi hija; tratan sobre los sentimientos, los deseos,
encuentros y desencuentros amorosos que puede vivir una persona
con discapacidad.
Vas muy
bien. sigue
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1. A quien ama Gilber grape?. Es una película
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personifica a un joven con discapacidad mental
2. Mi nombre es Sam. Trata de un adulto con
discapacidad mental (leve), con una hija. La historia
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tener mayor capacidad mental que el padre.
3. Yo también: es la historia de un joven con síndrome de
dow n que se enamora de una compañera de trabajo
sin ninguna discapacidad
Bueno hora si creo que
estoy preparada para
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discapacitada.
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Aporte trabajo final

  • 1. Taller para padres. Como abordar el tema de la sexualidad en adolescentes con discapacidad
  • 2. objetivo  Orientar a los padres, sobre como brindarle una adecuada educación sexual a sus hijos con discapacidad.
  • 3. Metodologia.  Esta capacitación se realizará a manera de taller. El recurso que utilizaremos será un presentación animada donde se guiará a los padres de familias sobre como abordar el tema de la sexualidad con sus hijos con discapacidad.
  • 4.
  • 5. Miren aquí dice que las personas con discapacidad son personas sexuadas y que incluso tienen las mismas necesidades de afecto, de amor, ternura y placer al igual que todos. hayyy y yo que pensaba que mi hijo por tener discapacidad intelectual no podía ejercer su sexualidad. Claro que si puede. Tener una discapacidad , no significa reducirse solo a esa condición.
  • 6. entonces como hago para abordar el tema de la sexualidad con mi hija adolescente con discapacidad intelectual? Y no se te olvide informarte sobre el tema y tratarla con mucho cariño, atención y respeto. Solo tienes que tener sentido común y sensibilidad para entender lo que ella quiere saber
  • 7. Ahora ve.. Anda. Ya sabes lo primero que debes hacer es documentarte muy bien sobre el tema de sexualidad y discapacidad Ok , listo pues. Comenzaré por saber porqué es importante la educación sexual en la s personas con discapacidad.
  • 8. La educación sexual es necesaria ara todos, incluyendo a las personas con discapacidad, pues incluye una parte importante de los conocimientos y habilidades que se necesitan para el desarrollo saludable y poder desempeñarse adecuadamente en el mundo que les tocó vivir. Además fomenta en ellos, la madurez, auto estima ayudándoles a rechazar ideas erróneas como que no son digno de ser amados o que nunca podrán tener una relación afectiva satisfactoria.
  • 9. Las personas con discapacidad son seres humanos sexuados como todos, y como todos tienen necesidad de ternura, afecto amor y placer. Y tienen derecho a ejercer su sexualidad Uhn ju
  • 10. Además también es cierto que la realidad nos muestra que las personas con discapacidad se ven enfrentadas desde muy niños a muchas barreras que limitan sus posibilidades de desarrollar una vida afectiva y amorosa. Por ignorancia y muchos tabúes sociales , que fomentan limitaciones que: La discapacidad no afecta el deseo sexual de una persona, solo condiciona parcialmente su nivel de funcionamiento.
  • 11.  Estigmatizan a las personas con discapacidad, negándoles y reprimiendo su sexualidad.  En las familias los esconden, lo sobre protegen y los aíslen de la vida social a la que tienen derecho  Fomentan una baja autoestima  Además hacen que las propias familias se les dificulten abordar el tema de la educación sexual y no les facilitan el acceso a información adecuada sobre su sexualidad.
  • 12. Por donde empezar? • Enseñarles a conocer su cuerpo , y como funcionan sus órganos sexuales. • Enseñarles sobre sus derechos y los derechos de los demás, explicarle la diferencia entre hombres y mujeres. • Entender el significado de las relaciones por ejemplo :de amistad, de noviazgo; enseñarles cuales son los limites y diferencias entre estas relaciones. • Conocer el derecho a decir no, cuando no se quiere ser tocado, desarrollar habilidades para decidir lo que quieren o no quieren hacer • Enseñarles sobre los embarazos y como prevenirlos • Conocer las enfermedades de transmisión sexual mas comunes y como prevenirlo. • Conocer las diferentes formas de sentir y vivir la sexualidad, aprendiendo a respetarla y valorarla como una expresión de las personas. • La responsabilidad de ser madre o ser padre.
  • 13. también encontré algunas películas que me ayudarán a acercarme mas a mi hija; tratan sobre los sentimientos, los deseos, encuentros y desencuentros amorosos que puede vivir una persona con discapacidad. Vas muy bien. sigue investigando
  • 14. 1. A quien ama Gilber grape?. Es una película protagonizada por Leonardo Di caprio quien personifica a un joven con discapacidad mental 2. Mi nombre es Sam. Trata de un adulto con discapacidad mental (leve), con una hija. La historia narra como a partir de los 7 años la niña empieza a tener mayor capacidad mental que el padre. 3. Yo también: es la historia de un joven con síndrome de dow n que se enamora de una compañera de trabajo sin ninguna discapacidad
  • 15. Bueno hora si creo que estoy preparada para hablar del tema de la sexualidad con mi hija discapacitada. Solo debo hacerlo con mucho amor y paciencia, y en un lenguaje que ella me entienda
  • 16. Bibliografía.  Es parte de la vida. Tomado de:http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=12352 3