Educación

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ATENCIÓN TEMPRANA EN EDUCACIÓN INFANTIL
ARTICULO 1
¿QUÉ ES LA REALIDAD VIRTUAL?
Cuando pensamos en Realidad Virtual (VR) es común pensar en gafas o diademas.
Este es el equivalente a pensar en telescopios cuando queremos hablar de
astronomía.
En experiencias VR, vivimos en tiempo real situaciones cotidianas que son
ilusiones. No cuentan con un soporte físico y no se hacen realidad porque solo
existen en el ordenador. Los equipos capturan tus movimientos para incorporarlos
en el mundo virtual, de forma que cuando entramos en él olvidamos lo que pasa a
nuestro alrededor. Se siente tan real este mundo que piensas que no es otro mundo.
Y a medida que la tecnología avanza, la diferencia que nuestros sentidos aún logran
detectar entre este mundo y los otros se hace cada vez más elusiva.
VR continúa contribuyendo a campos de la ciencias exactas y humanas, como la
medicina, la herencia cultural, simulacros y experimentación acerca de las
posibilidadesy límites de la psicología de la percepción. Estudia la simulación de un
cuerpo virtual, posiblemente el tuyo, permitiéndote elaborar un diagnóstico, practicar
una cirugía en ti misma o entender tu enfermedad.
Ventajas y beneficios
 La virtualidad motiva al estudio
 Nuevo contacto con la enseñanza
 Captura la atención de los estudiantes
 Incentiva la creatividad del alumno y del docente
Desventajas y desafíos
 El mundo de la tecnología es muy rico en conocimiento y beneficioso para
los estudiantes y docentes, siempre y cuando se sepa manejar con equilibrio
y un aprovechamiento para poder aprender y poder aplicar esos
conocimientos en un futuro.
 Los estudiantes y docentes pueden correr el riesgo de preferir su mundo
virtual al mundo real y generar dependencias, es por esto que los docentes
tienen que guiar a sus estudiantes para que hagan un buen uso de esta
innovadora herramienta.
 Su asequibilidad continúa siendo una limitante, ya que al ser una herramienta
nueva y que muy pocas entidades las están usando su valor permanece alto.
 A pesar de los avances, es muy diferente poder entrenar en un mundo virtual
a que en un mundo real. Siempre existirán factores totalmente distintos y
difíciles de reproducir.