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APRENDIZAJE UBICUO
Espacio: Tecnología de la Información y la Comunicación
Curso: 2 `A´ - Ciencia Políticas
Profesor: Simonit Julio
Alumna: Almirón Camila
APRENDIZAJE UBICUO
 Nuevo paradigma educativo.
 Se produce en cualquier momento y lugar.
 Se da en entornos online por parte de expertos y de
principiantes.
COMPUTACION UBICUA
 Presencia generalizada de dispositivos.
 Cierra brechas espaciales, temporales.
 Potencia el aprendizaje ubicuo.
EFECTOS SOCIALES DE LA COMPUTACIÓN UBICUA
COMPUTACIÓN
UBICUA
SITUADA
INTERACTIVA
PARTICIPATIVA
ESPACIALMENTE
AGNOSTICATEMPORALMENTE
AGNOSTICA
COGNITIVAMEN
TE INTEGRADA
INTUITIVA
“CAMBIOS”
 Difundir las fronteras institucionales espaciales y temporales de la
educación tradicional.
 Reordenar los equilibrios.
 Aprender a reconocer diferentes entre los estudiantes y a usarlas
como recurso productivos.
 Ampliar la gama y combinación de los modos de
representación.
 Desarrollar las capacidades de conceptuación.
 Conectar al pensamiento propio en la cognición distribuida.
 Construir culturas de conocimiento colaborativo.

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  • 2. APRENDIZAJE UBICUO  Nuevo paradigma educativo.  Se produce en cualquier momento y lugar.  Se da en entornos online por parte de expertos y de principiantes.
  • 3. COMPUTACION UBICUA  Presencia generalizada de dispositivos.  Cierra brechas espaciales, temporales.  Potencia el aprendizaje ubicuo.
  • 4. EFECTOS SOCIALES DE LA COMPUTACIÓN UBICUA COMPUTACIÓN UBICUA SITUADA INTERACTIVA PARTICIPATIVA ESPACIALMENTE AGNOSTICATEMPORALMENTE AGNOSTICA COGNITIVAMEN TE INTEGRADA INTUITIVA
  • 5. “CAMBIOS”  Difundir las fronteras institucionales espaciales y temporales de la educación tradicional.  Reordenar los equilibrios.  Aprender a reconocer diferentes entre los estudiantes y a usarlas como recurso productivos.
  • 6.  Ampliar la gama y combinación de los modos de representación.  Desarrollar las capacidades de conceptuación.  Conectar al pensamiento propio en la cognición distribuida.  Construir culturas de conocimiento colaborativo.