Este documento presenta información sobre la sociedad de la información y el conocimiento. Explica que la sociedad de la información se caracteriza por la capacidad de sus miembros de obtener y compartir información instantáneamente desde cualquier lugar. También describe los beneficios económicos, sociales y para los individuos de este tipo de sociedad. Además, introduce conceptos como la brecha digital, la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información y la diferencia entre una sociedad de la información y una sociedad del conocimiento.

1. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
IES VALENTÍN TURIENZO
BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN Y EL
CONOCIMIENTO
TIC 1º BACHILLERATO
Miriam González
16/10/17
Miriam González 1

2. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
ÍNDICE
1 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN............................................................................................3
1.1 DEFINICIÓN............................................................................................................................3
1.2 REPERCUSIÓN Y BENEFICIOS...........................................................................................3
2 ¿CÓMO HEMOS LLEGADO?........................................................................................................4
3 BRECHA DIGITAL.........................................................................................................................4
4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (CMSI).....................5
5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.............................................................................................6
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3. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
1 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1.1 DEFINICIÓN
Estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos,
empresas y administración pública) para obtener y compartir cualquier información,
instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
1.2 REPERCUSIÓN Y BENEFICIOS.
La sociedad de la información tiene repercusiones y beneficios en los siguientes ámbitos:
Ámbito económico:
• Mayor productividad
• Aparición de nuevas formas de actuación empresarial y de numerosas
oportunidades de negocio.
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4. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
Formas de organización humana.
• La aparición de nuevas formas de organización, sin límites territoriales o de
distancia, para la colaboración, cooperación, el trabajo o la participación más activa
en la vida pública.
Los individuos:
• La obtención instantánea de cualquier información.
• Una mayor facilidad para la obtención de servicios relacionados con la salud, la
educación y adquisición permanente de conocimientos, el entretenimiento, el
acceso a los bienes culturales y la compra de bienes y servicios
• Permitirá mayores cotas de control
2 ¿CÓMO HEMOS LLEGADO?
En la búsqueda de resolver problemas o satisfacer necesidades del ser humano, los
avances tecnológicos han condicionado la historia de la humanidad y la evolución de las
sociedades.
A lo largo de la historia hemos ido pasando por las siguientes sociedades condicionadas
por los avances tecnológicos que indican:
Sociedades cazadoras y recolectoras: Armas y útiles de caza.
• Sociedades horticultoras: Domesticado de animales, semillado, rueda.
• Sociedades agrícolas y urbanas: Escritura, pergamino, arado, molino, imprenta.
• Sociedades industriales: Máquina de vapor, electricidad, automóvil, avión…
• Sociedades Post-Industriales: Ordenadores, transistor, circuitos integrados,
Internet…
3 BRECHA DIGITAL
La brecha digital separa a ños que están conectados a la revolución digital de las TIC de
los que nos tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías.
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5. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
Los principales factores a los que se puede deber son:
• No disponer de infraestructuras: por motivos sociales, económicos, etc.
• Accesibilidad: Conexión, accesibilidad a la información( censura) etc.
• Habilidad: Nativos e inmigrantes digitales, factores como la edad o la condición
social condicionan la habilidad en el uso de las TIC.
4 CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN (CMSI)
El objetivo de la Cumbre Mundial de la Información es garantizar que los beneficios d la SI
sean accesibles para todos y fomentar ciertas ventajas específicas en algunos campos,
como estrategias-e, negocio e, gobernanza e, salud e, educación, alfabetización,
diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo sostenible y protección del medio
ambiente.
Se realizó en dos fases, la primera fase tuvo lugar en Ginebra, del 10 al 12 de diciembre
del 2003 y la segunda tuvo lugar en Túnez del 16 al 18 de noviembre del 2005.
En la cumbre de Ginebra de diciembre de 2003, los líderes mundiales declararon:
• ...nuestro deseo y compromiso comunes de construir una Sociedad de la
información centrada en la persone, integrada y orientada al desarrollo, en que
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6. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento,
para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear
plenamente sus posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la
mejora de su calidad de vida, sobe la base de los propósitos y principios de la
Carta de las Naciones Unidas y respetando plenamente y defendiendo la
Declaración universal de Derechos Humanos”.
Esto último está en sintonía con los objetivos de desarrollo sostenible establecidos por la
onu para 2030:
Fin a pobreza del mundo (en todas sus
formas).
Desarrollar infraestructuras resilientes,
promover la industrialización inclusiva y
sostenible y fomentar la innovación.
Fin al hambre en el mundo, agricultura
sostenible.
Igualdad entre países y dentro de ellos.
Vida saludable para todos. Conseguir asentamientos humanos sean
inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles.
Educación para todos. Pautas de consumo y producción
sostenibles.
Igualdad hombres y mujeres. Medidas para combatir el cambio climático.
Agua y saneamiento para todos. Conservar los océanos, mares y recursos
marinos.
Energía sostenible para todos. Proteger los ecosistemas.
Que crezca la economía pero con trabajo
decente para todos.
Promover la paz y la justicia.
Que todo el mundo trabaje hacia el desarrollo sostenible.
5 SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
No toda la información es conocimiento, se convierte en conocimiento cuando se hace
relevante.
Sociedad de la información y del conocimiento no es el mismo concepto, pongamos un
ejemplo:
Actualmente convives en nuestro planeta tres tipos de sociedades:
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7. BLOQUE 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
• Predominantemente tradicionales: Sacar partido a los recursos naturales. (Algunas
zonas de África)
• Predominantemente industriales: Sacar partido a las materias primas. El objetivo
en las sociedades industriales es producir mejor, más rápido y a menos coste,
realizando grandes inversiones en maquinaria, y mejorando los procesos con
sistemas de gestión de la calidad adecuados. (China, India)
• Sociedades postindustriales de la información y el conocimiento: Sacar partido a la
información y el conocimiento. El objetivo en las sociedades del conocimiento en
prever y adelantarse a las tecnologías venideras en los próximos años generando
economía a partir de ello (Occidente). (Ejemplos: Xerox, Reactor de fusión…)
En estos tres tipos de sociedades y siempre que no exista brecha digital, podemos hablar
de existencia de una sociedad de la información paralela, sin embargo la única que
podemos considerar como sociedad del conocimiento es la tercera.
Una sociedad del conocimiento implica poner en valor el conocimiento como motor de la
economía y de la sociedad y por lo tanto que los gobiernos inviertan en educación,
investigación e innovación como generadores de prosperidad, desarrollo y bienestar
social.
EJERCICIO: ¿Crees compatibles los compromisos CMSI y los ODS de la ONU con la
economía de mercado y la globalización?, expresa tu opinión.
Powntown (para hacer vídeos).
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