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Guión de contenidos
Etapas y fases del diseño-producción de medios-TIC
Etapas del diseño-producción de medios-TIC
Etapa 1: Análisis de la situación
Incluye diferentes actividades como las siguientes:
• Fase 1: Selección de los contenidos.
No se refiere exclusivamente a la temática, sino a su concreción y
profundización que dependerá del cúmulo de variables que van desde
las características hasta los objetivos.
• Fase 2: Identificación y concreción de los receptores.
Desempeñara con el medio y la interacción que se l va a permitir.
• Fase 3: Determinación del medio o los medios en el cual/cuales se
concretará el mensaje.
• Fase 4: Definición de los objetivos que se pretenden alcanzar.
• Fase 5: Identificación de las destrezas didácticas a emplear.
• Fase 6: Revisión de materiales similares producidos
anteriormente.
• Fase 7: Delimitación del equipo humano y técnico necesario y
disponible para su realización.
• Fase 8: Determinación de los materiales complementarios que
acompañaran al medio-TIC y conexión que se establecerá entre
ellos.
Etapa 2: Plan y temporalización del proyecto
Nos permitirá tener conocimiento de la dificultad temporal de la realización
del medio y adoptar y en consecuencia, las decisiones oportunas para llevar
a cabo su correcta realización para ir adaptando.
En líneas generales se refiere a la secuenciación, ordenación y
temporalización de las diferentes actividades que se tienen que realizar para
permitir la producción del medio
Etapa 3: Documentación
Esta revisión no debe centrarse exclusivamente en el terreno conceptual
que se presentarán en el medio, sino que deben alcanzar otros componentes
(sonidos, imágenes…)
También se centra en los medios que ya se encuentren producidos, bien por
determinadas casas comerciales o por profesores o centros de producción
educativos.
Etapa 4: Guionización.
Denominada también como concreción del producto que es una de las fases
claves. De tipo creativo que adoptemos en ella, repercutirán sobre la
calidad del medio a diseñar y a producir
Diferenciaremos dos tipos de guiones: literario y técnico.
• Guion literario pretende recoger en detalle la información que será
transmitida por el medio
• Guion técnico traducimos esta información a términos específicos
que puedan ser comprendidos por el equipo técnico de producción.
Fases del diseño-producción de medios-TIC
Etapa 1: Etapa de producción
La etapa de producción: consiste en la ejecución de las decisiones
adoptadas anteriormente, para lo cual partiremos de los guiones elaborados
e iniciaremos la búsqueda, elaboración, grabación…, de los distintos
medios y recursos.
La producción implicará, por una parte, el conocimiento de los elementos
técnicos que vayan a utilizarse para la producción del medio~TIC y, por
otra, el dominio de los lenguajes y las reglas de producción de los distintos
medios específicos que se vayan a utilizar.
Etapa 2: Etapa de posproducción
La etapa de posproducción: se refiere a la conjunción y el ensamblaje de
los diferentes medios y recursos que se han producido en la etapa anterior,
por ejemplo de plasmar el trabajo en un ordenador a través de programas
específicos de edición de vídeo.
Podemos decir que tanto la producción como la posproducción de las TIC
se refieren a todas las actividades de tipo instrumental y tecnológico que se
realizan y que nos van a permitir la creación del medio~TIC.
El diseño de las TIC se centra tanto en el hardware como el software,
olvidando otro componente es de real trascendencia como son los
materiales de acompañamiento o guías didácticas de utilización, los cuales
no deben entenderse como el manual de los requisitos que deben tener los
equipos.
Etapa 3: Etapa de evaluación
Etapa de evaluación: nos determina si el material producido alcanza los
objetivos para los que ha sido producido y nos permitirá identificar los
errores cometidos.
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  • 1. Guión de contenidos Etapas y fases del diseño-producción de medios-TIC Etapas del diseño-producción de medios-TIC Etapa 1: Análisis de la situación Incluye diferentes actividades como las siguientes: • Fase 1: Selección de los contenidos. No se refiere exclusivamente a la temática, sino a su concreción y profundización que dependerá del cúmulo de variables que van desde las características hasta los objetivos. • Fase 2: Identificación y concreción de los receptores. Desempeñara con el medio y la interacción que se l va a permitir. • Fase 3: Determinación del medio o los medios en el cual/cuales se concretará el mensaje. • Fase 4: Definición de los objetivos que se pretenden alcanzar. • Fase 5: Identificación de las destrezas didácticas a emplear. • Fase 6: Revisión de materiales similares producidos anteriormente. • Fase 7: Delimitación del equipo humano y técnico necesario y disponible para su realización. • Fase 8: Determinación de los materiales complementarios que acompañaran al medio-TIC y conexión que se establecerá entre ellos. Etapa 2: Plan y temporalización del proyecto Nos permitirá tener conocimiento de la dificultad temporal de la realización del medio y adoptar y en consecuencia, las decisiones oportunas para llevar a cabo su correcta realización para ir adaptando. En líneas generales se refiere a la secuenciación, ordenación y temporalización de las diferentes actividades que se tienen que realizar para permitir la producción del medio Etapa 3: Documentación Esta revisión no debe centrarse exclusivamente en el terreno conceptual que se presentarán en el medio, sino que deben alcanzar otros componentes (sonidos, imágenes…)
  • 2. También se centra en los medios que ya se encuentren producidos, bien por determinadas casas comerciales o por profesores o centros de producción educativos. Etapa 4: Guionización. Denominada también como concreción del producto que es una de las fases claves. De tipo creativo que adoptemos en ella, repercutirán sobre la calidad del medio a diseñar y a producir Diferenciaremos dos tipos de guiones: literario y técnico. • Guion literario pretende recoger en detalle la información que será transmitida por el medio • Guion técnico traducimos esta información a términos específicos que puedan ser comprendidos por el equipo técnico de producción. Fases del diseño-producción de medios-TIC Etapa 1: Etapa de producción La etapa de producción: consiste en la ejecución de las decisiones adoptadas anteriormente, para lo cual partiremos de los guiones elaborados e iniciaremos la búsqueda, elaboración, grabación…, de los distintos medios y recursos. La producción implicará, por una parte, el conocimiento de los elementos técnicos que vayan a utilizarse para la producción del medio~TIC y, por otra, el dominio de los lenguajes y las reglas de producción de los distintos medios específicos que se vayan a utilizar. Etapa 2: Etapa de posproducción La etapa de posproducción: se refiere a la conjunción y el ensamblaje de los diferentes medios y recursos que se han producido en la etapa anterior, por ejemplo de plasmar el trabajo en un ordenador a través de programas específicos de edición de vídeo. Podemos decir que tanto la producción como la posproducción de las TIC se refieren a todas las actividades de tipo instrumental y tecnológico que se realizan y que nos van a permitir la creación del medio~TIC. El diseño de las TIC se centra tanto en el hardware como el software, olvidando otro componente es de real trascendencia como son los materiales de acompañamiento o guías didácticas de utilización, los cuales no deben entenderse como el manual de los requisitos que deben tener los equipos. Etapa 3: Etapa de evaluación Etapa de evaluación: nos determina si el material producido alcanza los objetivos para los que ha sido producido y nos permitirá identificar los errores cometidos.