CONCEPTOS DE UN NUEVOS PARADIGMA EDUCATIVO

1. APRENDIZAJE UBICUO
BILL COPE Y MARY KALANTZIS

2. El aprendizaje ubicuo se suele definir como el que
se produce en cualquier lugar y momento; la
tecnología ubicua es la potencial herramienta.

3. Una Agenda
para la
Transformación
Educativa
Computación
Situada
C.
Intuitiva
C.
Participativa
C. Temporalmente
Agnóstica

4. Aprendizaje Ubicuo
• CAMBIOS:
1. Difuminar las fronteras institucionales,
espaciales y temporales de la educación
tradicional.
2. Reordenar los equilibrios
3. Aprender a reconocer diferencias entre
los estudiantes y a usarlas como recurso
productivo.

5. • Cambios:
4. Ampliar la gama y combinación de los
modos de representación.
5. Desarrollar las capacidades de
conceptualización.
6. Conectar el pensamiento propio con la
cognición distribuida.
7. Construir culturas de conocimiento
colaborativo.

6. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
!!!