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• NUEVO PARADIGMA
EDUCATIVO.
 Era tecnológica, el aprendizaje puede tener
lugar en cualquier momento y en
cualquier lugar.
 Uso de la tecnología en los espacios sociales.
Públicos a través de dispositivos portátiles.
 Actividades de construcción de conocimientos
en un entorno on line
6. Conectar el pensamiento propio
con la cognición distribuida.
5. Desarrollar las capacidades de
conceptualización.
2. Reordenar los equilibrios.
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recursos productivo.
4. Ampliar la gama y combinación
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  • 2.  Era tecnológica, el aprendizaje puede tener lugar en cualquier momento y en cualquier lugar.  Uso de la tecnología en los espacios sociales. Públicos a través de dispositivos portátiles.  Actividades de construcción de conocimientos en un entorno on line
  • 3.
  • 4.
  • 5. 6. Conectar el pensamiento propio con la cognición distribuida. 5. Desarrollar las capacidades de conceptualización. 2. Reordenar los equilibrios. 3. Aprender a reconocer diferencias entre los estudiantes y a usarlas como recursos productivo. 4. Ampliar la gama y combinación de los modos de representación 1. Difuminar las fronteras instituciones, espaciales y temporales y temporales de la educación tradicional 7. Construir cultura de conocimientos colaborativo.