El documento presenta una guía sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como metodología educativa. Explica que el ABP es una metodología colaborativa que enfrenta a los estudiantes a situaciones problémicas para que planteen propuestas. Describe las etapas del proceso de ABP, las ventajas de esta metodología como la motivación y el desarrollo de habilidades, y los aprendizajes que promueve como el trabajo en equipo y la toma de decisiones. Además, incluye materiales

1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI
EDUCACION PRIMARIA
SECTOR XXXI
CICLO ESCOLAR 2021-2022

2. ENCUADRE
• Propósito
• Materiales
• Producto
• Actividades
• Evaluación

3. PROPÓSITO
Revisar la metodología del Aprendizaje Basado en
Proyectos para proporcionar a las y los docentes
herramientas y recursos educativos para que
atiendan en mejores condiciones la pérdida de
aprendizajes, el rezago, el abandono y las
afectaciones socioemocionales de las y los
estudiantes.

4. MATERIALES
• Video: “Aprendizaje basado en proyectos explicado por Common Craft”
https://www.youtube.com/watch?v=yMl2qlc6Fjc
• Video: 7 ventajas ABP https://youtu.be/dqs8Lqaxi-4
• PDF Aprendizaje Basado en Proyectos del autor Gonzalo Cobos González
• Rubricas para la evaluación del producto
• Infografía: el proceso del AB
• Infografía: ABP Proyectos

5. El aprendizaje basado en proyectos es una
metodología que se desarrolla de manera
colaborativa que enfrenta a los estudiantes a
situaciones que los lleven a plantear
propuestas ante determinada problemática.

6. ACTIVIDADES DE INICIO
1. Escribe cinco palabras o ideas que
tengas acerca del Aprendizaje Basado
en Proyectos.
2. Si estas en posibilidad comparte y
explica estas ideas con tus
compañeros.
3. Observa el video “Aprendizaje
basado en proyectos explicado por
Common Craft”
4. Todos resolvemos problemas
activamente en nuestra vida, ya sea
en lo laboral, en el aspecto familiar,
social, etcétera; reflexiona alguna
situación de cualquiera de los
ámbitos mencionados anteriormente
y la manera en la que resolviste.

7. DESARROLLO
6. Lee el texto PDF Aprendizaje Basado en
Proyectos de Gonzalo Cobo González
págs. 5-8.
7. Diseña un mapa mental con las ideas más
esenciales.
8. Si estas en posibilidad, explica las ideas
del mapa mental que diseñaste.

8. DESARROLLO
 9. Observa y analiza las infografías
“el Proceso del ABP” y “el
Aprendizaje Basado en Proyectos”
 10. De acuerdo al análisis identifica
en que asignatura haz utilizado esta
metodología y comenta ¿Qué tema
se abordó en ese proyecto? ¿Qué
actividades realizaron los alumnos?
¿Qué resultados obtuviste? ¿Cuál fue
el producto obtenido? ¿Cómo
contextualizaste este proyecto?
 11. De acuerdo a la información de
ambas infografías y con apoyo del
formato de planeación ABP, elabora
una planeación didáctica con la
metodología ABP.

9. CIERRE
12. Comparte la planeación que
diseñaste.
13. Analiza lista de cotejo
presentada para autoevaluar el
producto obtenido.
Para finalizar observa el video: Las 7
ventajas ABP

10. EVALUACIÓN
RESPONDE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES…

11. 1. El aprendizaje basado en proyectos es una metodología que se
desarrolla de manera colaborativa que enfrenta a los estudiantes a
situaciones que los lleven a plantear propuestas ante determinada
problemática.
FALSO
VERDADERO

12. ¿Cuáles son las etapas del proceso ABP?
1. Inicio
2. . Desarrollo
3. Cierre
1. Lanzamiento del
proyecto
2. Investigación
3. Talleres
4. Investigación
5. Presentación
6. Difusión
1. Transversalidad
2. Intercambio de ideas
3. Creatividad
4. Evaluación

13. ¿Cuáles son las ventajas de trabajar con la
metodología ABP?
Motivación
Autonomía
Espíritu autocritico
Capacidades sociales
Capacidad para analizar
inf
Creatividad
Atiende a la diversidad
Autonomía
Trabajo individualizado
Innovación
Promueve decisiones
individuales
Permite escuchar puntos
de vista
Lanzamiento del proyecto
Investigación
Talleres
Investigación
Presentación
Difusión

14. Es una metodología que se desarrolla de manera colaborativa que
enfrenta a los estudiantes a situaciones que los lleven a plantear
propuestas ante determinada problemática.
Aprendizaje basado en el juego
Aprendizaje Basado en el Trabajo
Colaborativo
Aprendizaje Basado en el Estudio de
Casos
Aprendizaje Basado en Proyectos

15. ¿Qué aprendizaje promueve la metodología del ABP?
Trabajo individualizado
Planificar el trabajo en equipo para el
logro de metas comunes
Tomar decisiones unilaterales El análisis de casos para el aprendizaje

16. ¡ENHORABUENA!
QUÉ CONOCIMIENTOS ADQUIRISTE ACERCA DEL APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS:
 METODOLOGÍA
 VENTAJAS
 APRENDIZAJES QUE SE PROMUEVEN
 PROCESO

17. BIBLIOGRAFIA
 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Gonzalez Cobo, Gonzalo, Aprendizaje Basado en Proyectos. Perú. Publicación del Instituto de
Docencia Universitaria.
 Blog
Cassará, Teresa. (15 de septiembre del 2021) ¿Cómo estreucturar un ABP? Vicens
Vives https://blog.vicensvives.com/como-estructurar-un-abp/
 Infografías
1. Guía rápida del ABP, eTwinning + ABP, 2015.
2. Infografía, emtic: educación, metodología, tecnología, innovación, conocimiento, 2018.
 ENLACES
Video: “Aprendizaje basado en proyectos explicado por Common Craft”
https://www.youtube.com/watch?v=yMl2qlc6Fjc
Video: 7 ventajas ABP https://youtu.be/dqs8Lqaxi-4