El documento describe el aprendizaje autónomo como la capacidad de una persona para dirigir, controlar y evaluar su propio aprendizaje de manera consciente e intencional mediante el uso de estrategias de aprendizaje para lograr metas u objetivos. Se da tanto en el ámbito moral como intelectual y permite que la persona piense de manera crítica y tome sus propias decisiones. Factores importantes para el aprendizaje autónomo incluyen la conciencia, la disposición para actuar e influir en la realidad para obtener resultados.