Es un tema importante para el ingreso y análisis de las aulas virtuales

1. ANALISIS DE LA
REVISTA:” EL
USO
EDUCATIVO DE
LAS AULAS
VIRTUALES
EMERGENTES
EN LA
EDUCACION
SUPERIOR”
Elaborado por :
Lic. Lizbeth Huerta Humpiri

2. LAEDUCACION
CRECIENDO
Modalidad
Educativa
Tradicional
Educación
a Distancia
Educación a
Distancia
Tecnológica

3. UNA AULAVIRTUAL
Diferentes tecnologías de la
comunicación
Con medios tecnológicos e
informáticos Se crea
Para proporcionar
Contenidos al
alumnado

4. EFECTIVIDAD EN LA DOCENCIAVIRTUAL
Educación superior
con aulas virtuales Docencia Competente
Efectividad ?
Como evaluar?
EVALUACION
Según
Kirkpatrick
(1994) Clásico
• Afectivo
• Cognitivo
• Comportamental
• Organizativo
• La reacción del Aprendiz
• La transferencia de
Conocimiento
• La transferencia
comportamental
• Impacto Organizativo
Según Kearsley
(2000)
Mas Especifico
• La experiencia e uso de los medios
informativos
• El grado de Familiaridad
• La Flexibilidad
• La Practica

5. ESTUDIANTE COMPETENTE
El estudiante en la
EducaciónVirtual
debe :
• Aprender a gestionar
• Contar con competencias
• No solo conocer como
navegar sino además como
utilizarlo para potenciar su
aprendizaje

6. ESPACIO DOCENTE
Dilatarlo - Uso
ContextosVirtuales
ElementosVirtuales
Pensamientos y
Conocimientos Humano
Rompiendo muros
Materializar el desarrollo
psicológico
De la tecnología

7. El CONTEXTOVIRTUAL
Recursos
(relaciones
multiples) Los agentes (alumno
Profesor)
Los materiales
digitales ?