LA MODERNIDAD EN LATINOAMERICA Y SUS PRIMERAS MANIFESTACIONESZuleika Merchán Bozo
Entre 1955 y 1980, Latinoamérica vivió su particular eclosión de arquitectura moderna, edificios que abandonaban la tradición colonial y se definían por las necesidades de su uso y emplazamiento.
LA MODERNIDAD EN LATINOAMERICA Y SUS PRIMERAS MANIFESTACIONESZuleika Merchán Bozo
Entre 1955 y 1980, Latinoamérica vivió su particular eclosión de arquitectura moderna, edificios que abandonaban la tradición colonial y se definían por las necesidades de su uso y emplazamiento.
Es una presentación que realizamos con unas compañeras de clase, el tema es ART DECO enfocado específicamente a los bienes muebles -aunque hablamos de algún inmuebles también-. Realizado por alumnasde la Escuela Técnica Prado de Montevideo - URUGUAY
esta es una presentacion acerca de arquitectura rococo va dirigido a estudiantes de arquitectura o al publico en general que le interese o necesite saber del tema.
Es una presentación que realizamos con unas compañeras de clase, el tema es ART DECO enfocado específicamente a los bienes muebles -aunque hablamos de algún inmuebles también-. Realizado por alumnasde la Escuela Técnica Prado de Montevideo - URUGUAY
esta es una presentacion acerca de arquitectura rococo va dirigido a estudiantes de arquitectura o al publico en general que le interese o necesite saber del tema.
Art deco style of architecture, origins of art deco from Frank loyd wright. Art deco posters, movies, furniture, art and architecture.
http://www.greenarchworld.com/
Working on a Skyscraper in the Early Years of the XX CenturyMiguel Ferreira
Apache CloudStack (ACS) is one of the best-of-breed in the current IaaS landscape. However, despite its high functional quality, its technical quality (the one you observe when you look "under the hood") is bellow industry average. Miguel Ferreira was initiated in ACS development in the early days of 2014 and presents, in this talk, his perspective, as a newcomer, on how it felt to him like he was working on a skyscraper in the early days of the XX century, without safety-net, nor rope. Together with his former colleague Dennis Bijlsma (SIG), they dived into the code of ACS to find evidence to support a change in the way ACS is maintained, that combines the best of modern software engineering practices and cutting-edge innovation. Miguel proposes that the ACS community take charge of keeping to the highest standards in software technical quality, while continuing to foster creativity.
donde podrá leerse lo siguiente:
1-Explicacion de la Arquitectura europea en el periodo 1750-1900.
2-Características de la Arquitectura europea entre los años 1750-1900.
3-definicion y características del Historicista, Neoclasicismo, Neogótico, Exotismo, Utopista.
4-ejemplo de los mismo antes mencionados.
realizado por Reinaldo Velásquez.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
Arquitectura Art Deco
1. • Surgio en la exposicion Internacional de las Artes decorativas
en 1925.
• dichas manifestaciones constituyeron una época de la
decoración que inundó todos los ámbitos de la vida cotidiana,
desde una lámpara hasta un edificio completo y que alternó con
los movimientos de vanguardia.
• Esa época son los años de entreguerras, los veinte y los
treinta, los "años Locos", la "Belle Epoque" que quedaron
insertos en la historia del siglo XX y de la decoración como los
años del Art Déco.
2. Inspiracion…
• Los diseños se verán contagiados por lo
geométrico, trabajaban en algunos movimientos
artísticos de vanguardia.
• Pero también será influenciado por la colección
de piezas africanas que se usaran en el Cubismo.
• La geometría impera en los diseños desde la
arquitectura hasta todo aquello diseñable, y
notablemente se hace uso de la simetrÌa.
3. • En 1922 se descubre la
tumba de Tut Ank Amony
los motivos decorativos del
antiguo Egipto se ponen de
moda, asi como la forma
piramidal.
• Las culturas prehispanicas,
tambien tienen influencia, tras el
descubrimiento de sus ruinas
(1925). Con sus formas zigzags,
soles radiantes, templos
escalonados, etc
Arquitectura