Este documento describe un modelo de aprendizaje vivencial que será implementado en la Institución Educativa Jesús María Aguirre Charry, sede Inés Perdomo de Ortega en el municipio de Aipe, departamento de Huila, Colombia. El modelo implica que los estudiantes aprendan a través de la experiencia, interactuando directamente con el medio. Se enseñará un concepto básico de ciencias naturales sobre la célula, permitiendo que los estudiantes aporten ideas basadas en su experiencia previa. El objetivo es generar un aprendiz

1. Departamento: HUILA
Municipio: AIPE
Radicado: 10443
Institución Educativa: JESUS MARIA AGUIRRE CHARRY
Sede Educativa: INES PERDOMO DE ORTEGA
Nombres y apellidos del
docente:
AYDA DANIRIA ORDOÑEZ OLARTE
SANDRA PATRICIA GUTIERREZ HORTA
VLADIMIR BERMEO VALENZUELA
ANGELICA MOSQUERA LOZANO
DEYANIRA SANCHEZ ESPINOSA
APRENDIZAJE VIVENCIAL
Modelode aprendizajequeimplicalavivenciadeuna experienciaenlaque el alumnopuedesentiro
hacercosasquefortalecensusaprendizajes.
Gracias alaaplicacióndeesteaprendizajelosestudiantestendránlaoportunidaddeinteractuarcon
el medioteniendocomobaselaexperiencia,partiendodelaimportanciaeducativaalejerceryaplicar
conceptosadquiridospormediodelaprácticayexperienciaeducativa.
Nosotrosimplementaremosesteaprendizajeimpartiendounconocimientobásicodecienciasnaturales
la célula nuestrosestudiantesempezaránaaportarideasesencialesdeloque ellospreviamentetienen
el concepto,elcualyaha sidoadquiridopormediodelaexperiencia.
Enconclusiónparapodergenerarunaprendizajesignificativotenemosquedarlaoportunidaddeque
indaguen,explorenytenganprácticasvivenciales,paraquepuedantransformarlosnuevos
conocimientos.