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1. GUÍA DIDÁCTICA DEL MEDIO- TIC PREZI.
Medio-TIC de enseñanza tradicional de imagen fija proyectable: Prezi
1. Propuestade utilización:¿Paraqué?
a) ¿A quién va dirigido?
Va dirigido a todos los ciudadanos en especial a los alumnos de primaria y
secundaria que son los que sufren este acoso en las escuelas y al resto de
ciudadanos como padres y madres o abuelos para que sepan de qué se
trata este acoso que está ocurriendo por desgracia con frecuencia en los
niños.
b) ¿Cuándo se utilizará?
Se utilizará en los colegios de primaria y secundaria para que los niños
sepan acerca de este tema y también seutilizará el día 2 de Mayo que es
el día internacionalcontra elbullying y seva a hacer una campaña en la
plaza del barrio donde se pondrá la presentación.
c) ¿Qué se pretende?
Objetivos
 Conocer y asimilar las principales manifestaciones de bullying en los
establecimientos educacionales de nuestro país.
 Informar a LOS compañeros declase sobreel fenómeno Bullying.
 Al tratar y manejar el tema, contribuir en la prevención del
fenómeno de bullying en las escuelas.
 Informar quées el bullying.
 Conocer las causas del fenómeno y sus tipos.
 Tomar conciencia sobrela problemática del bullying en las escuelas.
 Conocer la relevancia que se le da fenómeno en la sociedad actual.
 Manejar el tema para el ejercicio de nuestra futura profesión
docente.

2.  Valorar la importancia de la sana convivencia para convivir en
sociedad.
 Reconocer posibles soluciones a las distintas formas de Bullying,
para así contribuir en su erradicación o prevención.
Contenidos:
 Concepto de bullying.
 Tipos de bullying.
 Características psicológicas del agresor escolar.
 Consecuencias del acoso escolar.
 ¿Cómo acabar con el acoso escolar?
d) ¿Cómo lo utilizaremos?
El medio TIC (prezi) se utilizará con el fin de desarrollar el tema y evitar y
disminuir el acoso escolar donde a principio se realzará un debate sobrelo
que saben y lo que opinan y al final de este realizaran unas actividades.
2. SELECCIÓN DEL MEDIO- TIC. ¿QUÉ?
a) Identificación:
A continuación presentamos las nueve diapositivas de las que está
formado nuestro Prezi.

3. Primeradiapositiva: acosoescolar.
Lo primero que se explica es una definición de acoso escolar o bullying y
quienes son las personas implicadas.
Segunda diapositiva: acosofísico.
En las diapositivas siguientes se explican los tipos de acoso que existen,
aquí vemos el acoso físico y los dos tipos que encontramos (directo e
indirecto)

4. Terceradiapositiva: Acosoverbal.
En la siguiente diapositiva explicamos el acoso verbal, la forma en la que
se realiza y las consecuencias que tiene sobrelos afectados/as.
Cuarta diapositiva: Acososocial.
De nuevo se explica el acoso verbal, como se producey las acciones que
llevan a cabo para realizarlo.

5. Quintadiapositiva: Acosocibernético.
En esta diapositiva seexplica el acoso escolar y se le da más importancia
ya que actualmente es uno de los más frecuentes. También como en los
demás tipos de acoso explicamos los pasos que se llevan a cabo (en este
caso los medios)

6. Sextadiapositiva: Características psicológicas del agresor escolar.
Se muestran las características más frecuentes que presentan los
agresores.
Séptimadiapositiva: Consecuencias del acosoescolar.
En esta diapositiva encontramos muchas de las consecuencias que sufren
los afectados por el acoso escolar colocadas aleatoriamente ya que no
todas las víctimas sufren las mismas consecuencias.

7. Octavadiapositiva: Como acabar con el acoso escolar.
En esta diapositiva semuestra uno de los programas creados para acabar
con el bullying: Conductasde acoso y amenazasentre los escolares.
Se explican los principios que rigen el programa.

8. Novenadiapositiva: Como acabar con el acosoescolar.
En la última diapositiva se explica otro de los programas contra el acoso
escolar: Programa KiVa.
Por último hemos añadido un video de una campaña contra el acoso
escolar guiada por el actor Langui.
Limitaciones: