sexualidad y discapacidad

1. Taller para padres.
Como abordar el tema de
la sexualidad en
adolescentes con
discapacidad

2. objetivo
 Orientar a los padres, sobre como
brindarle una adecuada educación sexual
a sus hijos con discapacidad.

3. Metodologia.
 Esta capacitación se realizará a manera
de taller. El recurso que utilizaremos será
un presentación animada donde se guiará
a los padres de familias sobre como
abordar el tema de la sexualidad con sus
hijos con discapacidad.

4. 

5. Miren aquí dice que las personas con discapacidad son personas
sexuadas y que incluso tienen las mismas necesidades de afecto,
de amor, ternura y placer al igual que todos.
hayyy y yo que pensaba que mi hijo por tener discapacidad
intelectual no podía ejercer su sexualidad.
Claro que si puede. Tener
una discapacidad , no
significa reducirse solo a
esa condición.

6. entonces como hago
para abordar el tema de
la sexualidad con mi
hija adolescente con
discapacidad
intelectual?
Y no se te
olvide
informarte
sobre el tema y
tratarla con
mucho cariño,
atención y
respeto.
Solo tienes que tener
sentido común y
sensibilidad para
entender lo que ella
quiere saber

7. Ahora ve.. Anda. Ya sabes
lo primero que debes hacer
es documentarte muy bien
sobre el tema de
sexualidad y discapacidad
Ok , listo pues. Comenzaré por saber porqué es importante la
educación sexual en la s personas con discapacidad.

8. La educación sexual es necesaria
ara todos, incluyendo a las personas
con discapacidad, pues incluye una
parte importante de los
conocimientos y habilidades que se
necesitan para el desarrollo
saludable y poder desempeñarse
adecuadamente en el mundo que les
tocó vivir.
Además fomenta en ellos, la
madurez, auto estima ayudándoles a
rechazar ideas erróneas como que
no son digno de ser amados o que
nunca podrán tener una relación
afectiva satisfactoria.

9. Las personas con discapacidad son seres humanos
sexuados como todos, y como todos tienen
necesidad de ternura, afecto amor y placer. Y
tienen derecho a ejercer su sexualidad
Uhn ju

10. Además también es cierto que la
realidad nos muestra que las
personas con discapacidad se ven
enfrentadas desde muy niños a
muchas barreras que limitan sus
posibilidades de desarrollar una
vida afectiva y amorosa. Por
ignorancia y muchos tabúes
sociales , que fomentan limitaciones
que:
La discapacidad no
afecta el deseo sexual
de una persona, solo
condiciona
parcialmente su nivel
de funcionamiento.

11.  Estigmatizan a las personas
con discapacidad,
negándoles y reprimiendo su
sexualidad.
 En las familias los esconden,
lo sobre protegen y los
aíslen de la vida social a la
que tienen derecho
 Fomentan una baja
autoestima
 Además hacen que las
propias familias se les
dificulten abordar el tema
de la educación sexual y no
les facilitan el acceso a
información adecuada sobre
su sexualidad.

12. Por donde empezar?
• Enseñarles a conocer su cuerpo , y como funcionan sus órganos
sexuales.
• Enseñarles sobre sus derechos y los derechos de los demás,
explicarle la diferencia entre hombres y mujeres.
• Entender el significado de las relaciones por ejemplo :de
amistad, de noviazgo; enseñarles cuales son los limites y
diferencias entre estas relaciones.
• Conocer el derecho a decir no, cuando no se quiere ser tocado,
desarrollar habilidades para decidir lo que quieren o no quieren
hacer
• Enseñarles sobre los embarazos y como prevenirlos
• Conocer las enfermedades de transmisión sexual mas comunes
y como prevenirlo.
• Conocer las diferentes formas de sentir y vivir la sexualidad,
aprendiendo a respetarla y valorarla como una expresión de las
personas.
• La responsabilidad de ser madre o ser padre.

13. también encontré algunas películas que me
ayudarán a acercarme mas a mi hija sobre los
sentimientos, los deseos, encuentros y
desencuentros amorosos que puede vivir una
persona con discapacidad.
Vas muy
bien.
sigue
investigan
do

14. 1. A quien ama Gilber grape?. Es una película
protagonizada por Leonardo Di caprio quien
personifica a un joven con discapacidad mental
2. Mi nombre es Sam. Trata de un adulto con
discapacidad mental (leve), con una hija. La
historia narra como a partir de los 7 años la niña
empieza a tener mayor capacidad mental que el
padre.
3. Yo también: es la historia de un joven con
síndrome de dow n que se enamora de una
compañera de trabajo sin ninguna discapacidad

15. Bueno hora si
creo que estoy
preparada para
hablar del tema
de la
sexualidad con
mi hija
discapacitada.
Solo debo hacerlo con
mucho amor y
paciencia, y en un
lenguaje que ella me
entienda

16. Bibliografía.
 Es parte de la vida. Tomado
de:http://www.educ.ar/sitios/educar/recu
rsos/ver?id=123523